返回首页
文学网 > 百科 > 读后感 > 正文

读《爱的教育》有感

2025/07/31读后感

文学网整理的读《爱的教育》有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读《爱的教育》有感 篇1

在每个人的生命中,都有爱伴随着我们成长。父母的照顾是对你的爱,亲朋好友的关心是对你的爱,一个鼓励的眼神,一句温馨的话语,都是一种爱。可当我读了《爱的教育》后,对爱又有了进一步的认识。

《爱的教育》中有100多个故事,每一件事都让我很难忘,都以一种无形的力量激励着我,其中《意外的事件》最令我感动。一个陌生的孩子即将被马车撞倒,勇敢的罗贝蒂毅然地冲向了马车,救出了那个孩子,而他则被马车撞伤了腿。他的这个举动不仅仅使在场的所有人惊呆了,也深深地震撼了我。他也是个孩子,是什么力量让他如此勇敢,让他宁愿牺牲自我也要去救别人我想,这正是一种大爱的体现吧。

其实我们的身边,像罗贝蒂这样充满爱心的人也有许多。小到同学之间的友好交谈、教师对学生的鼓励、父母对孩子的关爱;大到无偿献血、资助贫困儿童、危难之间舍身救人等等。如感动中国的“最美妈妈”吴菊萍,在千钧一发之际,她把生死置之度外。电光火石间,一条生命因她而得以延续。在这个缺乏信任的社会,“最美妈妈”无疑给我们上了最好的一课!当路人变得冷漠,当救人反被诬陷,让人不得不把自我的好心封闭起来。“最美妈妈”的出现,诠释了真爱。

再如“最美司机”吴斌,他只是无数平凡人中的一个,可这个平凡人,却用他的生命谱写出不平凡的乐章。是他,在危难时刻紧握着牵动乘客生命的方向盘,拼命行驶到安全的终点。而他自我则忍受着剧痛的折磨,最终离开这令他留恋的人间。吴斌的生命就这样逝去了,但他却挽救了一车乘客的.生命。还有“最美乡村教师”、“最美医生”等普通人所创造的爱的奇迹。

读完这本书,我懂得了,其实我们生活在一个充满爱的世界里,所有的或伟大或平凡举动,都是爱的力量,是爱创造了一个又一个奇迹。一个人心里有别人,就总能设身处地为他人着想,并奉献出自我的爱。作为一名小学生,在感受到身边爱的同时,更应当付出爱、回报爱。甘愿为社会付出真情和爱心的人,是最幸福的人。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。

读《爱的教育》有感 篇2

《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚麋契斯写的,它最早发表于1886年,是一步成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。

我曾经过拼音版的《爱的教育》,如今又读了青少版的《爱的教育》,每次读总是有一种感动在里面,感动于作者在如家常的平淡的话语中娓娓到来发生在安利柯生活中的方方面面的事情;感动于文章中谈到的那些林林总总的小人物之间产生的那些真诚的爱;感动于文章中人物的朴实无华的感情;感动于文章中那一个个扣人心弦的每月一个故事;感动于文章中安利柯父母对孩子的身心的启迪和教育……《爱的教育》的语言是平实的,但是它的内涵却是深厚与沉重的,从它对生活的朴素的描写,从它对人物之间关系以及情感中,我们感受到人与人之间是应该互相理解,互相帮助,互相关心,团结友爱的。这都离不开最根本的一个东西----爱!

同学情友爱真挚。无论是班里来了新同学还是同学家里发生了不幸,安利柯都表示真诚的`关心,或是看望,或是安慰,或是在玩耍中表达自己对他们的友好和真诚。泼来可西经常被酒鬼父亲打骂,安利柯深表同情,邀请请泼来可西到自己家来玩,尽一切办法让他快乐;“小石匠”安东尼生病了,安利柯和几个好朋友去“小石匠”家去探望;瘦弱的奈利经常被人欺负,卡隆就主动承担保护者的义务却不需要奈利及其父母的感谢……孩子们之间纯真的友情深深感动着我,我好象看到了那一个个栩栩如生的形象,也好象看到了他们那一颗颗金子般的心。

