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教师发言稿

2025/07/22演讲稿

文学网整理的教师发言稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

教师发言稿 篇1

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!在这充满希望的季节里,在这充满希望和期待的学期里,衷心祝愿大家身体健康,万事如意!今天,我想跟大家交流一个老生常谈的问题:爱岗敬业,我们应该怎样做呢?我个人认为应该做到以下几条:

一、以身作则,为人师表

教师的言谈举止对学生起着潜移默化的作用,作为教师,首先要严格要求自己。我自己一直恪守着这样的信条:要求学生做到的,自己必须首先做到,教师要以自己美好的心灵去教育每一个学生。我要求学生讲究卫生,我就先要求自己做到卫生整洁,能够主动捡起地上的垃圾,主动打扫卫生死角;要求学生语言文明、亲切,我在学生面前从不讲粗话;要求学生不迟到,预备铃一响,我就提前到教室门口等待……

二、虚心求教,刻苦钻研

教师要想不断提高自己的业务水平和教学能力,就得有虚心求教、刻苦钻研的精神。我定下这样的一条原则:实践—求教—总结—钻研。俗话说“三人行,必有我师”虚心向有经验的教师请教,把他们的好方法、好经验,融于自己的教学中。并且努力搞好团队的协作,充分发挥每个人的优势,每讲一节新课,我们组的成员都是集体备课,研课,有准备课件的,有设计板书的,对于教材,我们总是各自研究后,集思广益,博采众长,所以上课的效率还是挺高的。另外,我还钻研如何指导学生习作、阅读等。为激起学生的学习兴趣,我不断设计出新颖活泼的教学方案。根据不同的课文,采取不同的形式,以不同的教学方法上课。我曾经听过一节社会课,当老师讲到“地球,我们的家园”最后一个内容时,老师让学生沿着麦哲伦的足迹游遍世界,当游到欧洲时,有个孩子说欧洲的阿尔卑斯山非常美丽,可是,阿尔卑斯山离我们太遥远,这时授课教师往学生嘴里塞了一样东西,问学生什么感觉?学生说甜,老师说这就是著名的阿尔卑斯糖,阿尔卑斯山原来就在我们身边。一颗糖甜在嘴里,美在心头。浓浓的情味,荡漾在学生心坎儿。一颗糖拉近了师生的距离,拉近了学生与阿尔卑斯山的距离。听课老师也都露出会心的微笑。这节课给了我很大的启发,从此,我认真钻研教材,充分预设课堂中可能出现的问题,尽量让课堂有生成的东西。

三、掌握规律,及时反思

教师想对每堂课都能驾轻就熟,就得深入研究,掌握规律,研究什么呢?首先是了解学生学生。比如:在平日教学中,我仔细观察每个学生的学习特点,存在某些方面的缺陷,具有那些优点,然后才摸索符合学生心理发展的教学规律。教师只有找出学生的原因,才能对学生施以正确的引导,认真挖掘学生潜在的智力,让学生全面发展。

为了掌握教育教学规律,我还经常写课后小结,每上完一节课后,我不是急着去做什么事情,而是静下心,回顾这堂课的过程中有哪些优点,存在什么问题,学生掌握情况怎样,讲漏了哪些知识点……哪怕是一句话,我都会记下来,以便于下节课及时补充。长此下去,我从中掌握了教学规律,教学成绩一定会有大幅度的提高。

四、关注差生,全面提升

现在我常问自己:作为教育者,我是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。学生再幼稚,也有他个人的思想和情操,有他独特的思维和心灵。我们应该多一份关爱,多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的学困生。当然说说容易做做难。我觉得我做得还不是很好,因为我给每个学生上着同样的课,问着同样的问题,布置同样的作业。完不成作业或者回答不上问题,从来不去考虑他们的脑力劳动效果,总是用优秀生的标准来要求他们,有时甚至不问青红皂白地讽刺打击一番,把他们批得体无完肤才罢休。我们不能用同样的尺度来要求所有的人。一年来,对孙郅皓的转化,我深刻认识到做好差生的转化真的需要我们的耐心、恒心和爱心。老师和同学们都情不自禁地说:“孙郅皓的转变可真大啊!”可我知道“一锹挖不出一口井来,一口吃不出一个胖子来”。雕刻一座石像尚需很长的时间,更何况是塑造人的灵魂呢?问题学生的转化不可能一蹴而就,对这项十分艰苦的工作,我们一定要有满腔的.热情,用爱心唤醒他们的心灵,用爱心点燃他们的希望之火。

