优秀毕业生毕业发言稿

文学网整理的优秀毕业生毕业发言稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

优秀毕业生毕业发言稿 篇1

各位领导老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是xx，是上一届的文科生，也是一个能力一般水平有限的普通学生。因此，很幸运能够在此向大家分享我关于母校x未来的主题演讲。

相信很对人都会对自己的学校抱有不满，便恨屋及乌的认为自己对母校的回忆是负面的。我想说，小到幼儿园托管班，大到大学各社团，你会对自己成长过的任何一所学校都怀有感恩的心态。你对学校的任何不满都会被相反的美好瞬间所覆盖。饭堂难吃，但被你和舍友们一同吐槽一同噎饭的'瞬间覆盖了。操场破旧，但被你和基友们共吸一口尘共骂一条街的瞬间笼盖了。老师严厉苛刻，但他们耳提面命淳淳叮嘱的场面挥之不去。级长凶神恶煞，但他们的苦口婆心却又是清清楚楚。领导们的决策似乎令人抓狂，但这确实高屋建瓴下的一种阵痛。他们是组成我们中学生涯不可或缺的一部分，他们才是母校回忆的主力军。因此，可以向我们可敬可爱的领导老师们致敬!谢谢你们!

上了大学也并不意味着就可以轻松了，高三苦海还在延续。高中不过是苦海中的浅水区，大学便来到了苦海的海底了。来到大学，未来生活铺天盖地而来，专业，职业，出路，工资，那才是真正的苦海。高三并没有结束，高三依然以它的方式继续存在着。即将踏入大学生活的我，会把大学当高三来看待。因此，大学目标是什么成了我必须琢磨的一个问题。在座的各位想必都有着自己的小目标，或多或少的都涵盖了好好学习天天向上这个目标，顶尖一些的学生可能就是勇夺第一，誓不退位。我的目标就是好好学习，努力考研，简单也宏观，朴实又奢华。目标只有实现了才能称之为目标，否则只是想法。做法只有成功了才有意义，否则只是设想。母校给予了你当下，我们也应该将美好的未来回赠给母校。目标定好了便去奋不顾身吧，总不能眼睁睁的看着它变回想法吧?但，大家，准备好了吗?

谢谢大家!

优秀毕业生毕业发言稿 篇2

我是xx师范大学历史文化学院20xx届本科毕业生赖x，今天很荣幸能在此进行发言。首先，请允许我代表全体毕业生，向各位辛勤工作的领导和老师，致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

时光荏苒，韶华易逝，四年的大学生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际，大学生活的点点滴滴不禁浮现脑海，历历如在眼前。想当年，轻轻地，我们来了;看如今，悄悄地，我们又要走了;我们挥一挥衣袖，却带不走无尽的眷恋。

我们忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡，不管我们将来身处何方，不管我们是得意还是失意，它依然在那里，不离不弃。

我们忘不了，忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭，无微不至地关心我们的生活和工作，见证了我们的汗水和欢笑，承载了我们太多的记忆。

我们忘不了，忘不了老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长，不仅教给我们知识和技能，而且还教会我们怎样为人处事，让我们得以成才和成人。

我们忘不了，忘不了同窗的.浓浓情谊。同窗就像我们的兄弟姐妹，我们悲欢与共，风雨同舟，即使以后各奔天涯，我们也将心心相连，情意相牵。

同学们，我们即将从象牙塔走向花花世界;我们既是离巢的小鸟，难免依依不舍;但也是出海的帆船，应该迎风远航。

所谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，社会是我们实现梦想的广阔舞台;无论将来我们是鱼翔浅底，还是鹰击长空，都应该以自强不息的精神去奋斗，以厚德载物的品德来修身。人生在世，我们应该有所追求。

第一，我们应该追求“外儒内道”的境界。“外儒”就是在行动方面，要体现儒家的入世情怀，努力做到修身齐家治国平天下;“内道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志宁静致远。“外儒内道”的境界，要求我们不仅要独善其身，而且要兼济天下。我坚信，我们能做到!

第二，我们应该追求“外圆内方”的境界。“外圆”就是在做事方面，要讲究灵活性，做到静若处子，动如脱兔;“内方”就是在做人方面，要讲究原则性，做到尽心尽力，善始善终。“外圆内方”的境界，要求我们

不仅要不拘小节，而且要深明大义。我坚信，我们能做到!

