企业活动策划书

文学网整理的企业活动策划书（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

企业活动策划书 篇1

一、活动背景

组织本次活动是希望我班学生通过到企业的实际参观及亲身实践，感受先进企业的企业文化，增加自身创业就业知识， 增强服务本领,提高自身素质，开拓我班大学生的视野，更新观念，解放思想,普及企业管理知识和技能并介绍有关企业的运作形式、成熟的企业管理经验、先进的市场开发模式等大学生关注的热点知识，为同学提供实践锻炼的平台，激起学生的新思维和创新技能。

二主要参加者

参加者：班级全体学生

参与人数：拟订100人

三活动内容，目的，意义：

1、活动内容：通过与企业的联系，构建班级学生与社会、企业的桥梁，对企业工作方式、生产流程的参观，学习优秀企业的工作理念、集团精神及销售理念，传授企业的运作管理经验，使学习经济专业的同学深入对本专业知识的研究，同时在参观过程中将以书面形式、拍照形式等把参观过程中学到的有益经验记录下来，并在参观结束后以展板形式将参观过程与有益经验呈现在全体合肥工业大学学生面前。

2、活动目的：

（1）培养我班学生干部以及学生们的工作能力、沟通能力和团队合作精神；

（2）加深班级同学对经济管理知识的了解；

（3）扩大企业在高校中的影响力和知名度，加强企业与高校之间的合作，建立在大学生这一极具潜力的社会群体中的品牌号召力。

3、活动意义

（1）促进在校学生与社会企业友好合作的社会效益；

（2）发扬我班学生良好的学习作风，学习企业优秀文化精神；

（3）激发同学对本专业知识的兴趣，树立正确的学习观，更好的学习现代知识；（4）提高我班学生实践能力及综合素质水平；（5）有利于宣传企业文化及现代管理理念,树立企业良好形象。

四活动开展

（1）活动时间：十二月份上旬（拟订）

（2）活动地点：合肥市 科大恒星电子商务技术有限公司

（3）活动流程：对于本次活动，我们全班上下都非常期盼，同学们热情也很高。我们班委也非常希望办好这次团日活动。对于贵公司来说也是一个很好的宣传机会。因此我们希望和贵公司密切合作，办好我们本次的团日活动。如果贵公司需要，我们也会最大程度的帮助贵公司。

贵公司方面：

本次活动，我们希望①贵公司给我们介绍一下你们的产品，以及开发这些产品所用的计算机与网络的知识。

②带我们参观一下你们的技术开发部。

③希望贵公司和我们同学交流公司的培训流程，所要培训的知识，如果可以我们还希望贵公司现场对我们的同学进行一些简单的培训，让我们实际体验一下培训的流程。

④参观公司的生产线。

⑤我们希望贵公司向我们教授一些有关公司管理和公司运营的相关知识。

⑥我们希望贵公司可以允许我们挑选一些人进行实际操作，亲自体验一下工作的感觉。

我方：①组织同学参观，听公司人员讲解以及同学提问。②参观技术开发部，办公室，以及生产线的参观。③听讲解，主要是听一些对于我们自身比较有益的专业知识和公司的管理技巧。④同学们提问，比如公司的网络安全问题，以及就业信息等。

（4）活动后期宣传: 在学校展出展板还有通过校内网等方式宣传

五、活动注意事项

（1）保证活动安全，服从统一安排；

（2）去参观途中遵守交通规则，注意交通安全；

（3）参观过程中请跟随组织人员参观，听从组织人员安排，请勿单独行动；

（4）参观人员行为得体，用语文明。

六、经费预算

（1）租用车辆费用：300元

（2）宣传费用：50元

其他：50元

合计：400元

企业活动策划书 篇2

20xx年，国家税务总局成立了大企业税收管理司，承担对大企业的税收管理与服务工作，引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理，提供更全面和个性化的服务，成为各级税务机关重点关注的'内容；如何完善自身税务管理，逐步建立税务风险管理内控机制，有效降低税务风险，快捷表达自身涉税诉求，成为大企业越来越关心的问题；如何为大企业提供个性化的专业服务，成为涉税中介机构特别关心的问题。为此，中国税务报社联合国家税务总局大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。