五、广泛学习,勤于练笔

“师者,传道、授业、解惑者。”教师要教好课,就应该有渊博的知识,知识来源于广泛学习。教师只有掌握精深的专业知识,并能做到举一反三,触类旁通,运用自如,教学才能得心应手。不仅如此,教师还要了解当今的教学动态,开阔教学视野,不断更新和完善自己的知识结构。当今世界,科学技术日新月异,新知识层出不穷,这就要求教师必须与时俱进,广泛学习,开拓进取。我利用空闲时间学习《新课程怎样教》,订阅《小学语文教师》、《中国语文报》等,大量的阅读,不仅充实了自己的生活,而且提高自己的教学水平。以后的我,不再用“忙于上课,批改作业,管理班级”等这些冠冕堂皇的理由为自己开脱,不再让时间从电脑键盘上和电视屏幕上溜走了。我想今后我还是多读点书,把悟到道的东西多奉献给我的孩子们,这样,我才对得起我的学生。

爱岗敬业是教师的一项基本要求,我们广大教师要以饱满的精神全身心投入到平凡而伟大的事业中来,要干一行,爱一行,钻一行,只有这样,教学才能取得实效。

教师发言稿 篇2

各位老师,各位同学:

今天我们相聚在国旗下,召开20xx届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面:部队在临战前都要举行誓师大会,古代将士上阵时还要喝壮行酒;今天我们的学长学姐经过三年苦读即将临战,作为一个学生,打好高考攻坚战,既是时代发展的现实需要,也是寒窗苦读的我们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此,今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。

一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功。

四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

我们不用为今年的黑色星期六而开战。但三年后的今天也是我们为自己为学校为父母争光的时刻,所以我们一起努力吧。

4.高中成绩分析会班主任发言稿怎么写

班在本次二调考试中,排名年级名xx,各科排名为生物第x、化学第x、物理第x、英语第x、语文第x、数学第x。针对以上成绩进行分析。

第一、我们看见了进步。班在一、二调考试中间经历了换班主任、二次换数学老师,学生很浮躁、松散、无心好好学习。通过一段时间的调整和领导、老师、家长的帮助和支持,我们看到了进步,这给了我们班级信心和希望,同学们开始安定下来。

第二、我们的成绩还有很大的提升空间。幸运的是,240班配备的是实验班的老师,每一位老师都有极为丰富的教学经验和管理经验,更为重要的是,每一位老师都有很强的责任心、都非常爱班的学生们。在班级最危难的时候,每一位老师都在鼓励、都在坚持、都在使劲拉一把。这样一支优秀的教师队伍是xxx班成绩得以取得进步的.保障。

第三、通过考试反映出好多班级存在的问题。如老师反复强调的知识点依然记不住;对于上课所讲的内容感觉自己听懂了,下课缺少及时的整理和复习,等到再做原题时依然出错;语文和英语的落后说明操前小读利用率低、早自习利用率低;关于数学,同学们心中对数学存在畏难情绪,害怕数学,而计算能力太差。

第四、针对班级存在问题,在下一个阶段的工作中,应该重点去抓学生状态,让学生踏下心来学习,减少小动作、减少上课走神的现象;关注每天限训的成绩,关注各科的日报表,对于各科的成绩做的心中有数,及时发现问题,及时和各科老师联系,对于个别成绩起伏过大的学生,给予及时关注;加强谈话,针对二调考试成绩,让学生进行自我分析,并且结合学生的自我分析发现问题并及时帮助学生解决问题。

第五,xxx班依然需要重点关注,这是一个很有潜力的班级,但只有把学生学习的积极性调动起来,学生的成绩才能上去,只有学生的努力换来了成绩,学生才会愿意学。

作为班主任,我愿意为这个班级付出,我会尽全力做好我的本职工作!