第三，我们应该追求“外实内虚”的境界。“外实”就是在对待生存问题时，要采取现实主义的态度追逐利益，不得务虚名而处实祸;“内虚”就是在对待生活问题时，要采取理想主义的态度坚守道德，知其不可而为之。“外实内虚”的境界，要求我们不仅要重视物质生活，而且要重视精神生活。我坚信，我们能做到!

所谓“天下兴亡，匹夫有责”，无论将来我们是从商从政还是从文，都应该关注家事国事和天下事，努力成为公共知识分子。一个有担当的文化人，应该认真观察和分析民众生活以及社会现象，给出具有可行性的建议，并在可能的情况下，积极参与到改善民生和改造社会的实践中去。这样，就能把经验上升为理论，把理论转化成实践，把个体融入到群体，做到“知行合一”，促进个人的进步和社会的发展。

接下来我将请在座的所有同学，跟着我一起举手宣誓，一起朗诵北宋理学家张载写的四句话。全体起立！请大家举起右手，跟着我一起念——“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!

优秀毕业生毕业发言稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好!我是20xx届的xx高三音乐班的毕业生，xxx。今天，很感谢母校给予我这么一个机会，在开学之际同大家分享我的心里话。

九月是农民丰收之时，对于开学的你们而言却是播种之时。也许是踌躇满志，也许是心怀迷茫，但这也一定是一个新阶段。看见大家朝气蓬勃的样子，便会想起去年今日的我，和你们一样期待着，奋斗着，转眼我就已经毕业。在实中生活的时光对于我而言是人生中难忘的阶段。

我和实中的缘分很奇妙，既非顺德本地人，父母也不在顺德工作的我在机缘巧合在下高二转学到实中，刚到实中我就被校园里耐人寻味的艺术氛围感染，井盖和围墙上的涂鸦，琴房传出的音乐声，还有早操时播放的最炫民族风，这些都成为我向之前学校里的同学们卖弄我的新校园生活时的小骄傲。我在实中生活的时间虽只有一年半，但和蔼可亲的老师们，对我照顾有加的同学们，在实中校园里奋斗的每一秒经历，都是是我在这个阶段收获的无价财富。所以此刻，我心里最强烈的是对母校的感激。

感激母校里的日复一日的辛勤教学，总将满堂的`学生们视如己出，课后又如知心朋友的老师们。是你们带我追逐我的大学梦想，却也让我明白如何待人处事;感激舍监们在第一道阳光划破清晨时开始的操劳，是你们的坚守为我们每一个美梦保驾护航;感激门卫叔叔每一次假装严厉的关心;感激食堂阿姨在每一顿饭菜上倾注的心力;感激每一位实中学子对校风校训的传承;感激这里的一草一木，见证了我披荆斩棘追梦的样子。

再过几天我也要像各位学妹们一样，迎来我的新阶段。不过，这次将会是站在大学的校园里。新的阶段也就意味着新的机遇与挑战，我也要开始寻找新的方向，我依然会像无数次站在星期一的国旗下时那样憧憬着，憧憬着不知何时会到来的挫折困难或是意外的收获。无论前方路如何，努力一定是不变的目标，前进的路上我与你们同在，与所有实中学子同在!

我的讲话完毕，谢谢大家!

优秀毕业生毕业发言稿 篇4

尊敬的领导、老师大家好：

我叫姚继燕，是96级幼师班的毕业生，现在在**幼儿园工作，泰山幼儿园共有8所园，我在凤台园任园长。今天能回到学校参加这次分享活动，我感到很荣幸，感谢领导老师们给我这次机会。接到通知后，我也给自己做了一下简单的总结，今天我分享的题目是《梦想之旅》。

幼师这个职业，是我小时候的一个梦想，今天我实现了这个梦想。那时候的梦想也只是停留在幼儿教师的表面，看到幼儿教师能唱能跳的羡慕，所以我选择了幼师这个理想，从而来到了我们这所职专。

