竞选大队委演讲稿
文学网整理的竞选大队委演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
竞选大队委演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年五班的姜盛楠，今天，我带着老师的殷切期望，带着同学们的无比信任，满怀信心来竞选副大队长。感谢大家给我这个站上演讲台的机会。
在平时，我总是以一名模范少先队员的标准严格要求自己。在老师的辛勤教育下，在同学们的无私帮助下，学习上无论是在学校还是在校外辅导班，我的成绩都是出类拔萃的，数学成绩更是名列前茅，经常作为“小老师”耐心地给同学们讲解难题。作为班长，我尽职尽责，坚决纠正不良的行为，尽力帮助老师维护班上纪律，和大家一起保护班级集体荣誉，深得同学们的好评，是老师的得力小助手。在班级管理中我的组织能力有了很大的提高，积累了丰富的经验！
敬爱的老师，亲爱的同学们，四年多来，我所做的这些工作微不足道，但却让我懂得了做任何事都要认真负责的道理，只有这样才能无愧于心，才能不辜负老师的期望和同学们的信任！我所取得的这些成绩是与你们的教导和帮助分不开的，我也深深知道，成绩只能代表过去，不能代表将来，我将更加努力，继续前进。
今天，我站在这里，就是想竞选上副大队长。副大队长
这个职位更能锻炼我的`能力，我也能更好地服务同学和学校。请老师、同学们给我这个机会，我一定更加努力的学习，为学校争取更大的荣誉，一定更好地做好前面汇报的那些工作，在老师的指导下开创新的工作。是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁。即使是石头，我也要去铺成大路；我的竞选宣言是：给期待的目光一次机会，平民大队长将还你十二分精彩。
每一张选票都是老师、同学们对我的信任！请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，飞向更加美好的明天！谢谢大家！
竞选大队委演讲稿 篇2
各位老师、同学：
大家好！
我在**。我通过自己的学习和体会，我认为我们学校是最好的学校，我为我的同学，为我们的学校感到骄傲。作为二师附小的一分子，我觉得我也有责任为她争光，为她尽力，主动承担一份工作，为她奉献我的一份光和热。这是我心里的真实愿望，所以我来竞选大队委。
乐于助人、热爱集体
为了让同学们有一个读书的氛围，吸引更多学生积极参与读书活动，我积极配合老师组织创建班级“读书角”活动。我还毫不犹豫地用自己的'“压岁钱”为中队买了20多本课外书。摆放在教室的“读书角”书架上，充实班级图书角的图书数量，和大家一起分享，提高同学们的阅读兴趣。
爱好广泛、成绩突出
荣获中国少年报社“十佳”小记者，“中华学英雄百名好少年”等荣誉称号。今年8月份还被推荐当选为全国“大大小勇士”评选河南唯一侯选人；唱歌获CCTV少儿艺术电视大赛声乐儿童组银奖、市小学生“三独比赛”一等奖、校园十佳小歌手；书法获第十届世界和平书画展特金奖；钢琴获“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。
我是一个学习勤奋，积极向上的学生。我性格开朗，爱好读书；放松时，我喜欢随歌跳舞，弹弹古筝。作为五（3）的学习委员，老师称赞我是一个能干的小助手。我与同学的关系也挺不错，在同学有困难的时候，我会帮助他们，因此，同学们也十分认同我。我的各科成绩优秀、均衡。我增在学校演讲比赛中获得第一名，在齐鲁晚报发表过《捐款》，我被评为读书大王，年年被评为三好学生。我有很强组织能力和语言表达能力，我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的元帅。
我相信自己的能力能够胜任这个职务。假如我当上了一名大队委，我将进一步加强自身修养，严以律己，以身作则。时时鞭策自己，取得进步。我会为同学们出谋划策，帮助大家。我会用热心为大家服务，会努力认真的完成好大队交给我的每一项任务，做好老师与同学的友谊桥梁。我还会树立“团结”意识，我会听取队员的意见，虚心请教，宽厚待人。我更会树立学习意识，带领大家学习进步，更上一层楼。在少先队这个大家庭中，我要百尺竿头，更进一步，带领大家一同走向灿烂的明天。
我希望大家能被我的诚心和勇气打动，请大家相信我，支持我，将你们那神圣的一票投给我吧。谢谢大家！
竞选大队委演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
我的竞选目标是大队长。
过去的一年里，我认真学习、尊敬师长、团结同学，在完成课内学习任务的同时，我还广泛阅读，参加了硬笔书法、英语口语的学习，上学期我被评为班级诵读之星和三好学生。荣誉属于过去，新的学期开始了，我决心以更高的标准要求自己，德智体全面发展。我要更加努力学习，克服自己粗心大意的`不足;协助老师，做好班级的管理;团结同学，尽自己所能帮助需要帮助的人。
请老师和同学们继续信任我、支持我、帮助我。
请投我一票!
