中学生文明主题演讲稿
文学网整理的中学生文明主题演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
中学生文明主题演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我校,我们做得到》。
蓝天的白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长;而校园就是我们自由翱翔、健康成长的地方。
当我们走进这所传统名校——XX市第三中学,我们无比骄傲,因为这里有莘莘学子茁壮成长的沃土,这里有百年名校优质的教育资源,这里有认真负责的优秀领导。
当我们踏上石阶,我们无比自豪,因为汇聚了一群敬业爱生的灵魂工程师,他们吸引着我们,与我们一起创下这“丰功伟绩
当我们坐在这教室里,我们无比温暖,因为这里有省市亲情、友情的师生之情,这里有互相扶持、互相勉励的同窗之情,还有社会同胞对我们的关怀之情。
感谢你——西安三中,是你,在今天与明天之间为我们架起了桥梁,在现实和梦想之间铺设了跑道;是你给了我信心,让我们学会了做人,学会了思考,学会了珍惜。
我爱我校,一个永恒的`话题。请思考爱是什么?爱是分享,当一个人把快乐与别人分享时,她的快乐就增加了一倍,同样,如果我们能把学校的快乐与家人分享,那快乐的就不但是我们自己了。
爱是什么?爱是奉献,如果把校园看作花园,我们用汗水把它浇灌;如果把校园看做一个家,我们用真情把它融合;如果把校园看作一张白纸,我们用创新将它填满。
爱是什么?爱是行动,给老师一个自信的微笑,给身边同学竖起一个大拇指,给班集体带来学习的宁静,让老师和同学喜欢我......
这一切我们做得到!
我们知道总有一天,我们会成长,会离开你,但你说过“今天你以三中为荣,明天三中以我为荣”,放心吧,我们会努力,我们会珍惜在校的日子。在这里,我们健康成长,把心中的理想放飞,为了明天的辉煌,我们要打下基础去充实自己,终有一天,我们会像鸽子一样在天空自由飞翔,去创造更美好的未来!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
中学生文明主题演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。
因此,为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。此外,我们还应尊重他人,避免脏话谎话,不嘲笑、不讽刺、不挖苦,而应互相鼓励、互相赞赏。
2、要仪表文明。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。不要在人前“打扫个人卫生”,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。另外,作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发,着装应自然得体,协调大方,体现出北漍学生篷勃向上的风采。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。交谈时,态度要诚恳、亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,互相正视、互相倾听;站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容;坐着时,腰背挺直,肩放松,女性应两膝并拢,男性双膝距离一般不超过肩宽,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上;在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,以免造成尴尬气氛。
4、要爱护公物。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道就没有感觉到内疚和责任吗?同学们,学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那些手拿拖把,埋头辛苦拖地的同学?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会打扫卫生的艰辛?当你随地吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,校园是美好的,可你更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。
6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。如果有矛盾,要保持冷静,多进行自我反省,要知道互相理解,宽容待人;还要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚;更要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。
“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此,我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的`心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。
亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。坚决做到:管住自己的脚,不冲岗__,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠的同时互相监督,互相指正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍北中校园!
中学生文明主题演讲稿 篇3
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
为了增强同学们的文明意识,创建优良校风,摒弃不文明行为、共建美好的校园,我们要积极履行学校提倡的“三雅”规范,即文雅的语言,儒雅的行为,高雅的情操。严格要求自己,不断反省自己,修正自己,成为一个对自己言行负责的.人。
作为儿女,我们要孝敬父母,体恤家人;作为学生,我们要遵守纪律,认真学习;作为公民,我们要关心国家,热爱祖国。
现从文明礼仪,校园环境,教室行为三方面向同学们发出如下倡议:
1、举止文明。提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场所大声喧哗,不在墙上乱涂乱画乱张贴。
2、言语文明。提倡使用文明用语。见到老师和长辈,主动问好,日常与同学主动打招呼,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。
3、着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,不在校服上乱涂乱画,规范佩戴团徽及名签,不佩戴饰品。
4、生活文明:自觉保持座位的干净整洁,在别人学习、休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒。到食堂用餐自觉排队,讲求礼让不拥挤。劳动时自觉负责,积极肯干,回到家中,尽力帮父母做家务。
5、课上文明:自觉维护课堂纪律,上课期间不迟到,不早退,不旷课、不喧哗打闹,不影响他人学习,不搞小动作,不睡觉,不玩手机和mp3等电子类产品,不做与学习无关的任何事情。
同学们让我们行动起来,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,坚决做到“六个一”: “不吸一支香烟、不说一句脏话、不乱扔一张纸、不敷衍一次操、不虚度一课时、不逃避一次劳动”,争做对自己负责的文明学生,共建文明和谐的美丽校园!
中学生文明主题演讲稿 篇4
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:
你们好!我叫黄旭阳,是凤山中学七年级五班的学生,我今天演讲的题目是《学法、知法,争做守法、用法的中学生》。
谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的`可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。
人们常说,家庭教育是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“如果有人欺负你,你怎么办?”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了.”老师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气.”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里, 我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我.但是,那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些******,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗?
当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!
邓爷爷的爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、掌握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学习法,才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严!
同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做守法、用法的中学生。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我身边’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”
我的演讲到此接束,谢谢大家!
中学生文明主题演讲稿 篇5
老师们、同学们:
下午好!
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却非常少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。
从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识与做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。
“出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到非常晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。
“有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里与爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。
“尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常与长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
根据各年级同学年龄的大小与能力的不同,我们要求:
一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;
三、四年级的同学能听从父母的'劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;
五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评与教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评与要求。
“饮水思源,常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。
中学生文明主题演讲稿 篇6
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我是来自12综合3班的xx,今天我演讲的题目是《规矩做人 约束成才》。
孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。
什么是规矩?规矩就是对人的行为的一种约束,是我们做人行事的一个尺度。仰观宇宙长天,俯察万物众生,规矩无处不在,于有形无形中,圈定着一切,它在滋生着矛盾,同时也在化解着矛盾。
规矩的外延很广,例如法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、比赛规则、文明公约、道德规范等等。
国有国法,家有家规,就是公路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规,如果没有了这一系列的法规法则,那么我们的社会秩序、生活秩序将不可想象。
一个学校、一个班级也是如此,校纪校规对我们的行为有了规范和约束,让我们不能随心所欲,于是少数同学便抱怨学校管得太紧,班主任在故意发难,心里面产生了很多的不愉快。但是,你如果冷静地想一想,如果没有了校纪校规、班纪班规,我们的学习和和生活将怎么进行?要想到:当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自在的同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣,让我们的学习和生活变得有秩,让我们的人身安全有了保障。
世界上没有绝对的自由。苏格拉底说过:有思想力的人才是万物的尺度,这也就是强调人要约束自己遵守规矩,人如果没有规矩约束,私欲就会横行,恶习也就会产生。所以同学们要学会约束自己,遵守规矩,做一个有思想力的'人。
当然,我们强调规矩,但并不等于墨守成规,麻木守旧。不符合我们的实际情况,不符合科学发展规律的规矩还是要改,否则,社会就会停滞不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我们要努力掌握专业知识,勇于探索,不断创新。因为技能彰显价值,专业成就未来。
同学们,一个不受约束的人,必定是一个懒惰之人和一个没有抱负的人,而一个懒惰之人则只能永远在贫困线上苦苦挣扎和徘徊。
因此,我们每个人都要树立自己的理想,有了理想,心才会飞翔;学会了飞翔,梦想便不再遥远。
谢谢大家,我的演讲完毕!