在这里3年的学习生活让我收获了很多，首先是整个学校的氛围，积极上进，专业性特别强。虽然我每项专业都不是特别突出，但是我喜欢学习幼师专业开设的每一门课程。

其次是我的老师们，班主任冯老师，是一位工作认真，做事严谨的人，对待学生总能一碗水端平，原则面前人人平等，这也培养了我们对学习的认真态度，从而影响了我们在今后工作当中对工作认真负责，对同事团结互助的品质。其实一位班主任老师，就是这一个班里的领导，一个班级的学习氛围，会影响每位学生将来对工作、对生活的态度。其他专业老师，专业水平自然不在话下，老师们对学生没有严肃的教学，只有耐心的教育。就像我们现在要求我们的幼儿教师要和孩子交朋友，和家长交朋友一样，我感觉我和老师们的关系就和朋友一样。老师们不但给了我学习的机会，技能的提高，在现在的工作当中也给了我很大的支持。在这里我衷心的说一声：“老师谢谢你们！”

工作以后我带着老师们的教诲，带着自己的梦想，走进了泰山幼儿园，成了一名幼儿教师。还记得进入工作岗位前的应聘，填了一张表，你比别人的优势在哪，我毫不犹豫的写了“责任”二字，也许这就是我对学习后的总结，也许这是我对梦想的定位，也许这是我对幼儿教师这个职业的理解。这些年来，我一直把这两个字记在心中。带着这两个字，我成了一名幼儿教师，带着这两个字我认真工作。从早上接进第一个孩子，到下午送走最后一个孩子，我的精力都是高度集中的。每天安排孩子的日常生活、备课、准备教具、上课，每一个环节我都会尽自己最大努力去做，下午把每一个孩子交到家长手中，我都会和每一个家长交流每个孩子的情况。一开始当我听到同事们交流有的干了5个月，有的干了一年，有的干了几年，我好羡慕呀，觉得他们太厉害了，对我来说每一天都那么难熬，我什么时候能有那么长的工作经历。羡慕之余，还是要干好每一天的工作。

经过一年的幼儿教师工作，没有什么突出的成绩，但是我把每一个环节，都尽最大努力去做。也许是我工作比较全面，比较认真吧，第二年，泰山幼儿园开办了第一家分园，园长派我去当分园园长。连我自己都没想到。

到了一个新的.工作岗位，说实话我的经验并不多。一开始还是属于把每件事情都去做好。还没有要主动去计划做一件事情的能力。毕竟是才毕业后的第二年，还是凭借在学校的学习和感悟在摸索着去做事情。每次遇到问题我首先想起来的是我的老师，向老师求助，老师们也都热心的给了我很多帮助。让我一步一步走向了成熟，让我从知识的学习转向了工作的实践中来，在这里感谢老师们对我的帮助和支持。我能感受的到老师们也是在尽最大努力来帮我，因为我们园是新建园，招的新老师比较多，每次缺老师我都会给我的老师打电话，老师们也是想尽办法帮我。就是有时候学校毕业的学生，离校时间和我们幼儿园招新教师的时间有点错位，有时会有些麻烦。我在工作中也会去帮助其他同事，相当于是边学边教了，即当老师又当学生的感觉还是蛮好的。

我与幼儿园，与我的工作一起成长，由于我的认真工作，得到了家长的认可。记得有位孩子的奶奶，她说她是退休教师。他告诉我说：“你年龄太小，毕竟我当时才只有20岁，如果有家长为难你，你就找我，我帮你处理。”我很感动她对我工作的支持，但是我相信只要我做的每件事都是为孩子着想，家长也不会无理取闹的。我一直坚信我行，我一定能把工作做好。有了老师和家长的帮助和支持我更加有信心干好我的这份工作。

在我们幼儿园也有很多我们职专毕业的学生。从我们学校毕业的学生特点是务实、勤劳、好学、专业水平高，创新能力强，再加上我们老师的跟踪指导，同学们适应工作的能力很强。其实泰安各大幼儿园的骨干力量大部分来自我们的职专，这一点我很自豪。

工作之余我也没有忘记学习，函授大专、本科、北师大学前教育管理研究生班的学习让我有了进一步的提高，包括教师资格证、全国幼儿园园长资格证、育婴师证都陆续拿到。听说我们学校现在给学生提供考大专、和其他证书的机会我很羡慕。要是以前我们上学的时候也能考，就不用现在边工作边考试了。

