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班组心得体会

2025/07/23心得体会

文学网整理的班组心得体会(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

班组心得体会 篇1

进入新时代,对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置的任务完成就好了。当好一个班组长要与时俱进。

第一:管理制作唯一化

俗话说:“没有规矩不成方圆”,上级及班组制订的制度一定要执行下去,不能纸上谈兵,要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核标准,而且自己要做到以身作则、公平公正。

第二:做好细节管理

“细节决定成败”,当班组员工之间发生了争吵时、当员工因奖金比别人少时、当发现作业过程中有安全隐患时、当员工上班精神状态不好时等等。作为班组长一定要在第一时间处理好、沟通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和万事兴”当然企业也不能例外。

第三:班组长个人能力

作为班组长一定要具备吃苦在前享受在后的思想,业务能力过硬,工作中要有知难而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始终保持一个清晰的头脑。

通过学习和阅读《班组长如何管理现场》一书,使我自身的本职工作有了一个崭新的理解,做好一个杰出的班组长需要从岗位立场,工作态度,自身素质,发展创新,目标使命等方面做好,干任何工作态度第一,没有正确的态度就没有事业成功的可能,干好干不好是能力问题,干与不干是态度问题,所以,无论完成企业的每一项工作都要端正态度,提高工作。

不断学习,超越自我,失败是成功之母,21世纪企业间的竞争是人才的竞争,其实人才竞争的根本是学习力的竞争,不断学习才能提升个人素质,让我们共同学习,一起努力。

班组心得体会 篇2

说真的,分组时大家推荐我做组长,我感到压力很大。虽然在班里我被当成电脑“高手”,但实际上我真正有点水平的只是重装下系统、处理下小故障而已,我是PS菜鸟、PPT也只做过3次、电子杂志一点没玩过。不过大家这么看好我,我只能硬着头皮上了。

第一次做组长,收获及感触良多,下面我就把整个探究过程写出来吧。

首先我们组名取了个“技生虫”,因为一开始我们7个成员都是来自09生物技术专业的,分别是李宇明(血吸虫)、邓翀(蛔虫)、李柏衡(钩虫)、林钟贤(线虫)、林萌(丝虫)、杨一(疟原虫)、方驾寿(绦虫)。(后来还新增了一名组员,见下文。)另外,由于最早是王竹立老师给我们上课,课上又讲到了月饼,结合网络新人物“小月月”,我们这群生物专业的人决定把主题定为“月月漂流记”,主要讲述一个月饼在人体消化道逐渐被消化吸收的过程及相关知识拓展。

我以前都是跟着人家混,组长、部长分配任务给我,我去完成就OK了。但这次我成了组长,再没有人想好分配好任务给我,有的只是老师的催促和重重的压力。我们的主题定的比较早,但前期进展非常的缓慢,连分工都未出台,因为我错误地延续了“不到最后一天不干活”的拖拉作风,不太放在心上。直到刘老师第一次催促并提醒作品提交时间我才醒悟:我作为组长的不行动起来,我们组就完蛋了!而对于分工,最重要的是明确每个人的责任,才不会互相推卸,真正有效地工作。但对于我这个第一次当组长的人来说,这个分工工作还是有些困难的,突然我想起了王竹立老师介绍的思维导图Mindmapper。真正用起来才发现它对于激发思维的.强大与实用,很快地我就列出了“口腔食道、胃、小肠、大肠、研究报告撰写、电子杂志制作修改”6个任务分工及相关拓展。11月5日下课后开了个讨论会,让大家相互协调并选择自己喜欢的一部分工作,分工正式确立。

11月15日晚上上课课间及课后,我们开展了一场头脑风暴。因为我们发现,按照“月月漂流记”这个主题来写的话,“月月”作为一个被吃、被消化的对象,用第一人称来写实在不合理。难道我们说月月很高兴地被人吃掉么?讨论期间,大家思维十分活跃,提出各种想法。但结合可行性的因素,很多想法都被否决了。最后林钟贤同学提出的“嫦娥生病,玉兔带着一个月饼去人体消化道中提炼药引的科幻童话式想法得到了我们的肯定,并决定由她写出剧本初稿。这时我们“技生虫”小组又迎来了一条虫——懒虫刘仲其同学。他之前错过了分组,由于他来自中山医,跟我们是兄弟专业,又有过电子杂志制作经验,于是征询过刘老师的意见后,我们果断接纳了他的加入。我们的分工也相应出现了改动,由刘仲其同学负责电子杂志初稿的制作,我转为负责修改及整体协调跟进,其他同学分工不变。

