大学活动策划书
文学网整理的大学活动策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
大学活动策划书 篇1
一、活动目的
为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。
二、比赛对象
XX学院09级全体新生
三、比赛地点
XXXXX
四、比赛时间
3月21日下午2:00---4:00
五、比赛方法
1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。
2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。
六、报名方式
各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。
七、奖项设置
此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。
八、比赛要求
1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。
2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。
九、主办单位
XX学院团总支学生会
十、承办单位
XX学院学生会 XX部、XX部
负责人联系方式:XXX 123456
XXX 123456
(具体活动流程见附表)
XX学院学工办
X年X月X日
附表 知识竞赛流程
1、 主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。
3、 评委发表致词。
4、 比赛开始
比赛流程:
第一部分有问必答(必答题)
本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分
第二部分 自选模块
本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩
第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:XX)
第四部分上下互动
由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。
第五部分 猜词题
由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。
第六部分抢答题
本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。
结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。(在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分)
大学活动策划书 篇2
一、活动目的:
一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。
二、活动时间:
XX年9月10日(周二)
三、活动地点:
学校大堂、校门口
四、活动安排:
1.心语书签
设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。
负责人:卢梓晴
活动时间:
活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。
活动用品:书签250-300张
协助:各级级委、学生会学习部
2.欢乐抽签
设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人:甘淑怡
活动时间:
活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。协助:学生会秘书部
活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份
3.幸福一博
设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人:辜梦琳
活动时间:9月5日-9月10日
活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。
活动用品:小礼品10份
大学活动策划书 篇3
活动主题:hold住你的大学
一、活动背景
作为xx级大学新生,我们已经踏入大学校门一个多月了,同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中,大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西,锻炼了我们的能力,增长了才干,同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。
二、活动意义及目的
本次活动旨在加强同学之间的相互交流,分享各自学习和生活中的收获,以及展示当代大学生精神风貌,用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想,用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。
三、活动时间及地点
时间:11月24日10:00——11:30
地点:活动桌椅教室
四、活动开展
(一)活动开场齐唱两遍团歌。
(二)两位主持人上场开场白,进入团组织活动主题——hold住你的大学。(由宣传委员进行ppt展示)
(三)开演节目,会进行唱歌,舞蹈,小品短剧等六个节目。
(四)节目中间会穿插两个小游戏,让大家都参与进来,活跃气氛。
(五)节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。
(六)主持人做最后总结,倡导大家积极参与今后的团组织生活。
五、经费预算
活动中发放糖果作为互动环节的小奖励,气球作为装饰会场的主要装饰物品,预计在30元以内。
六、参与人及主持人
参与人:投资q1141班全体同学
主持人:张欣、郑晓林
投资q1223团小组
xx年10月14日
大学活动策划书 篇4
一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?
二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《让世界充满爱》
c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下:
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。
大学活动策划书 篇5
一、活动目的:
为了贯彻“三能三能”人才培养方针,增强学生理论联系实际的能力,提升学生实践能力,学院团委专门举办了首届校园股票模拟大赛。为了更好地加深对证券市场的认识,提高分析和把握金融证券市场的能力,理论联系实际,不断努力成为证券市场的真正精英。同时,通过交流技能,让学生加深交流,增进友谊。本次活动面向全院学生,尤其是经济、国际经济与贸易、财务管理、金融与保险等专业的学生。
二、主要活动:
活动名称:“点亮”经管学院方正证券杯股票模拟赛
活动主题:模拟炒股大赛
活动时间:3月24日至4月30日
地点:xx农业大学龙子湖校区
活动目标:xx农业大学经济管理学院全体学生
三、竞争的方式:
比赛采用先进的证券网上交易系统,在真实的交易环境中进行模拟交易,为每个参与账户提供10万元虚拟资金进行模拟投资交易。比赛结果以4月30日收盘后的总资产排名为基础,排名指数为账户股票总市值加上每个交易日收盘后的资金余额。最后一个交易日收盘后的基金总额排名,即为本次比赛的最终排名。没有在比赛中做过任何事情的选手,将不参加最终排名。
四、进入方式:
电脑和智能手机可以登录模拟炒股平台。
五、活动流程规划:
从3月24日开始,将组织参赛者报名参加比赛。
从3月24日到4月7日,参赛者将注册他们的比赛账户。
比赛于4月10日开始。
4月30日,你必须释放你所有的股票,并确保你的资金没有任何变化。如果你不能释放所有股份,将被视为放弃竞争。
5月15日统计成绩,公布比赛结果,颁发奖品和证书。
六、奖励设置和奖励规则
1.优秀组织奖:组织学生参加竞赛,得分班级参与率+班级优胜者
给排名前6的班级一些奖励。
注:班级参与率(股票交易参与人数/班级总数):90%及以上80分,80%-90%及以上70分,70%-80%及以上60分,70%及以下50分;
班级优胜者加分:获得一等奖、二等奖、三等奖、四等奖和五等奖的学生的班级分别加分10分、8分、6分、4分和1分。
2.模拟人才奖:方正证券给予初始模拟器10万元/人的资金,以利润百分位数排名对一、二、三、四、五等奖进行评审。
3.优秀签约奖:奖励本次活动盈利百分位数排名前三。
七、奖品设置
1、优秀组织奖:
1一等奖:奖励300元
1二等奖:奖励200元
1三等奖:奖励100元
3个优秀奖:奖励一对羽毛球拍
(在学院“五四表彰会”评价中,获得优秀组织奖的班级组被列入班级奖加分项)
2.模拟人才奖:
1一等奖:iphone6
二等奖:一台三星平板电脑
3个三等奖:宝丽来相机
10个四等奖:360便携WiFi
50个五等奖:运动杯
(获得上述奖励的,授予荣誉证书,并给予相关道德教育奖励)
3.优秀签约奖:
本次活动前三名,如果愿意,已经通过方正证券有限责任公司面试,各项条件符合要求,可以直接与方正证券签订聘用合同。
八、宣布结果:
利用学院网络平台发布每日股票交易情况,记下获奖者的姓名和资金。活动结束后,将公开举行颁奖仪式,并颁发奖品和荣誉证书,以确保结果绝对公平、公正和公开。
九、宣传:
1.在梅清和兰亭宿舍楼下贴海报(方正证券提供)。
2.在学院网站多贴些帖子,让更多的人知道这个活动。
3.每个学生班的班组长和支部书记在班级的每个宿舍宣传这次活动的内容和目的,以引起他们的兴趣,并要求班里的学生多做宣传,让更多的人知道和参与这次活动。
4.以学生班级为基本单位,设置报名站点,登记参会人员信息。(姓名、电话号码、身份证号码)
十、游戏规则:
1.选手只能操作自己的账号,不能操作别人的账号,也不能操作别人的账号。如果他们发现,他们将被取消资格。
2.获奖资格提供给有真实报名信息的选手。
3.初始资本:每个玩家有10万元的虚拟资本,从比赛开始就可以用于模拟股票代销交易。
4.关闭规则:
(1)买。订单确认后,如果实时市场上最新卖出的价格等于或低于申报价格,则订单可以卖出,但每日限价不能买入。
(2)销售。卖出指令确认后,如果实时市场上的买一最新价格等于或高于申报价格,则可以卖出指令,但不能卖出限价。
5.注意事项:本次比赛不考虑配股、增发、分红等权益。不允许参与者参加上述股权登记,并在登记日前及时出售,以免影响你的成绩。
6.禁令:
(1)不透支、不卖空;
(2)无法购买新股;
(3)不接受当日上市新股交易的委托;
(4)其他禁止事项。