我们希望——

通过征文活动，使更多的税务干部关注大企业税收管理与服务，征文可以探讨问题，交流经验，抒发感想。

通过征文活动，使更多的大企业重视自身涉税管理，征文可以研究业务，研讨政策，表达诉求。

通过征文活动，为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的平台，征文可以出谋划策，推荐案例。

欢迎广大税务人员，企业管理人员和财税人员，涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的各界专业人士积极参加本次征文活动。

一、征文要求

1.主题突出，观点鲜明，围绕具体问题探讨，切忌空泛。

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2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍，业务探索；也可以反映问题，提出建议；也可以是工作经历，所感所想；也可以是对刊发的征文进行讨论。

3.思路清晰，论述透彻，逻辑严密，文笔流畅。

4.每篇征文的字数在2500字以内。

5.来稿请注明作者、单位、电话、手机、身份证号、电子信箱、联系地址、邮编等信息。

二、组织方式

本次活动由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司主办。

双方共同负责本次征文的评选工作。

三、版面安排

每周一筹划专刊第五版倒头条位置。

四、奖励办法

征文活动结束后，由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司组织有关专家组成评选委员会评选获奖作品。

个人奖：一等奖3名，奖金各5000元；二等奖5名，奖金各3000元，三等奖10名，奖金各XX元；优秀奖20名，各赠送精美礼品一份。除奖金和奖品外，获奖者还将获得获奖证书。（注：奖金均为税前奖金）

组织奖：若干。获奖者将获得奖杯和获奖证书。

五、参与方式

1.征文截止时间： 20xx年2月28日（以邮件收到时间为准）。

2.投稿地址：北京市宣武区槐柏树后街21号。邮编：100053

3.投稿邮箱：

4.本次活动最终解释权归中国税务报社所有。

企业活动策划书 篇3

为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：

每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：

学校操场

四、活动内容：

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：

学校全体教职工

六、活动时间：

2月2日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：

王以贤童圣寿王慧后勤服务：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳

九、奖励办法：

设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则

1、奔腾列车

（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。东城街道中心小学工会1月18日。

企业活动策划书 篇4

一、活动主题：

岁月如歌，感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门：

园所工会

四、活动对象：

全园全体师生或者以班级为单位组织

五、活动时间：

20xx年9月10日星期四 （教师节）

六、活动内容：

1、 条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、 祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师，或者布置祝福墙，由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节：

a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。

c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展：

所需物品及安排

海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等，（根据园所实际情况确定）

教师节活动内容

1、颁发“XXX"活动评优特等奖”

颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天灿烂的绽放，美丽的人生！让我们一起分享她的获奖感言。

2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

在基本功大赛中，很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩，评选出20xx年“XXX”全年一等奖X名。

下面有请XXX园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

颁奖词：累并快乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练能力，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹！

3、为师德之星、服务之星颁奖

主持词：爱是教育永恒的主题，我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念，以“真爱幼儿、享受幸福”为主题，通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措，引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育，不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准，结合学期末家长调查问卷的满意率，通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示，最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师，是我们学习的榜样。

有请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词：真爱是桥，让你走进了童心世界；真爱是帆，撑起了孩子爱的小船；你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空，你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功，你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可，祝贺你们“师德之星”：。.。.。.人名

主持词：师德是教育之本，下面有请师德之星XXX服务之星XXX发表获奖感言。

4、给优秀团队颁奖

主持词：团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式，交换思维、凝聚智慧、共同成长，达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式，促进教师队伍整体提升，并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长XXX为优秀团队颁奖词

颁奖词：你中有我，我中有你，团队是每一个成员心灵的家园；同呼吸、共成长，你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递，在智慧的相互碰撞中，迸发出火花，实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是：。.。.。.班级