全力冲刺、力争第一!加油!

教师发言稿 篇3

各位领导、各位青年才俊:

你们好!

在元旦新年即将到来之际,首先向大家拜年,祝大家新年快乐,万事如意!

今天,站在这里,在这样的时刻,我作为中老年教师的代表,寄语参加今天“青年教师突击队”的年轻老师,仿佛再一次年轻,再一次充满无穷的精神力量,万语千言,浓缩成一句话:

勇挑重担莫谓难,搏击风浪只等闲

这是学校的重托,这是时代的呼唤,这是我们的语重心长,作为过来者,我们知道,青年人总要学会承担,学会忍耐,学会拼搏和进取,学会坚毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝扬鞭马蹄轻”,事业的追求永远是年轻人最美丽的追求。我把它送给你们,也作为我今天演讲的主题。

xx中学尽管有九十多年的历史,但苍松翠柏,面貌一新,永远呈现无限的魅力;斗转星移,走进来和跨出去的永远都是年轻而朝气蓬勃的容颜;而我们的教师队伍,更是年轻人的天下,而我们的年轻人,优秀的青年教师们,正在执掌xx中学的教鞭,尤其是象征xx中学现在和未来的毕业班教学,已经握在你们的手里。xx中学,正在敞开胸怀,给你们展现了一个人生和事业无限美好的.舞台。你们是以勤于钻研,勇于创新,乐于奉献的高素质,唱响了你们人生最华丽的乐章,我衷心地祝贺你们!

当然,你们站在这舞台,台上一分钟,台下十年功,美好的未来需要倾心的付出,压力和责任,也是无与伦比的沉重,但是,我要说,压力就是动力,换言之,没有压力也就没有动力,你们的面前会有很多困难,但应始终坚信,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”,高三的教学需要责任意识,危机意识,时间意识和效率意识,因此,就需要我们全身心的付出,强化四个关注和动态,即关注每一个学生,关心每一个学生的动态心理,及时关注掌握高考备考的动态,关注每一个考点的落实情况和训练成效,关注每一个同行对于考点研究的成果动态,关注每一次模考的成绩起伏动态。

各位青年突击队员们,你们是青年教师的先锋队,是站在学科最前沿的青年才俊,新阳东升,沐华桑梓。你们的成长,必将催生我校青年教师奋勇争先的灿烂之花。

如果说百年的优秀是一种坚持,那么几年的后来居上则是一种开拓。学校就像一架马车,优质的管理能够运载千斤的重量,是成就名校风范,塑造名师品格的关键所在。李校长秉承传统,兼蓄时序,有机结合科学与人文的不同优势,开创性地提出“内涵发展,强师兴校”管理观。学校逐步发展成为一个自发组织性的有机体,师生自我完善、自主发展、焕发出教育的生命力。优秀的教师资源,是百年基业的中流砥柱,是一所学府永恒发展的不懈动力。在此,我再一次祝贺各位青年教师突击队员们!

我的演讲完了,谢谢大家!