此时刘老师开始第二次催促,但当时只有一名组员交了资料,怎么办呢?为什么我们效率会这么低、工作进度这么慢呢?我感到压力很大,几乎不敢回复刘老师了,并开始思考问题的所在:原来我们没有一个明确的时间计划。没有截止时间的限制督促,人的惰性就会很容易占上风,不管是忙还是闲,都会一天拖一天,紧张不起来。但不管再忙,任务总是要完成的呀,时间也总是要挤出来的呀。

于是我赶紧向组员们发短信:11月20日22:00在QQ讨论组开网络会议,主要表述个人进度及存在困难;21日晚上24:00前所有成员把自己搜集的资料发给我(包括原材料及简单PPT以方便电子杂志的排版制作)。27号前,大家把心得体会发给李柏衡同学整理用于调研报告撰写,刘仲其同学把电子杂志做出来,并把作品发给大家以征集修改意见,我于28号征集意见进行修改再于28号晚上发给老师。工作计划出台后,效果显著,后来的整个过程都能按照计划及时完成相关任务,我感到十分高兴和欣慰。其中11月20日在QQ讨论组组织了第一次网络会议,会上大家呈现了搜集的图片,但我们发现生理图片实在太“恶心”和“专业”了,怕老师同学们承受不了,果断摒弃生理图片,改为模式图。另外,由于内容较少,我们也决定加入相关疾病及养生的拓展内容。最后林钟贤同学说无法下载优酷上的小肠消化相关视频,我把视频链接粘贴到XXXX这个网站,成功嗅探出真实视频下载地址,问题解决。

11月20日林钟贤同学把剧本初版写出,刘老师也认为充满童话色彩,各组员也结合自己所做的内容加以修改。期间又萌生出两个问题:1.拓展内容与主题内容如何连接,玉兔又如何了解这个人体消化道这个未知世界?邓翀同学提出“应该事先给玉兔发一个万事知之类的机器,当她到每一个地方的时候,那台机子就能解释工作的原理。”我想到了当前热门手机——Iphone 4,用于玉兔向太上老君及时请教,问题解决。2.胃中充满胃酸,玉兔怎么通过?我提出了玉兔钻进老君事先提供的金钟罩以安全通过胃而到达小肠的想法也得到了大家的肯定,问题解决。

11月27日刘仲其同学把电子杂志初稿做出,我则负责征集组员意见及其修改工作。初稿中主要有以下几个问题:1.片头是iebook的Logo及广告词,将之修改为“A计划”及“——By‘技生虫’小组”。2.部分图片做成电子杂志后不清晰,上网下载新图片来替换。3.涉及消化器官结构的图片很多都是英文图注,将之改为中文图注。此时我就遇到一个大难题了:我是PS菜鸟,在短期内学好PS不太现实。后来经同学推荐,我使用了“美图秀秀”这款软件,很快很方便地解决了问题。4.电子杂志背景图中缺乏主题及组员信息,需要添加。此时又遇到一个问题:“A计划”三个字放在哪里都不太好看。最后我把它放进背景图中的月亮中,问题解决。5.需要插入一个小肠消化吸收的flv视频,期间遇到很多困难。我开始想直接使用QQ影音的截取功能,但这软件很不给力,播放时都会卡死。于是想用专业些的软件“会声会影12”来处理,但又发现它不能处理flv视频。最后想起了陈铁老师介绍的格式转换软件“格式工厂”,发现它还自带截取功能,于是问题解决。

11月28日提交所有作品给刘老师,老师提出几点修改意见:1.电子杂志末页添加组名、组员、制作时间 2.心得体会格式不符合、内容太少。于是就出现了我现在这长篇心得了。

11月30日课堂上小组内部讨论时,刘老师认为我们的电子杂志不能很好地表现我们的工作量,建议我们讲到相关部分时转到PPT界面详细介绍。但实际操作时发现界面换来换去有点囧,效果不好。于是小组内又一番头脑风暴后,产生了一种新的展示形式:每部分由相关同学写出讲稿,并由林萌同学扮演玉兔、方驾寿同学扮演太上老君兼Iphone 4,邓翀同学担任旁白,把PPT中需要展示的内容转由角色扮演代替,这样就可以撇开PPT,结合电子杂志来展示了。