师生情深意重。从一个学年的开始到结束,无论是以前曾教过安利柯的老师还是现在的老师,无论是老师对学生还是学生对老师都充满着尊重、友爱和关心。学生升入高一年级了,自己不能再继续教他们了,老师对学生充满留恋和思念,对现在教的学生老师充满着满腔的爱,他们把学生当作自己的孩子一样关心,与学生真诚交流情感,小心呵护每一个学生幼小的心灵。学生也把老师的教导挂在心上,把老师的身体健康挂在心上。无论是学生病了还是老师病了,师生彼此探望,尤其是教师的家访,总是感动着学生以及家长;带病坚持上课的女教师的病逝让学生让我们感慨不已。他们的敬业精神,他们对学生的尊重和爱,启迪我今后要不断地反思自己的教学行为,也努力做一个孩子们爱戴的好老师。

家庭教育及时到位。无论安利柯在学校还是在社会上以及在家里,他的父母乃至姐姐一旦发现或感觉安利柯在思想上、言行上有不对的地方或不理解需要进一步沟通、或帮助的时候,除了日常的交流之外,他们还运用书信形式与安利柯进行沟通交流,引导安利柯做一个博爱的人,一个尊重普通劳动者的人,一个热爱父母的人,一个热爱祖国的人。在沙铁军改写的这本《爱的教育》里面,有来自安利柯父母和姐姐的15封信,每一封都让我感受到家人对安利柯的正确积极的引导,感受到父母身上的人格魅力。这让我感受到家庭教育的重要性,也感受到一个孩子要健康的成长,离不开良好的家庭教育环境,离不开父母的循循善诱,离不开父母的以身作则的榜样示范。而这一点,正是我们现在许多家长所缺少的,正是我们家长要认真学习和效仿的。

每月故事感人至深。在安利柯的学校,每月都要抄写一个故事,这些故事情节跌宕起伏,人物形象生动丰满,给人留下深刻的印象。人物的高尚品质启迪着孩子们的心灵,也震撼着读者的心。每次读《万里寻母记》这个故事,我都被13岁的小马而可那种对母亲的挚爱,那种为寻找母亲不畏艰难险阻的精神所感动,对他坚定的信念、坚强的意志和坚持不懈的毅力所感染,许多次读着读着都几乎落泪。我想这样的故事我会如学校中的学生一样终生难忘,也终生从中汲取精神的营养。

读《爱的教育》这本书,我从中收获很多很多,无论是做一名教师还是做一名家长,我都明白爱是我们做人的根本,爱我们的学生,爱我们的孩子,爱我们周围的人,爱我们伟大的祖国;它启迪我们我们不但要学会爱,还要学会怎样爱,怎样让我们的爱处处闪烁教育的智慧和光辉,这是需要我们在教育实践中要时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想。

读《爱的教育》有感 篇3

爱,是人类最美好的情感;爱使人间充满温暖。《爱的教育》这本书中讲述了许多爱的故事

《爱的教育》通过一个小学生记日记的形式,记述了小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的情况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一福福生动的人生画卷,带给我们爱与没的享受。这本书中,《扫烟囱的孩子》使我感受很深。

书中讲述了这样一个故事:

在十月一月的一天,安利坷去了一趟女子学校。他在对面的大街上看到一个扫烟囱的.孩子正在哭,原来,那孩子挣的钱全掉了。大家知道后,都把钱捐给他,这个故事没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教宣传也没有豪言壮语和标语口号,它是通过对生活的朴素描写的,使人感受到人类是多么需要相互关怀,相互理解,相互帮助!而这种关怀,理解,帮助都离不开一个字—————爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。

朋友们,请你带着一颗真挚的爱心投入到世界中去。你会发现只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,