教师发言稿 篇4

孩子是未来,是希望。如何使这未来和希望更加光明?天下父母明确自身使命,做个好家长是第一要义。家教内涵的深邃性决定家长使命的重要性。

一、孩子入学后,家长的教育责任减轻了吗

孩子进了小学后,有的家长认为“以后只要管孩子的生活就行了,教育孩子全靠教师。”这是“父母管养,教师管教”观念的反映。父母有承担抚养未成年子女的责任,这是应当尽到的社会职责。但这只是一个方面。父母对子女不能只管养,不管教。其实,自从孩子出生的第一天起,父母就是孩子的第一任教师了,因为对孩子来说,父母的言行就是无形的教科书。不管父母重视不重视对孩子的教育,客观上,父母的言行都对孩子起着教育作用,产生各种影响。如果父母正确地对孩子进行教育,给孩子良好影响,这样对孩子以后的健康成长是很有好处的。因此,父母对孩子既要管养,还必须管教。父母要管教,是由家庭教育的地位与作用所决定的。家庭是人类社会的一个最重要的群体,最基本的组织。家庭不仅应当具有生育的功能,经济的功能,心理的功能,更要具有教育的功能。家庭的环境与教育,对一个人的成长,包括智力、体力的发展、道德品质与个性特征的形成,都有着很大的影响。特别是小学时期,孩子们每天除了在学校学习外,大部分时间是在家庭中度过的。朝夕相处的家庭教育与学校教育互相促进,那么学校与家庭教育的效益就可以进一步提高。大量事实证明,良好的家庭教育是孩子成才的重要原因之一。古人说:“养不教,父之过”,这是很有道理的,作父母的一定既要管养,更要管教。在某种意义上讲,“教好”比“养好”更为困难,甚至比父母自忆成才更难,更要花费心血。因此,家长只有改变“父母管养,教师管教”的错误观念,认真研究孩子的心理特点,努力掌握家庭教育的规律,做到科学教子,才能将孩子培养成有利于四化建设的有用人才。

二、家庭教育都要做什么

家长教育孩子,主要教育些什么?从总体来说,孩子成长发展的各个方面都是教育的.内容。道德品质、智力发展、知识技能、身体和心理健康等都必须由家长担负起教育责任。从目前家庭教育情况来看,家长对家庭教育主要内容的了解和掌握,逐渐趋于全面。尤其是在大城市,不少家长已经注意到了孩子的心理健康问题,培养吃苦精神问题,抗挫折的心理承受力问题,人际交往能力问题以及诸多现代家庭教育问题。这些家长把孩子放到21世纪的社会需要中去考虑现在应该教会孩子什么,因而家庭教育内容也就比较丰富。但从总体上来看,目前我们的家教,还是较肤浅、较片面的。21世纪是人才较量的世纪。中华民族要自立于世界强盛民族之林,靠的是我们的孩子。他们的素质如何,决定着我们民族的命运。孩子的整体素质就是我们民族未来几十年能否振兴的关键。这似乎不是家长个人的事情,然而又的确是每个家长面的重任。要我们的孩子们立足于世界强盛之林,高高昂起中华民族的头,我们家长该做些什么?

从孩子个人来说,每个家长都希望孩子生活幸福,事业成功,健康愉快,为了这些美好的愿望,我们家长应该教给孩子什么?

古今中外家庭教育的无数经验积累,古今中外诸多教育家、心理学家的科学探索,都一再告诉我们,家教是关系到一个民族兴衰存亡的大问题。一般而言,家庭教育的内容主要包括:身心健康教育、做人的教育、促进孩子智力发展、培养社会适应性等。孩子的健康包括身体健康和心理健康,二者比较起来,现在的家长对孩子的心理健康不够重视。从整体说,家长生理健康知识比心理健康知识丰富得多,心理健康知识相对贫乏。相当一部分家长完全缺乏“心理疾病”的知识,不知道如何才能使孩子心理健康,孩子的心理疾病和障碍如何治疗,如何预防等。因而我们常常见到一些孩子的心理健康问题已经很严重了,家长却视而不见,这并非家长不关心孩子,而是家长不懂得心理健康的基本知识。现代医学和心理学提出的健康标准,不仅包括身体健康,而且包括心理健康,就是说,一个人仅仅身体健康还不算健康,要身心健康才算健康。做父母的都很重视孩子的健康,因为孩子的健康关系到孩子一生的幸福。所以家长首先应该具有科学的健康概念,从身体健康和心理健康两个方面促使孩子健康发展。这应该是家长既可望也好可及的。