12月5日早上开始第一次排练,林萌同学还特意在淘宝上买了个兔子帽,让我们感到十分感动。排练时又发现一个问题:由于当时各写各的讲稿,其中有过多的专业术语及数据,旁白和角色的讲话内容也有部分重复。于是我们又开始一番删改,并控制展示时间在10分钟内,排练结束。

12月7日正式展示,大家都表现得不错,身为组长的我感到十分激动。蓦然回首,一个月的准备,从毫无头绪到主题初定及修改,从剧本初定到多次删改,我们“技生虫”既分工明确又凝聚一体。我们谈不上探究什么,我们享受的是团队协作的快乐,我想这也是学习这门课程最大的收获。感谢老师们,感谢“现代学习技术”。

班组心得体会 篇3

班组是企业的细胞,是安全生产的先行者和实施者。企业产品质量经营的好坏直接与班组管理息息相关。作为朝阳水厂运行岗位的一名班组长,我深深感到责任之重大,感悟到班组管理工作的重要性和实效性。

一、一人一岗合理衔接

“安全生产无小事”。在水厂一线运行岗位,制水,供水工作是重中之重。从取水,配矾,反应,沉淀,过滤,加氯消毒,出厂供水,检测……等等,一系列制水工艺流程,每一道工序,每一个环节都要格外严谨,不仅严格按操作规程进行,更要密切制水过程中水质变化,直到把干净水源源不断送到千家万户。运行班组工作看似机械简单,周而复始,但每一个默默无闻的身影背后,都彰显着我们对制水工作的责任与付出,用优质供水唱响我们企业产品的品牌形象。

一个小小的班组就是一个团队。团队的合作精神与班组长的管理分不开。朝阳水厂运行班组仅七个人,一人一岗,一岗一制,班长根据每个人的性格特点,胜任岗位的适应性,安排好每个人的岗位职责,做到统筹规划,合理调配,大家既分工又合作,形成“一条龙”的工作锁链。班长以身作则,全面提高自身业务知识和操作技能的同时要求各班组成员熟悉各岗位生产情况,在有突发事件或人员调配时能独当一面,在合理调度好各岗位运行衔接情况下力争降耗节能,完成厂部下达的各项任务指标。

恰逢新进一名员工,定岗在一级化验检测水质,班长调动大家的积极性,与其他老员工充分发挥“传帮带”的精神,从滤前水,滤后水浊度检测,余氯检测,从源水的取水到各项实地采集水的标本检测,从各在线仪表数据到取样水的实际检测比较,班组成员耐心细致的给他讲。团结友爱互帮互助的和谐氛围融融的迷漫在每个人的周围。

二、学习带动积极进取

作为水厂的“兵头将尾”,班组长起着承上启下的作用。不仅要积极上进,严于律己,更要与时俱进,带领班组成员学习各项法律法规,学习公司各项重大方针政策和企业文化,及时传达公司和厂部下发的各项文件精神,让大家在工作之余,体会到一种积极向上的力量和大家庭的归属感。朝阳水厂每月一次的班组长会议,不仅仅是安全生产的经营,也及时传达了公司各项文件精神,与我们每个人息息相关。厂领导要求各班组长把每一次会议内容、精神、要求等传达给每一位员工,并在厂部公开栏、QQ群、微信群内公开让大家及时了解公司的动态,做企业的主人。

班组长与大家共同学习,共同讨论,在班组手册中做好记录,及时把学习心得进行反馈。

三、规范管理公平公正

班组管理,做到公平,公正,公开,做好奖罚分明。“无规矩不成方圆”。班组长制定好自己班组的管理制度和标准,不能大锅饭搞平均,对于工作表现出色的班员和平时一贯懒散的班员,在取得大家认可的情况下,班组采用绩效分配倾斜的方式,比如:设备点检完成情况,报表记录完成情况,迟到早退现象,现场“5S”管理表现……等等,都作为班组考核的一个有效机制,大家一视同仁,齐头并进,既对班组管理有着积极的促进作用,同时也增强了责任感和使命感!