时间总是过得很快，我毕业已经16年了，在这16年的工作中，我一直在努力，我在泰山幼儿园的长城园、市场园、凤台园先后任园长。在这16年的工作中老师们从来没有间断对我的帮助与指导，我也是有困难就找老师。老师们总是在我困难的时候给我帮助，我也是一直和很多老师都保持着联系。老师们为我们幼儿园输送了大量的高水平的幼儿教师，我们的幼儿园才得以壮大。感谢学校领导给我们提供了一个良好的学习环境，感谢老师们给我学习的指导，感谢老师对我工作的帮助与支持。

优秀毕业生毕业发言稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好，我是17届毕业生师佳琪。今天我很荣幸应邀来给学弟学妹们讲述一下大学生活。我现在就读于北京工业大学，这里环境优美，学术氛围浓厚，是学子进修的好地方。大家都说大学的生活很美好，因为大学是你一生中最激动人心、最刺激的经历，是一段难以想象的自由时光。

到了大学，你可能会拥有：

一、真正的自由。

二、可以找到和你一样痴迷某种爱好的志同道合者，也可能会找到人生的伴侣。

不论在什么地方，上大学都意味着你初次品尝真正自由的滋味，初次品尝深更半夜在宿舍或学生活动室里讨论人生意义的滋味。

当然，最重要的就是，开始寻找什么是真实的自己。也许，我们三年初中、三年高中马不停蹄地跑，就是为了上大学，还要上好大学。觉得这样就安稳了，可是，我认为，大学才是真正意义上人生的开始。因为在那时，你会有更多的机会去发展你自己的特长，你可以有更高的平台去结交各具特色的朋友，他们可能一个比一个酷。也许你不仅热爱画画，还喜爱跳舞，音乐，说相声，演话剧，也许你不止满足于英语，还想业余了解一下日语，粤语，和神奇的各种方言。在大学，只有你想不到的社团，没有你找不到的社团。在大学，没有就业的压力和生活的压力，你可以真正的'沉浸在你的爱好中，去研究它，发展它，越来越喜爱它。真正学习自己喜爱的专业，努力去寻找真实的自我，去追梦，大胆的追，最美好的青春，无问西东。

大学很自由，高中很充实。

大家可能认为高中是目前人生中最艰难困苦的时刻，可是现在仔细想想，高中真的不难熬，甚至真的要去珍惜剩下的时光，因为人生中，再也没有这样目标明确、时间明确、对所谓"成功"的定义那么明确的时光了，也很难再有这样的一群人，和你一起努力，团结一致勇往无前的奔赴向同一个目标。

给学弟学妹们目前学习的建议

关于文化

艺考之路很辛苦，现在我们能做的，也是学哥学姐们集训时最希望回到你们现在这个时光做的更多的一件事，就是把文化学的多一点，再多一点，学的更牢固些。尽自己最大的努力，将自己的潜力发挥到极限，在有限的时间里将自己能学到都牢牢的记在心里。因为在集训的时候，最有底气的一句话就是，我文化没问题，直接选专业能力强的、心仪的就好。

我在这里给大家分享一个我制定学习计划的方法。就是在有限的时间里，根据自身的情况，制定一个你能想得到的极限，再高一点的总目标。然后将每次考试的总成绩和各科成绩记录下来，画成一个个折线图，这样每一科的起落的趋势，就一目了然。每一次考完试后，我都会花一个多小时制定计划，首先画一个本次考试成绩的折线图，然后逐科分析起落的原因，给擅长的科目制定更高的目标，对于弱势的科目，要反思自己弱的原因然后寻找提高的办法，最后算一算下一次预计可以提高多少分，再加一点凑个整，算是给自己超常发挥留的余地。制定好下次的目标后，就将逐步实施的办法落实到实践中去，真正的给自己"量身定制"下一步的计划，然后一步步的达到总目标。这样虽然可能不是直线上升，但是有了期待，总的趋势还是可以拭目以待的。

关于专业

集训半年，是专业能力飞速提高的半年。现在我们要做的，就是将基础打好。将基础打好，这样在集训时提高的会更快。如果说提高专业能力有什么好的方法的话，我觉得可以多画，多看。多看好画，提高眼力。眼高于手，这是最好的状态，这样你就会知道下一步，该怎样改善自己的画面了。