读《爱的教育》有感 篇4

爱情教育是意大利作家阿米库斯的杰作。在这个多样化的世界里,什么是爱?什么是母爱?有了这个想法,我和一个意大利小学生一起跋涉去探索未知的答案。当我打开这本书读的时候,我发现它是心灵的过滤器。我的心受到冲击、沉淀、净化和净化。这时,我的心仍然无法平静下来。爱可以融化世界,和谐地融合不同的人。也是爱的存在让我们周围的一切如此美丽。故事主人公恩里科生活在一个充满爱的世界里,老师对他的爱,同学对他的爱,父母对他的爱,母爱是所有爱中最难忘、最体贴的`。恩里科生病时,他的母亲整晚都呆在他的婴儿床里,弯腰听恩里科的呼吸。她焦虑不安,牙齿害怕得直打颤,因为害怕失去孩子,她一直在哭。为了减轻孩子暂时的痛苦,他母亲放弃了一年的幸福。对恩里克来说,她可以放下尊严乞讨。为了救孩子的命,她宁愿献出自己的生命。恩里科的妈妈很棒。我妈妈也很棒。世界上所有的母亲都是伟大的。

回忆起自从我有了弟弟以来,我对母亲的误解和冷漠,我深感遗憾和不安。当我不开心的时候,我经常对妈妈说一些不礼貌的话。我用各种借口推掉我能做的家务。我甚至用沉默来表达我的不满,这让我妈妈很难过。有了弟弟后,母亲自然变得忙碌起来,她对我的关注和爱不再是全心全意的,因为很大一部分已经转移给了弟弟。这是一个困扰我的结。我知道这个结实际上是我自己打的。只有当我意识到我的错误,这个结才能自然解开。因此,我再次感受到妈妈对我的爱。当我生病的时候,我妈妈把我弟弟给了我奶奶,整晚陪着我和我睡觉。当我在学习中遇到困难时,不管我有多忙,我总是尽力找时间来教我。当我做错事时,我妈妈没有责骂我,而是耐心地教育我。为了让我在寒冷的时候穿上新毛衣,我妈妈总是每天哄我弟弟睡觉,然后开始为我织毛衣。当我醒来时,我妈妈房间的灯还亮着。是的。谁筹集了?谁给我们提供阅读?他生病时谁照顾自己?父母。每个人都有一个伟大的母亲。母爱是世界上最神圣、最高尚、最无私的爱。它只需要付出一生而不要求任何回报。这是上帝给我们的最丰厚的礼物。这个世界上没有什么是理所当然的。我们应该为父母做点什么,甚至帮助他们盛一碗米饭,洗一次脚。他们会感到非常欣慰,因为他们的艰苦努力没有白费,他们的孩子终于长大了。我们应该学会一起思考爱情,拥有一颗感恩的心。世界会因此变得更好!教员:马·薛楠

读《爱的教育》有感 篇5

这个学期,我利用课余时间读了《爱的教育》这本书。

书中那些可爱、勇敢、正直、善良的形象不断地浮现在脑海中,使我记忆犹新。有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、爱读书的斯代地——。

《爱的教育》的译者夏丐尊说过:“我在四年前得到此书的日译本,记得曾流着泪,三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼泪湿润。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。

当我开始读,就放不下了。好几次让我热泪盈眶,心里受到了很大的震撼。它没有华丽的语言,却句句像有魔力似的感人至深,它没有紧张刺激的情节,但那些平凡、在人们眼中不值一提的真实故事,让我受到了各种各样的爱——亲情、友情、师生之情,等等。

在他们身上的故事让我受到了爱的力量,我们每个人都生活在爱的环境中,只要我们也怀有一颗充满爱和对别人的感激的美好的.心,就一定会感受到。只要有发现爱的眼睛,感受爱的心灵,付出爱的动作、与分享爱的胸怀。

让我们每个人都能沐浴在爱的阳光中,这就是《爱的教育》给我的最大的启迪。

读《爱的教育》有感 篇6

今天,我读了《爱的教育》。里面的故事一个比一个动人。

我读的那篇叫"耐尼的爱惜人"。是讲一名叫卡隆的`小孩,他看到了那些无耻的人嘲笑、欺负耐尼。他忍无可忍,宣称若是谁再欺负耐尼,他就给他一拳。卡隆实现了他的诺言:在爱惜耐尼。耐尼的妈妈感激了卡隆。

读了这篇故事,我知道了要爱惜那些比咱们弱小的同窗。不该该嘲笑、欺负他们。长大以后,你必然能取得他人的称赞,而那些以大欺小的人呢,只会取得人们的唾骂。