营造一个和谐快乐的`工作氛围。班组长的一言一行,代表着班组的精神风貌。在班组管理中,“快乐工作,快乐生活”是我们追寻的一种境界。大家互帮互助,和谐共融,丢弃私心杂念,快乐同行。在最近几个月的轮流打扫厂区卫生工作中,运行班组充分发挥团队合作精神与友爱精神。运行二班邓国球,宗海,余昶等男同事一马当先,主动承担别的同事劳动任务,每一次他们都快乐的挥起大扫把,津津有词道,“扫扫地,活活筋骨,让女同事多休息一下,男子汉多干点无所谓……”,朴实的话语中透露着一种无私一种豁达,除了感动,感恩,还有的是一个集体的温暖,一个团队的风貌!

在我们水业集团,班组管理是最微小的奠基石,它不仅仅是生产经营任务的管理,也体现了一个企业人文精神的管理,承载着一个巨龙的腾飞。作为水厂的一名一线班组长,掌握技能,安全供水,提升自我,与时俱进,任重而道远。从我做起,以实际行动带领班组在工作学习中“更上一层楼”!

眨眼间到了20xx年的7月,班组建设活动也正在火热的进行中。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。

怀化移动客服中心的班组建设就犹如一棵“阳光成长树”,班组成员共同浇灌,细心培育。树根是他们的班组理念,因为小树苗只有深深扎根于泥土,才能长成参天大树,班组理念也只有深深植于员工心中,才能让员工有共同的价值观和信念;树干是班组目标,小树苗只有具备健康挺立的树干才能顶天立地,班组也只有树立目标、明确方向,才能让员工朝着共同的目标奋进;树枝和树叶象征着班组制度、行为、能力、氛围、激励和创新。因为小树苗的枝叶不会一夜之间长成,需要精心呵护栽培,才能枝繁叶茂,班组文化建设也不是一蹴而就的,需要循序渐进、有计划、有重点地推进。

首先要提高班组文化建设就得先提高班组长的素质。因为班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,他们在班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。一是政治素质。作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质。班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质。对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。班组需要培养和发扬职工终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路。

其次,强化班组执行规章制度的效能。强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。

总之,要搞好班组文化建设,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

班组心得体会 篇4

作为一名班长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,不能盲目的毫无计划的去干。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。从这个意义上来说,我们作为班长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

做好沟通:

(1)与组员在思想上的交流。每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性格脾气都不一样,在上班和休息时,可以与班员谈谈心、聊聊天,询问班员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。以求达到思想上的统一,这样班员的心也就齐了,班员的凝聚力和向心力便大大增强了。

(2)生活上的体贴关心。班员到工作点上一时很难适应环境情绪也不稳定。应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间。其实,有时候自己一句关心的话语,一句诚挚的`问候,都会使人倍感温暖和亲切,使他们从心底感受到大集体、大家庭的温暖和谐气氛。使班员在玩的时候放松,心情保持舒畅。这样上班工作时就没有任何思想包袱,尽职尽责做好自己的工作。

执行力要强。在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性。我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度(规程)要尽可能的量化,并形成体系。二是态度的影响。这方面,就只有我们作为班长的带头,起到示范效应。由于我们上班时间是倒班制,在时间上不是固定的,所以因生产工作的连续性,每天要交接班,同时时常有上级的学习文件,工艺变更以及会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工上班前或下班后组织传达内容,这就要求我们班长必须严格把关,对于采油厂及大队里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。关于执行力我个人的做法:

(1)班前跟进,发现潜在风险提前给员工预警。

(2)班中跟进,在工作任务进行中发现问题后,寻找解决办法,使员工的工作重新回到正轨上来。

(3)班后跟进,出现问题后,找出原因,提供补救建议和具体措施,避免员工再犯同样错误。

(4)对身兼管理责任的人进行监督,当管理者管理他人或检讨自身的行为时,有效的监督十分有效,如果没有有效的监督,准确的工作定义、这些工作都不可能轻而易举地完成.