我的经验到这里快要说完了，最后我想说，厚积薄发，现在的每一步迈得越踏实，往后的路就越长。无悔青春，当你努力想要达到一个目标时，全世界都会来帮你的。

相信"五中美术部，是创造奇迹的地方。"

优秀毕业生毕业发言稿 篇6

团委各位领导、老师、同学们：

大家上午好，我叫XX，是咱们学校XX级的毕业生。今天能够参加这次活动深感荣幸！在学校时，老师们常常教导：“金钱不能衡量一个人的价值，只有多做对社会有益的事情，人生才更有价值！”XX年，带着老师们孜孜不倦的教诲，我考入了潍坊教育学院。

XX年3月，23岁的我只身远赴青海玉树，先后在那里的8所学校义务支教。

在支教的6年里，我没要过一分钱的报酬和补助，尽我所能教藏族孩子学文化、唱国歌、诵诗词，并利用家访深入藏族群众家中传播知识，传授技术、传递友谊，帮助藏族群众提升科学文化素质。在此期间，我克服了严寒、缺氧、想家等一个又一个困难，经历了地震、疾病、车祸等一次又一次生死离别，但最终还是坚持了下来。

很多人不理解我为什么把青春奉献给青藏高原。对这个问题，我很难用简单的一两句话回答清楚。但在我心里始终有一个信念，就是哪里艰苦去哪里，哪里需要去哪里。

20xx年9月，我从当时的岱岳区第一职业中专考入潍坊教育学院。在一次上网浏览网页时发现了格桑花西部助学网，从中得知祖国西部的好多地方不仅生活贫困，而且师资匮乏，许多孩子因为没有老师不能上学。从那时起，我就产生了去青藏高原支教的念头。

20xx年7月毕业后，我先后到潍坊、青岛等地打工。20xx年3月，积攒了一定的费用后，我瞒着父母，孤身一人坐上了去青海的列车。

青海玉树平均海拔4300多米，交通不便，空气稀薄，气候没有四季之分，只有冷暖之别，最低气温可达零下42℃，而且很多地方没有自来水、没有电、没有互联网、没有手机信号……

到青海西宁后，我转乘长途汽车来到玉树藏族自治州囊谦县。在县教育局，工作人员提醒我说，不少来支教的年轻人由于忍受不了剧烈的高原反应等原因，坚持不到一个月就离开了，劝我到地势较低，条件较好的学校支教。我对教育局的工作人员说，我不怕艰苦，还是让我去最艰苦、最需要的地方吧。

好心的才旺巴丁局长还是担心我吃不了苦，特意把我安排到了条件较好的吉尼赛乡中心小学。那天正赶上格桑花协会去麦曲小学发放物资，我决定第二天就搭乘他们的货车前往吉尼赛乡。

上车后不久，天就下起了雪，并且越下越大。雪雾弥漫、道路溜滑，司机一路谨慎驾驶，路过吉尼赛乡时竟忘了停车，阴差阳错地将摸不准方位的我一路带到了囊谦县海拔最高、条件最差的麦曲小学。

麦曲小学是我支教的第一所学校。到了那里后，校长带我查看了学生们的教室和宿舍。眼前的场景完全出乎我的预料，在只有几十米平米的教室里挤满了50多个孩子，有的十五六岁，有的仅有七八岁。孩子们没有年级之分，可以说都是一年级。由于没有足够的桌椅，很多学生每天只能站着上课。

四个不大的宿舍，有的窗户不完整，有的连窗扇也没有。孩子们睡觉的地方几乎没有一张完整的床，大部分学生只能打地铺，睡木板。孩子们盖的被子还不足一人一床，男生女生夹杂在一起就那么挤着到天亮。老师就更艰苦了，由于没有足够的房间，只能在院子里搭帐篷。

麦曲小学在册学生130人，老师和工作人员加起来才5人。看到这里这么需要老师，我就向教育局提出了申请，留在了麦曲小学。

当天晚上，我蜷缩在帐篷里，尽管穿着厚厚的羽绒服，盖了两床被子，但还是冻得难以入睡，第二天还是感冒了。本想去看医生，一打听才知道附近几十里地方连一家医院都没有。随身带来的药，没几天就用完了，剩下的日子里只能靠自身去抗御疾病了。