教育孩子如何做人是家长的主要任务。任何社会对人的教育首先都是道德教育。没有为人的正直、善良、忠诚、即使才华盖世也为人们所不齿。历史上遗臭万年的罪人,并不一定学问浅薄、低能无用。在我们日常生活中也可以见到损人利己之徒中不乏知识高深者。

家长对孩子的幸福观、价值观的教育、劳动观的教育、责任感的教育、吃苦耐劳的教育、启发智力的教育、自尊、勇敢的教育等等,都是家庭教育的内容。

总之,家庭教育的内容是深邃的,任务是艰巨的,家庭教育是一门科学,家长必须高度重视。

三、家长的使命

无产阶级革命导师马克思说:“家长的行业就是教育子女。”就是说,每一个公民如果从其作为一位家长的角度来说,教养子女是他们义不容辞的责任和伟大使命。

家庭是年轻一代成长的摇篮,家长是孩子第一任老师。家长接触孩子不仅时间最长,而且也最持久。无论其自觉性如何,家长都必定是孩子的教育者。

家长对孩子教育使命完成的如何,除受家长自身教育水平和技能状况影响外,最重要的就是家长对自身教育使命接纳与认可程度怎样。家长明确自身使命,主观上努力争取做个好家长是家长完成这种使命的重要前提。

教师发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家好!

能在这里,作为教师代表发言,我,倍感荣幸。于此,请允许我,先以最诚挚、最热烈的心,祝我们的学子,学业进步;并预祝,奋战在教育一线的同仁们,节日,安康快乐!

教师,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,以培养人才的职业。选择它——光荣!

回想过去,我们从,磕磕碰碰的初涉教坛,到指点江山,激扬的文字的今天,一路走来。面对工作中的,种种困难,和沉重的压力,犹豫过,也彷徨过;但每当看到学生们,那纯真的笑颜,和优异的成绩时,我们无比欣慰。因为我们能,真切地感受到:学生们的心灵,是纯洁的,情感是真挚的!而我们老师,始终是他们,模仿的榜样,尊敬的楷模,和成才的基石!

在,时间的雕刻下,我们已消失了,昔日那,分明的棱角;溶解了,往日那,青春的冲动。现在,我逐渐明白了,“阳光下最光荣的.事业”,的真正含义。为人师,需要我们,用真心去爱他们,需要我们,用宽大的心胸,去包容他们,需要我们用细心去发现他们的需求。

教师这一职业,实为一种奉献,一种牺牲;奉献我们的青春,牺牲我们的志向。

但,所有艰苦的付出,都会得到回报;所以我们老师,无悔!

新的学期,对我们教师,也是崭新的开始;

我们深知,肩上的重任。所以,于此,也请允许我,代表全体教职工,向对我们,心怀热切期望的,学校领导、在座的各位学生,和所有关心支持,我们的教育事业的,社会民众,庄严承诺——

我们将,不断加强修养,用高尚的人格,影响学生,做学生的好导师;

我们将,继续努力钻研,形成出色的,教学风格,以高超的教学水平,和艺术,赢得同学们的信赖;

我们将,用爱心和耐心,对待每位学生;引导学生,保持良好的心态,健康、快乐地学习;

我们将,秉着“不抛弃、不放弃”的原则,关注,每位学生的成长,引导各层次的学生,确定目标,使每位学生,都有奋斗方向,并以坚定信念,努力开创,属于自己的,一片新天地。

做到不负社会的厚爱,不负学生们的信赖和不负领导们的重托!

当然,于此同时,我们老师也对我们的同学,提出以下希望:

希望同学们能遵守学校的各项规章制度,做到听从教导,勤奋学习、踏实做人、在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,争当新时期的好青年!

看着日新月异,生机勃发的沐中;听着领导们,催人奋进的话语;感受着党和社会,暖人心窝的关怀!我们完全有理由相信,在陈校长,为首的,学校领导班子的带领下;兴宁一中,必定能够实现百年老校,老当益壮、焕发新颜、的辉煌跃进!

谢谢!