5、喜庆教龄，感受职业的崇高

主持词：老师们，手捧一张张包含着爱和智慧的证书，我们很激动，这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分，更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里，无私的倾注着这份师爱，从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值，体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业，我要说，幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐，多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在XXX幼儿园有这样X位教师，20xx年她们从XX幼师毕业，来到了XXX幼儿园，一晃10年过去了，他们都已经成为了县、园级骨干，他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的XXX老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程，一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词：有请XXX园长为这X位教师送上节日礼物，感谢他们的坚守，祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上！

6、扬帆远航 再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《XXX园歌》，说出自己的目标。（各部门代表讲话）

老师们让我们全体起立，一起宣誓：领誓

集体表演：（结束歌曲），教师们高举梦想品牌，一起演唱。

企业活动策划书 篇5

某某某公司/企业策划书

目录

第一部分公司基本概况 （一）公司基本情况 （二）公司概述 （三）公司核心价值观 （四）公司文化 （五）公司宗旨和目标 （六）未来发展计划

第二分部分公司管理 （一）公司结构图 （二） 创业核心人员 （三）公司激励约束机制

第三部分市场和行业分析 （一）行业分析 （二）市场分析

第四部分???营销规划 （一）目标市场 （二）未来经营计划 （四）经营策略

第五部分???财务分析 （一）第一年财务假设 （二）投资说明 （三）成本与费用分析 （四）公司盈利能力分析

第六部分??融资规划 （一）IPO方式 （二）并购 （三）参股 （六）公司转型 （七）风险控制

第八部分??附件 （一）风险控制 （二）调查表

第一部分 公司基本情况

（一）公司基本情况：

（二）公司概述： （三） 公司核心价值观 （四）公司文化

（五） 公司宗旨和目标

（六） 未来发展计划

初期：集中精力突显核心竞争力，以开拓部分江苏市场，以踏实的作风、勤恳的态度、灵活恰当的经营方式打开市场。

中期：进一步完善公司经营理念，逐步占领农村中低端连锁消费市场。此时发展已逐渐步入正轨，拥有一定的经验和教训，我们将把改善公司经营作为一个重要工程实施，这段强化的目的在于占领中低端连锁消费市场，为公司注入新的活力、增强企业的生命力。

后期：对相关企业进行收购兼并。此时公司发展已经具有一定的规模，为扩大公司的规模，节省资源，加快发展速度，公司将适当考虑收购或兼并一些企业。

(一)公司结构图

公司起步时:计划建立10家店面,采用直线制组织结构,该组织结构适用于门店数目不多、面积不大、经营商品较少、经营区域较集中的连锁企业.第一阶段公司结构图(图1)

1.本企业在初创期规模较小,管理简单,故可由总经理一人承担中央管理任务,由部门主管负责人对所属职位及店面一切问题负责.

.2.此要求部门主管精明能干,具有多种管理专业知识,能够亲自处理各种业务. 3.管理事务多时可由助理协助经理工作.该组织结构的优点:

1.管理结构简单,管理费用低,指挥命令统一,决策速度快,责任明确,反应灵活,纪律和秩序维护教为容易.

2.避免了不必要的管理层次。以免影响信息交流,增加管理成本,降低管理效率,同时能够使公司拥有更充足的资金和时间来运作经营.

3.管理事务增多时,一些专业职能可由专业人员来承担,如财务职能可由专业财务人员来负。

随着公司的发展:经营区域和规模不断扩大。直线制组织结构可很快的进行调整,增加相应的职能部门,从而过度到直线职能型组织,使公司得到更好更快的发展.

注:为了克服直线职能制的缺点,本公司会设立各种综合委员会或建立各种会议制度,以协调个方面工作,起到沟通作用,帮助高级领导出谋划策.

该组织结构的优点:

直线职能制是在综合直线制和职能制个优点的基础上形成的,因而既有利于保证集中统一的指挥,又可以在各级行政负责人的领导下充分发挥各专业管理机构的作用.公司店面发展到50家以上:我公司将进一步的进行战略性的组织结构调整,即采用复合型连锁形式。