班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

班组心得体会 篇5

班组长是企业最基层的管理人员,企业生产计划和工作制度的落实和执行,他们肩负着重要的督导和管理责任。他们每天在生产第一线与员工进行最直接的接触,能磨练出扎实的待人处事能力,是企业中高层管理的强大后备力量。在激烈的市场及行业竞争中,打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、应变能力较强的基层生产班组,对于企业成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。我有幸参加了这次关于工业信息技术开发生产的配电产品的培训使我获益非?。

1、班组工作一方面要进行日常的人事、物料管理,一方面还要在生产过程中对员工进行生产技能的指导及机台设备的调较、维修与保养。一名出色的班组长:生产上要有过硬的专业技能,所以这次培训对我而言可谓相得益彰。在进行专业培训的同时我认为对企业领导、同事及员工还要尊重、理解与信任。

2、班组队伍专业技术的不稳定,在影响公司生产质量的同时,也影响企业生产效率。针对现在企业内的生产一线的员工多从事手工作业或半自动操作,重复性强,专注面窄,员工的总体文化水平不高,希望今后多让内部晋升的车间资深、技精、业勤的`优秀员工参加培训。使他们在具有管理和现场生产管理经验同时,对合理的制度加于引导和培训,冀以提高全员素质。

3、建议经常地举办一些交流与培训活动,如:不同部门、不同工厂班组间的交叉学习等,通过这些动态的沟通学习,促进部门间生产工艺的相互了解,在交流技术经验的同时,也可使班组长们提高自信,启发灵感!适当开办一些专业性的管理实务培训及心理教育,在提高管理水平的同时,也可以促使班组长正确调整心态,增强责任心和使命感!只有企业班组长们放开胸怀,认清使命,树立正确的工作价值观,用健康明朗的心态对待生活和工作,不断地自我学习,自我提升,建立有效培训制度,是班组长队伍建设的先决条件。

4、为了支持班组长有效地开展工作,在建立班组管理制度时,应授予班组长多参加学习培训机会,从而更好地发挥他们的积极性。

班组心得体会 篇6

20xx年12月上旬,我有幸参加了公司组织的“现场管理方法”的学习,这次培训,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针,我非常珍惜这次机会。

这次的培训主要讲的是现场管理方法工具的实际应用。以前也解除过类似的培训资料和培训教材,但那些大都讲的是精益生产的由来,精益生产的作用好处,这次学习与之前的大不相同。这次培训,老大主要从对现场管理的很多实际问题入手,教我们去认识问题,发现问题,然后通过理论联系实际的如何去解决问题。

现场管理的生产过程中,普遍存在着严重的浪费、现场环境差、5S不到位、无效劳动普遍存在等许多问题,这许多的问题使得生产效率低下、原材料严重浪费、管理混乱,因此就需要使用现场管理的工具来解决这些问题,通过现场设备的合理布置、物流路线的设计、工装夹具的设计、工作设计、劳动定额等工具来解决现场所产生的许多问题,这样才能使得生产效率化,资源浪费的最低化。通过这一次的学习,更使我认识到精益生产管理不是一次性就能完成的工作,要在做精益生产的过程中,合理的使用现场管理的各种工具,对现场进行持续不断的改造,对各种浪费的现象进行持续不断的改进,这样才能更贴合精益生产无限接近0浪费的核心思想。

现场管理的方法主要有以下几个方面:

(1)现场严格实行“定置管理”,使人流、物流、信息流畅通有序,确保现场环境整洁卫生,文明生产;

(2)加强工艺管理,优化工艺路线和工艺布局,提高工艺水平,严格按工艺要求组织生产,使生产处于受控状态,保证产品质量;

(3)以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的,不断优化生产劳动组织,提高劳动效率;

(4)建立健全各项规章管理制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等;

(5)建立和完善管理保障体系,有效控制投入产出,提高现场管理的运行效能;

(6)搞好团队建设和民主管理,充分调动职工的积极性和创造性。

现场管理对一个企业的生存和发展至关重要,一个企业想要做大做强,发展到一定阶段,肯定会遇到制约发展的瓶颈,这样就需要领导转变思路,学习先进的管理思想,推行先进的管理方法,制定先进的管理制度,只有这样才能使得企业突破瓶颈,更快发展,而现在大多数企业为求发展,都是粗犷式的生产方式,不够精细,所以一个企业发展的好坏,只要去它的生产现场去看看就能有一个比较正确的结论,因此,我们企业需要推行精益生产管理,推行现场管理方法,这样才能使得我们的企业更好的做大做强!

