童年演讲稿
文学网整理的童年演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
童年演讲稿 篇1
童年是一个人一生中最美好的阶段。在我的记忆盒里,有很多童年的旧事,尤其是一件蠢事,让我每次想起都笑。
每个人都说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”那种钱会得到钱吗?我决定试一试。
开始,我先在家里找了一个新的装满土的`花盆,然后挖了一个坑,然后从存钱罐里拿出几枚一美元的硬币,放进土里,最后把土埋了。种下“种子”,该浇水了!我在上面弄了一盆水,然后砰的一声,我把水扔进了花盆。终于完成了!晚上,我做了一个梦:秋天到了,我的“钱树”上长出了许多硬币,数目无数,满满一麻袋。
从那以后,我每天都去看它,希望它能长出绿色的小昕薇。终于有一天,我放学回家,又去看了一遍。我看见花盆里有一棵绿色的幼苗。我大叫:“我的‘钱树’发芽了,我的‘钱树’发芽了!我要做个有钱人!”
秋天终于到了,是我收钱的时候了,但是钱树上什么都没有。这是怎么回事?不能捆绑。最后,我拔掉了它的根,但什么也没有留下。看看当时埋在土里的硬币。我赶紧跑去问我妈,***笑着说:“小富翁,瓜豆是庄稼,钱是金属,当然长不出来。长在上面的小昕薇是一棵小草。”然后我笑了,但是我哭了。
快看!我小时候多有趣啊!现在长大了,一想到这些就忍不住笑。
童年演讲稿 篇2
我小时候最喜欢在河里钓鱼,但那时候我年轻无知,朋友们居然把蛇当鳗鱼抓。现在回想起来,还是觉得有点害怕,有点意思。
我记得那是我二年级的一个星期五。放学后,我约了三个很好的朋友去抓鱼。来到河边,一个小朋友说:“没有簸箕怎么抓鱼?”聪明的何洁指着河边的柳树,先开口了:“你就不能用柳条做个簸箕吗!”于是大家采纳了何洁的建议,大个子王浩负责爬树摘柳枝,其他人负责编簸箕。不一会儿,我们做了三个不太好的簸箕。于是大家挽起袖子和裤子,下到河边用簸箕抓鱼。我们都对寻找活蹦乱跳的鱼非常感兴趣。可以压榨很久,但是没有大的收获,只有一些小鱼。就在大家都感到有些失望的时候,我突然听到刘明在岔河沟前大喊:
“我捡了一条大鳗鱼,来看看!”于是我们跑到刘明喊的地方,我们都想偷偷看一眼。但是当大家都到了的时候,都觉得有点惊讶和迷茫。——这是鳗鱼吗?“在我看来有点像蛇,啊!”只听见身后的`小华那么不确定地从簸箕上掉下来跑掉了,其他两个伙伴也跟着跑了。我天生好奇。我没有跑,而是喊道:“别跑,我们去找附近田里工作的叔叔鉴定一下,不清楚吗?”为什么要吓自己!”他们三个跑了回来。经过协商,我和两个伙伴留在这里,大豪去叫他叔叔。等了几分钟,王浩和他叔叔来了,他叔叔手里拿着一条鳗鱼。大叔上前说道:“哈哈,你抓到蛇了!这是水蛇,不是鳗鱼!但水蛇无毒,一般不伤人。”听完舅舅的话,大家紧张的心一下子放松了许多。大叔见我们还心存疑虑,便说:“你想了解鳗鱼吗?就在我在地里干活的时候,我抓了一只。快看!”大叔说,“大部分鳗鱼都是黄色的,而且很滑。蛇有鳞片,没有鳗鱼光滑。颜色也有区别,大部分是灰色,少数是黄色。以后抓鱼的时候一定要看清楚,蛇大多有毒,会伤人。小心被蛇咬!“听了叔叔的话,我们终于发现了鳗鱼和蛇的区别。
蛇被误认为鳗鱼已经好几年了,但我还记得那一幕。惊心动魄,激动人心,有趣,快死了。真的是一种说不出来的感觉。但是事情也给了我一个启示——做事要小心。粗心可能会耽误事情。
童年演讲稿 篇3
我不想违心地说,我热爱我的职业,因为谁都不愿意一辈子甘受清贫,我也不想说,这是我无悔的选择,因为它实在不是我的选择,我更不愿意说,我没有怨言,面对重重的考试压力,面对冥顽不化的孩子,面对繁琐的常规工作,没有怨言的,那是神,可我只是一个普通的人。但是,人生的道路不是自己说了算,当我无可选择地做了老师,当我第一次站在讲台上,当我面对一双双潭水般纯净的眼睛,当我看到一张张洁白的人生画卷,我明白了一个最简单的道理:不能误人子弟。这不只是职业道德的要求,它还是作为人最起码的道德底线。我不能因为不爱而不去努力,我不能因为没有选择而敷衍了事,我更不会让怨言成为工作的阻力,相反,我学会了换位思考,学会了适应,学会了在繁琐中寻找轻松和快乐。从教十年,我一直追求的工作境界是:我轻松,孩子轻松,我快乐,孩子快乐。