抵达玉树的第二天，我早上起床后开始洗脸刷牙。孩子们却投来了好奇的目光。原来，这里的师生因为洗漱用品短缺，一直没有养成洗脸刷牙的习惯。教他们洗脸刷牙也就成了我支教的“第一课”。

在我的积极申请下，格桑花协会为孩子们捐助了洗漱用品，渐渐地孩子们都养成了良好的卫生习惯。呈现在眼前的不再是一个个脏兮兮的小脸蛋了，而是变成了一个个干净活泼的小精灵了。

在麦曲小学，我担任二三年级的汉语老师。当正式上课后才发现，学生们连课本都没有，更别提练习本之类的了，整个教室就只有我手里的那本教科书。这还不是最难的，最难得是语言不通，阻碍了我和学生的语言沟通。刚开始上的两节课都是由才旺老师帮我翻译的，后来的日子里我就尽量用肢体语言与他们交流，也尽力在教课的同时跟着他们学藏语。慢慢的，我和学生们养成了一种默契，只要一个小小的手势、一个小小的眼神，大家就知道我想说什么。

由于学生上学路途遥远、交通不便，很多学生需要家长骑摩托车走三、四个小时往返接送。步行上学的孩子就更辛苦了。这也导致学生到校率非常低。为了尽可能让学生们按时到校，我坚持利用周末去家访。

20xx年4月份的一天，天下着大雪，在家访的路上，我不小心滑入了30多米深的`山谷，醒来时已经是几个小时以后了。

在我试图爬上山谷的那一刻，再次面临绝境。上面是大片脆弱的沙土，下面是二十多米深的山沟，当时我正好处在那片沙土地上，左手抓着的那唯一一把草真正成了我的救命稻草。那时，我第一次意识到自己离死亡竟然只有一步之遥！如果放手，非死即残，如果奋力一搏，或许还有生的希望。求生的本能让我奋力抓住那把救命稻草，当我艰难地爬上山谷时，竟突然有了一种获得重生的感觉。那一次，我学会了“身处绝境，绝不言弃。”

瓦作小学是我支教的第二所学校。这里的生活条件比麦曲更艰苦。因为路远难走，每次出门都要集中采购几个月的物资，半年都吃不上一次蔬菜。小土屋里除了最简单的生活和办公用品以外，再就是成群结队的老鼠。当地人不杀生，也就造成了老鼠泛滥，它们每天都肆无忌惮地出来捣乱，白天会在房前屋后乱窜，夜里经常会跳到床上、钻进被窝，甚至爬到脸上，衣服也经常被它们撕得稀巴烂，就连肥皂、牙膏它们也不会放过。

那年5月份，学生们放虫草假，学校只剩下我一个人，不知怎么回事，身上一夜之间长起了水痘，没多久就遍及全身，痒的时候像蚂蚁乱爬，痛的时候像针扎一样。听说当地有几个人因为得了这种病去世了。我很害怕，又寂寞无助，于是做了最坏的打算，20多岁的我写下了平生第一封遗书。我在信中写道：“爸爸、妈妈，请不要因为我的死而怪罪任何人，尤其是格桑花西部助学协会，我很感谢他们，是他们让我这辈子没有白活！如果上苍再给我一次生命，我还要投入到高原的义务支教事业中”。

幸运的是，学校的代课老师才旺及时发现了我，将我带到几十里外的一位藏医那里，医生嘱咐我除了吃糌粑，其它什么都不能吃。躺在床上四天，我滴水未进，直到第五天才勉强吃进一点难以下咽的糌粑，病情才慢慢地出现转机。

先是囊谦县的麦曲、瓦作、吉来，再是玉树县的查荣、上日玛、加巧、土门达、仲达，六年八所学校，每所学校都有说不完的艰苦，但也给了我无限的幸福。我用实际行动兑现了自己的诺言：“哪里艰苦我去哪里，哪里需要我去哪里。”

六年里，我印象最深的是教孩子们升国旗唱国歌。在瓦作小学时，学校没有旗杆，我就找来两根木头，用铁丝拧到一块，立在教室门前，趁学校放假，我又去格桑花协会要来一面国旗，从此，瓦作小学的上空升起了五星红旗。

