知识竞赛活动策划书

文学网整理的知识竞赛活动策划书（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

知识竞赛活动策划书 篇1

一、活动背景：

当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论—功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

二、活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

三、活动主题：

消防知识竞赛

四、活动对象：团委全部同学。

五、活动时间：20xx年11月7日（星期日）19点

六、活动地点：中主楼207

七、活动原则：

“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平

八、参赛方式：

以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

九、比赛程序：

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始。由必答题—抢答题—风险题。

1、必答题：每队参赛队员每人答一题。（每题为10分。答对加10分，答错不得分）

2、抢答题：共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。（每题10分，答对加10分，答错扣10分）

3、风险题：一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。（答对加相应分值，答错扣除相应分值）

4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。

5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7、比赛时，其他人员不准做任何的.提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

十、奖项设置：

本次比赛共设：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

知识竞赛活动策划书 篇2

为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。

一）活动名称：迎评估、知识小竞赛

二）主办单位：国际文化交流学院团总支 学生会

策划承办单位：国际文化交流学院团总支 学生会记者站

三）活动目的`：

为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

四）活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

五）活动地点：教学楼ia201

六）活动时间：xx年5月6日

七）活动流程：

（活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组）

前期准备阶段：①：撰写策划书

②：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

③：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。

④：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流程。

⑤：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

⑥：人力组：现场裁判（一名）、记分员（一名）、计时员（一名）及场记（一名）。

⑦：外联组：邀请嘉宾（复赛）、赞助。

正式进行阶段：①：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。

②：复赛：第一轮：必答题.

题目数量：十题.

题目类型：单选.

答题方式：同时将答案写在答题板上.

答题时间：30秒/题.

得分规则：答对一题加十分，答错不扣分.

第二轮：抢答题.

题目数量：十题.

题目类型：选择题与问答题.

答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。

答题时间：得到答题机会的一方，必须在10秒内答题.

得分规则：在10秒内答题且答案正确者加十分，在10秒内答题但答案错误者不加分，举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.

活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

八）经费预算：

宣传海报：20.00

答题板及油性笔：50.00

矿泉水：50.00

奖品：共60.00

总计：180.00元

国际文化交流学院团总支 学生生会记者站

xx年4月27日

知识竞赛活动策划书 篇3

一、活动背景

为了加强我院大学生精神文明建设，提高大学生综合素质，培养和提高同学们的党团知识，加强同学们的思想政治教育，并在比赛中培养大家的'团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的兴趣，增长知识，增强实践的意识和能力。加强同学们的热情，使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。

二、活动对象

面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。

三、活动宗旨

借此活动，鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的知识面，来充实自己的大学生活。

四、主办单位：

化学化工学院团委

五、活动时间:

预赛：XX年5月24日

决赛：XX年5月27日

六、活动地点

待定

七、活动内容策划

各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。

5月23日前在PU上报名完毕。

初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。

决赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。

八、活动要求

活动先在pu上报名,然后请同学加入QQ群 ,把二维码发到群里。题库在群文件里。

九、评委邀请

团委各部门代表

十、奖项设置

初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。

决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。

化学化工学院团委

XX年5月14日

知识竞赛活动策划书 篇4

一、活动背景：

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的.责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的：

为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题：

身体力行,爱护地球

四、活动时间：

xx年4月21日14:00

五、活动地点：

图书馆学术报告厅

六、指导老师：

苗芳

七、策划部门：

公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象：

石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾：

苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

十、活动流程：

1、选手签到就位；嘉宾、观众就位；播放背景音乐，ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则（竞赛规则详见后）

4、知识竞赛正式开始

（1）每队选出一个人进行抽签决定答题顺序；

（2）每组选出一个人参与“完美组团游”环节；

（3）中场表演及观众互动；

（4）互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节；

（5）比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目（此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消）；