我一直以为,作为一个老师,知识储备要十分丰富,自己要“学无止境”,要终身与书为伴,这样才能给学生永不枯竭的'新知识。教师除了博学多才,还要讲究教学方法。每一堂课,我也许不可能做到永远有趣,但最起码可以做到知识明确,深入浅出,让学生有收获,有所得。在落实知识时,我不会让学生盲目重复,不做事倍功半的事,而是力求用最少的时间,最佳的方法,取得最好的效果。面对教育体制的种种弊端,我无力改变,但我可以尽自己最大的努力,让孩子们学得轻松,学得快乐。
除了学习,我最想给孩子们的,是更为广阔的世界,更为丰富的生活内容,读书,做人,热爱自然,尊重生命,懂得感恩与回报。就在前几天,4月14日,中国传媒大学两个学生坠楼身亡,同一天,北京理工大学一大四学生跳楼自杀。一件件触目惊心的大中学生自杀或杀人事件,让我们震惊,更我们反思,如果只是培养了这样的学生,我怎么能说,我无愧于我的职业。
人生的精彩不在于你获得了多少技能性的知识,而在于懂得如何去度过,我希望他们长大后回忆自己童年的时候,不只是记得考试,更记得天空的湛蓝,树木的青绿,花朵的娇艳。我希望我给他们的不是枷锁,而是翅膀,不是压力,而是动力,我希望我是在塑造,而不是扼杀。为此,我常常反省并审视自己的教育行为。因为有一句话我不敢忘:如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。
童年演讲稿 篇4
每个人都有一个美好的多姿多彩的童年,,我也有一个快乐的童年。
记得那是我二三年级时,我和弟弟每次写完作业以后,都会出去“玩”蚂蚁。哎!那蚂蚁在我们家门口定居真是倒了800辈子血霉了!这一天,我和弟弟一如既往的出来玩,但一时又不知该玩些什么,“玩啥呢?玩啥呢?”“玩泥巴吧”说话间,我拿来了泥巴和水,和弟弟一起玩起了泥巴,但越玩越没意思,我呆呆的看着地上的蚂蚁,脑子里萌生了一个想法:把蚂蚁放到泥里玩。说干就干,我门把泥和好后,就分别去捉蚂蚁了.....就这样,我们一直玩,直到奶奶叫我们吃饭,我们才从泥巴世界回到了现实王国里,我们还给奶奶介绍:这是“蚂蚁芯巧克力”,这是蚂蚁南瓜饼,这是·····奶奶有些不耐烦了。“那你们在这里吃好了,我回家了。”“别......”我和弟弟摸着“直喊饿的'肚子”“哀求”道。
从此,我和蚂蚁结下了不解之“缘”。
这一天,我在门口看见成群的蚂蚁,立即产生一个念头:把它们全部杀掉。我找来花露水往蚂蚁窝淋,但丝毫没用;我又用胶水,想黏住它们,但还是无济于事,我看着那一只只小蚂蚁,好像在对我说:“怎么样?怎么样?不能怎么办了吧!告诉你个秘密:我们蚂蚁是无敌的!哈!哈哈!”我气急败坏,对着蚂蚁大喊:“我警告你,别蹬鼻子上脸,我可不是好欺负的!”说完,我拿来一瓶杀虫剂:“呲,呲呲”我边喷还边说:“我喷我喷,我喷死你,让你得意,让你得意,来呀!你还无敌,那我告诉你,你比我差远了!”结果蚂蚁死了一大片,我想:我要是天天喷,那蚂蚁会不会死光呀!
像这样的趣事还有好多,比如:拿泥巴做印章,结果,可想而知,一吸墨水就变软了.....
这就是我的快乐,美好的童年,你呢?
童年演讲稿 篇5
我的童年里有很多有趣的事,在我的脑海里挥之不去。有些虽然已经随着时间的流逝而变得模糊不清,但是那一次,我却记得清清楚楚。
有一次暑假,我和我的'两个朋友在家无聊,就打算出去玩。走着走着,路上出现了一条死蛇。刚开始我们以为是一根黑色的水管,就没怎么注意。后来仔细地看了又看,才知道是一条蛇。我和李琳都被吓了一大跳,只有向梦欢还站在那里,若无其事地说:“怕什么怕,不就是一条死蛇吗?至于么?”
“死蛇?怎么可能啊,不是一条活的吗?”我和李琳异口同声地说。“我还敢拿起来甩呢!”说完,向梦欢便拿着那条死蛇在头顶上甩来甩去,而且他还一边唱歌一边跳舞。过了一会儿,向梦欢又说:“要不我们把这条死蛇拿去吓唬吓唬别人?”“嗯,这个主意不错,开始实施计划。”我说。
我们走到一块菜地前,找了一棵白菜,把白菜里面的菜心丢掉,把那条死蛇放进里面,最后用菜叶把死蛇挡住。
“哈哈哈,大功告成了!真是天衣无缝啊……”正当我们为我们的‘战绩’洋洋得意时,菜地主人走了出来。他说:“你们这三个小孩子不在家做作业,竟然跑出来捣乱,今天我非教训教训你们不可!”说罢,拿着一根棍子向我们走来,我们一个个吓得魂飞魄散,拔腿就跑。那个人怎么也追不上我们。只好放弃这个念头。我们也灰溜溜地回到了家。
那个人肯定以为我们会就此作罢,他怎么也没有想到,我们还会去那里。第二次的时候,他果真被我们吓到了。