竞选大队委演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫李xx，是四（3）班一名活泼而又阳光的男孩，今天作为大队委的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋来到校园时，九岁的我加入少先队已经快四年了。四年前，我入队时的铮铮誓言仍在耳边回响：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！它时刻激励着我要拼博进取，鞭策着我好好学习。
四年来，在老师辛勤培养下，我逐渐成长为一名优秀的`少先队员和称职的中队干部，出色地完成了老师交给我的各项工作，连续多年被评为“阳光少年”和“优秀班干部”。一年级，我获得了区级科幻画大赛优秀奖，二年级，我在省级作文大赛中获奖，三年级，我又获得了读书心得比赛二等奖、区级十星级少年和英语大赛金话筒奖，为自己和集体赢得了几十个荣誉。老师对我的评价是：人小志气大；同学们评价我：学习成绩好；我给自己的评价是：努力就会成功！
假如我当选大队委，我将热心为同学服务，做辅导员教师的得力助手，用自己的聪明才智，爱护一小的整洁有序，这是我发自内心的信念和希望，我会用自己的努力让古老的书香校园更加光彩夺目，请大家投我一票！
谢谢大家！
竞选大队委演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级xx班的xxx，我性格活泼开朗，处事认真。今天我很荣幸地站在这里，来竞选学校里的大队委，首先我承诺，我将尽全力完成班级和同学们交给我的任务，使我们的学校变得更加出色。
虽然我没有诗人李白那"长河之水天上来，奔流到海不复回"的豪迈；也没有一代才女李清照那"寻寻觅觅、冷冷清清"的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那"数风流人物，还看今朝"的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用。我没有当过大队委，缺乏经验，这是我最大的劣势，但这也是我的优势，我少的'是畏首畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气！我有激情提供动力，有能力作为保证。我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
我在班级已经担任过一些班级职务，从工作中，我学到了为人处世的准则，待人接物的态度，懂得"少说空话，多做实事"的重要性。我愿意用我的付出为学校分忧，用我的行动为同学们服务。
假如我当上了大队委，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了大队委，我将以"奉献学校，服务同学"为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为学校的建设尽心尽力。在学校利益前，我们坚持以班级、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学校打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队委员，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的小学生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学校的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼，翱翔在蔚蓝的天空！
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请领导相信我，给我一个施展才能的机会！
竞选大队委演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（五）班的杨甜宇同学，今天我想通过自己的努力成为一名大队委的委员。
我是一个活泼可爱的女孩，我爱好广泛，喜欢读书、绘画、弹琴、跳舞。我最喜欢阅读杨红樱老师的作品，对调皮可爱的马小跳印象特别深刻；我的绘画功底也不错，每次学校组织的国庆绘画比赛我都能获得理想的成绩；说到弹琴，我要和大家分享一件喜事，那就是今年我在北京参加了20xx年中国（国际）民族器乐艺术节的比赛，很荣幸地获得了金奖；还有，我的舞姿也很优美哦，真希望在小学毕业之前，为大家献上我精心排练的舞蹈。
另外，在班级里，我作为一名身兼数职的班干部，我总能积极主动地做好老师安排的各项任务、团结同学、乐于助人，学习成绩也总是名列前茅。老师们总夸我上课认真、勤于思考，还能积极举手发言，表达自己的看法。这次竞选大队委我得到了班主任李老师以及我们六（5）班全体同学的信任和支持。我也希望能得到在座各位老师和同学的信任与支持。
在过去一年当中，我还坚持担任学校的小主持人，每周星期一早晨，我都会全力以赴地主持学校的升旗仪式，我的`工作深受老师和同学们的好评……
如果我今天被选上了，绝不会骄傲，我将继续做好自己分内的事情并且认真完成大队委交付的各项工作，全心全意为同学们服务，给全校同学树立一个好榜样。如果我落选了，也不会气馁，反而会更加严格要求自己，学习他人的长处来弥补自己的不足。
希望大家能投我宝贵的一票！
谢谢大家！
竞选人：六（5）班杨甜宇