2009年国庆节，本应是举国欢庆的日子，但由于地处偏远、信息不畅，这里仍然像往常一样冷冷清清。学校有一台电视机、一台卫星接收器，还有一台坏了很久的太阳能变电器。为了能让孩子们在国庆节这天看到盛大的阅兵场面，我利用自己在学校时学到的机电知识，在课余时间，连续工作了三天，终于把太阳能变电器修好。国庆节那天，我带着孩子们在电视机前一起观看了国庆阅兵，当国歌奏响的那一刻，我激动地随着唱了起来。当我问孩子们，谁唱的国歌最好时，他们全都愣住了。原来，他们别说唱了，听都没听过！从那之后，我一有时间便教他们学习国歌的歌词，教他们唱国歌。为了能让他们听到标准的国歌，我一直盼着去县城时，用mp3给他们下载一曲，直到半年后才得以实现。

现在，我教过的每个学生都会唱国歌，我去过的每一所学校都飘扬着五星红旗。

藏族同胞是善良的。在支教的那段日子里，学校不管有什么事情，家长们都会主动来帮忙，同样他们有什么事情，我也会尽力去帮助他们。

我是学机电专业的，一般的家用电器都能修。自从学校的太阳能变电器修好后，家长和牧民们，都知道了我有这般手艺，只要家里的电器一有毛病，就会想到我、找到我，大部分是直接把电器搬到学校来，有时也会趁我有空闲，把我请到家里去修。为此，我还专门买了维修电器的工具。

在我给他们提供方便的同时，他们也给我留下了一个又一个的感动。他们或者从家里背来一袋干牛粪让我取暖，或者送来半袋土豆让我充饥，或者打下一桶水让我解渴，东西虽然不多，却饱含着深深地情谊。

一位白玛老师经常带我去采蘑菇，一次走得太远，又渴又饿，白玛老师把我带到附近的一个牧民家里，藏族阿妈热情地款待了我们。第二次再去采蘑菇，白玛老师临时有事，我只好一个人去，不过这次带足了水和吃的东西。准备返回时，碰巧又遇见了那位老阿妈，她还是热情地招呼我去家里喝茶，我不想给她添麻烦，执意要赶路。老阿妈转身回到家里，可等我已经走出两三里路时，却听到后面有人喊，回头一看，竟然是老阿妈追了上来。她气喘吁吁地来到我跟前，从怀里掏出一瓶热牛奶递给我，一句话也没多说，就转身回家了。接过热腾腾的牛奶，我呆呆的站在那里，好长时间才回过神来。

八所学校，八次离别，留在心里的都是一次次令人难忘的感动。从麦曲去瓦作，麦曲小学的孩子们都一窝峰地跑到我跟前，大声喊着：“马老师，瓦作不去，瓦作妖怪有！”从瓦作到吉来，年龄最小的学生小更尕拉住我临走时骑着的牦牛尾巴，瞪着眼、流着泪，不说话，我知道他想说：“马老师，你别走！”我把他抱上牦牛背，一起走了很远很远。从加巧到土门达，正值中秋节，我为加巧分校的孩子们分好月饼，就要走了，孩子们哭着不让走，有个叫求吉卓玛的学生，竟然闹着要跟着转学。她对我说：“老师，没有您的时候，我就像孤儿一样啊！”我答应说：“我有时间，一定会回来看你们的！”现在，每次想起那里的学生们，我都偷偷地抹眼泪。

2009年，我义务支教的行动，第一次被济南市的志愿者“草原狼”发在了网上，之后，市、区组织部、宣传部先后协调泰安日报、泰安电视台、新华社、人民日报、中央电视台等媒体，对我支教玉树的行动进行了报道。家乡的很多单位和爱心人士也给我支教的学校送去了慰问金和慰问品。6年来，在我的带动下，越来越多的志愿者、公益人士、爱心企业、领导同志们都加入到爱心捐助行列中来，仅通过我个人到玉树的捐助就已达100多万。

现在，随着国家对西部扶持力度的加大，玉树每个学校的条件都有了明显的改善，有的有了充足的教具和学习用品，有的有了洗澡的澡堂，有的喝上了自来水，有的用上了电脑。现在玉树的师资力量也逐渐强大了，所以我回来了。

将来，虽然我不再去支教了，但我会用义务支教的精神，继续走好自己的青春之路！

最后祝愿各位领导、老师们工作顺利，祝愿同学们学业有成！

谢谢大家！