（6）按知识竞赛规则继续比赛；

（7）答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖；

5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员收拾会场。

十一、前期准备工作：

1、内部会议：召开内部会议进行活动的具体分工，各项工作责任到部，由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色地完成所分配的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象（提前一周时间定下来）；

2、活动宣传：各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传；由宣传部制作海报，海报内容由创新实践部提出设想（具体内容在4月初完成）；

3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

4、场地申请：由创新实践部和组织部申请场地（图书馆学术报告厅）；

5、道具准备：

（1）购置及做好活动所需物品（需宣传部配合）；

（2）准备好像机以便记录活动过程。

6、挑选主持人；

7、邀请中场表演嘉宾；

8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

十二、活动内容

活动规则：

1、“完美组团游”：（组长——“棋子”，组员——“博弈者”）

① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站，各组组员坐于观众席上；

② 主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起（即组员答题）；

③ 如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息；

④ 如此循环，待旅游团没有队员或全站（11站）通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。

2、中场表演

（可视情况而定是否邀请现场观众参与互动）

3、“豪华单人游”

① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手（场上选手答题），比赛中途亦可替换（替换次数三次为限）；

② 各组依次自主选择一站回答一题（不可重复选择），循环七次（备案：按活动时间可临时更改活动的轮数）；

③ 各组在闯关期间，可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次；

④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数；

⑤ 将两轮比赛成绩加总，选出前三甲。

十三、后期总结工作：1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客，在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

2.将比赛结果制作为文件形式，展示于公共管理学院信息公告栏中，用以扩大此次活动的影响力。

十四． 奖项设置：

一等奖1队；无线鼠标/人

二等奖1队；4g优盘/人

三等奖1队；精美盆栽/人

幸运观众奖2名：三国杀

十五、活动预算

证书15份证书 7x15=105元

奖品耳机或音响设备 65x5=325元

4g优盘 45x5=225元

精美盆栽 20x5=100元

三国杀 20x2=40元

纸张类发给各二级学院的邀请函2x20=40元

活动通知0.2x14x5=14元

报名表0.2x20=4元

签到表5x0.2=1元

记分表（组团游和单人游）30x0.2=6元

幸运观众抽签用纸10元

道具制作用纸50元（包括宣传板、地图制作、旗子用纸）其他胶带（透明和双面胶各一个）2x2=4元

矿泉水1.5x25=37.5元

相机电池8元

竹签5元

kt板3x30=90元

签字笔1.5x20=30元

共计约1094.5元

知识竞赛活动策划书 篇5

1、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间：20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点：xxxx

5、组织者：

第一组织者：xxxx

主要组织者：xxxx

一般组织者：xxxx

6、活动参与者：xxxx

7、活动流程：

（1）活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人；

（2）然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的'准备；

（3）活动开始前，检查题目是否无误；

（4）宣传委员在活动开始前，提前布置好会场；

（5）组织委员维持现场持续，然后开展活动；

（6）活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜；

（7）然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题；

（8）所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想；

（9）活动结束后，组织者留下清理会场。

8、注意事项：

1、活动开展前不得泄题：

2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

知识竞赛活动策划书 篇6

活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的`课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的：1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

活动时间：20xx年10月29--11月19日

活动地点：阶梯一教室

活动对象：成都大学医护学院全体学生

主办单位：成都大学医护学院院学生会

承办单位：院学生会安全部

活动内容：

一、初赛活动流程：

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程：

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

比赛口号：

当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。

必答题环节

选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）

抢答题：

本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题：

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

奖项设置：

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

种类个数单价（元）总计（元）

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

水一件2222

气球、彩纸、彩带30

意外状况：① 学们参与积极性不高

② 过程出现混乱

③ 为学院其他事延误竞赛时间

应对措施：① 起现场混乱者取消参赛资格

② 为设备不完善比赛过程中出现差错，故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式

③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突

预期效果：顺利完成这次知识竞赛，丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。

成都大学医护学院学生会安全部

20xx年10月19日