班组心得体会 篇7

8月20日,公司召开了班组建设工作会议,公司领导对班组建设工作提出了明确要求。南充中心根据公司的统一部署,进一步提高认识,统一思想,全面落实班组建设的.各项工作,结合公司安全生产专项活动,进取推动班组建设工作取得进展。

一、班组建设面临的问题

1.班组管理粗放,管理手段相对滞后。

随着公司体制改革的深入,班组在管理模式、管理资料、管理方法、管理理念上均发生了变化,应对新的情景和新的要求,未能积极主动的适应需要,以致班组管理手段单一,管理相对滞后。一是部分班组长惯性思维强,虽然经验丰富,业务本事较强,但在管理上仍然按传统或习惯办事,难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强,各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成,容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务,目前虽然已逐步规范、统一,但部分工作要求只是停留在口头要求上,缺乏有效的制度进行约束。三是基础资料管理较松散。部分班组对基础资料的管理不重视,班组资料严重不齐,如图纸资料未按要求分类归档,生产技术资料零、散、乱等,不但不利于查找,并且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善,材料、工器具定置定位管理,还有难度。

2.整体技能水平不足,人员素质还有待提高。

中心由于成立时间较短,班组人员配备先天不足,变电检修班组各专业技术人员结构不合理,技术骨干缺乏,甚至有技术断层的情景出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段,部分职工得过且过,抱着混日子的心态工作,

缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项本事的优势,但需从各专业逐步入手,到达全面熟悉精通程度还有一个过程。

3.缺乏强有力的激励机制,职工的工作热情和学习进取性没有充分的调动起来。

目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来,职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现,存在着“干多干少一个样,学与不学一个样”的思想,影响了班组的长远发展。

4.缺乏班组建设管理标准。

省公司颁发的班组建设a2标准是针对单一的专业班组制定,对于综合班组而言,目前还没有可借鉴的管理标准,所以造成班组建设工作有等待观望的现象,工作有些滞后。

二、下一步的工作打算

1.加强领导,注重实效,不断开创班组建设新局面。

成立以中心主要负责人为组长,分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组,健全班组建设的组织体系和工作体系,按照公司的统一部署,全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导,真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成部分,加大对班组指导的深度和力度,从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾,切实解决班组的实际困难,营造人人关心、参与班组建设的良好氛围,充分调动广大职工的工作热情。

2.加强班组基础建设,确保班组各项工作有效开展。

一是健全班组的各项规章制度,完善班组标准化工作流程,建立工作质量评价体系,使员工在生产活动中,做到有法可依,有章可循,按章办事,实现班组管理制度化、流程化、标准化。二是明确班组的工作标准和安全职责,做到人员分工合理,构成班组的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是规范班组基础资料管理,完善班组记录、台账,加大对资料管理的考核力度,各班组落实专人进行资料的收集和整理,逐步实现基础资料的数字化、信息化。

3.创立学习型团队,提升班组整体素质。

一是开展创立学习型组织活动,创造良好学习氛围,引导员工树立终身学习的理念。二是加强职工技能培训,建立多层次职工平台。以岗位培训为基础,制定详细的员工培训计划,根据人员、岗位特点,开展有针对性和实效性的培训工作,利用基建施工,设备改造等机会,创造实训条件,建全培训制度,建立培训记录,从制度上保证人人进行学习。三是建立激励体制,变员工的被动学习为主动学习,被动理解培训为自我培训,着力提升员工技能。

4.狠抓安全文化建设,切实促进安全生产。

大力开展安全培训教育活动,不断提高安全职责意识,组织多样化的班组安全活动,提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识,全面进行《现场作业危险源辨识库》的学习活动,将危险源学习纳入学习常态化,并结合现场具体工作合理应用辨识库,扎实开展危险点分析工作,正确认识危险点,有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动,建立反违章长效机制,决不姑息违章行为,除严格进行违章考核外,还要对违章行为说清楚,定期进行反违章的分析总结,努力创立无违章班组。

5.构建班组建设管理体系,全面推动班组建设工作。

根据《国家电网公司关于加强班组建设的实施意见》、《国家电网公司班组建设三十条》、《四川省电力公司班组管理标准》等文件资料,全面学习、传达文件精神,结合单位实际情景,落实各项举措,建立具有专业特色的班组建设体系,制定贴合中心实际情景的班组管理标准,规范班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率,制定《班组建设工作实施方案》,切实落实好班组建设工作。总之,加强班组建设是一项长期而艰巨的工作,我们将尽心竭力、尽职尽责,落实措施,切实解决实际问题,不断夯实班组管理基础,切实保障安全。