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教师节活动策划方案

2025/08/03策划书

文学网整理的教师节活动策划方案(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

教师节活动策划方案 篇1

一、活动主题:

“喜迎教师节 欢度中秋”

二、活动时间:

20xx.09.10 — 20xx.10.7

三、活动目的:

1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

3)通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的.相互了解与情感沟通;

扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象,超市教师节活动方案,规划方案《超市教师节活动方案》。

四、活动对象:

顾客、供应商、员工

五、活动广告语:

1)喜迎国庆 欢度中秋

2)月圆中秋 情系IGA

3)情满月圆 举国同庆

4)中秋佳节 IGA浓您家乡情!

5)中秋合家欢 佳节大献礼

6)望月怀远 花好月圆

7)每逢佳节倍思亲 IGA为您送温情

8)礼情款款 欢度佳节

9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!

10)爱是挚诚 家乃至亲

11)品质、服务、物有所值!

12)关爱社区居民 共建温馨家园

六、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外:

1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内:

1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;

3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;

4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;

6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

教师节活动策划方案 篇2

一、活动概述

活动目的:在教师节这个人文关怀色彩浓厚的节日,借助政府力量,为广大教师提供实质性的帮助,为政府相关机构提供良好政绩记录;同时通过公益性服务活动来树立康新医院、各妇科中心的正面形象,提升我们在目标消费人群中的知名度、美誉度、权威性,争取潜在的病患治疗。

活动宗旨:公益性、服务性、互动性、群众性,在全社会倡导"尊师重教,关心广大教育工作者"的理念,把"生活健康,工作健康"作为对教育工作者最贴心的呵护和实实在在的"节日礼物",强调这是政府行为,而不是公司活动。

主题口号:重教育,送健康,呵护美好未来

主办单位:所在地区的区政府牵头,卫生局组织安排。

承办单位:xx公司各医院、中心协助政府部门执行。

活动项目:妇科疾病(重点项目)、男科疾病(辅助性次要项目)

目标人群:在职教师、离退休教师及其配偶、师范学校的教职工和学生。

注意事项:

1、提前做好医疗机构所在的区政府、卫生局、教育委员会、学校的公关联络工作,并向他们充分沟通相关方案,传达此活动的性质是为了政府效益、社会效益、医院品牌三赢的内涵。

2、教师节不同于其它节日,在各类促销活动泛滥的今天,我们应该定位于政府组织的公益性服务活动,避免过多商业色彩,这样才能和普通促销活动划清界限,在目标人群中获得预期的口碑效应,在实质上达到品牌宣传和长远促销的目的。

3、暂时和局部的牺牲可以换来长久和更多的收益。对于收费项目要明确地划清界限,并做好事前说明工作,以避免误会,导致活动目标的弱化。

3、执行过程中要坚持活动宗旨,确保执行是一致的,有效率的。

4、活动在政策、法规允许的范围内进行,不能有任何违反政策、法规的行为。

5、安全保卫工作由主办单位和承办单位共同负责,根据需要可联合当地派出所等相关部门。确保活动的组织有序、服务到位、教师满意。

二、活动时间和内容活动

时间:xx月xx日至xx月xx日

(活动一)、免费体检

1、活动期间,提供免费健康普查服务。

2、每日限额50-60名不等,根据各地人力配备情况来定。

x月x日所在区政府、卫生局及教育委员会职工及配偶

x月xx日--xx日各教育单位职工及配偶(按地区或单位来分批进行,由教育部门排序)

x月xx日--x日的双休日师范学校学生(学校组织,分批进行,重点是妇科检查和避孕常识介绍)

注意事项:

1、各医院、中心需尽快联系所在区政府,区卫生局,医学会等相关部门,阐述活动的公益性,确保政府部门的大力支持,有效组织各教育单位前来体检并办理相关手续;

2、x月x日之前由卫生局或教育委员会发出体检通知;

3、x月x日之前做好院内人员的组织和接待工作的准备;(接待流程)

(活动二)、专项检查或治疗项目的优惠

(为顾客自选项目,各中心医院自定,在体检表的附件里单列出来)凭免费体检表享受如下优惠:

1、特殊专项检验费、检查费优惠30%;

2、治疗费、手术费优惠20%;

3、部分药品优惠10%~30%。

(活动三)、"重教育·送健康·呵护美好未来"健康知识讲座

(此项目由各地根据实际情况来操作,因时间仓促,为了确保效果,也可以安排在x月底活动结束前进行,以体检结果总结报告会的名义向政府领导汇报体检结果。然后在各所学校分批进行健康普查的报告会,针对体检中发现的问题进行健康教育。以获取更细致和长久的宣传效果)

1、内容:国内妇科权威专家及男科专家为教师免费健康讲座。

2、地点:学校或教育卫生部门的大礼堂

3、时间及内容安排:xx

4、环境布置

①室内场地,适合大型讲座,有讲台,足够的座位,空气流通,清洁干净,配备洗手间,使用学校或教育部门的礼堂,比较正规而严肃;

②要配备话筒、音响、幻灯片放映设施,并事前调试可正常使用;

③讲台上方需要悬挂横幅"重教育·送健康·呵护美好未来----xx卫生局(或教委)"

④讲座上可放置鲜花,会场内可适当美化,但不可商业化。

⑤门口设签到桌,送健康知识手册、健康VIP卡、笔记本、笔、体检时间排序表及小礼物(自定,香皂或清洁剂等等)。

5、会议议程

①区(市)相关负责人发言,并阐述"重教育,送健康"的意义;

②专家背景介绍(不要出现康新背景);

③专家讲座(约一个半小时,如时间较长,可中场休息五分钟);

④半小时互动时间,听众提问(事前安排一两个人提出与子宫肌瘤、卵巢囊肿疾病治疗相关的小问题,以免偏题或冷场,但不要重复出现);

⑤会议结束,负责人与相关领导、专家聚餐。

注意事项:

①事前统计人数,确定与会人员标准,由教育委员会向各教育单位发布会议通知;在同一天内安排所有的讲座内容(如果安排的是总结报告会,可一次讲完),以避免听众需要分两次前来,影响听众人数和礼品分发。

②讲座内容:人体生殖结构简介、妇科(男科)常见疾病的发病原因、症状、预防保健知识、检查手段、治疗方式、治疗设备、不同治疗方案的比较、案例分析(举例说明,重点强化定期体检可以减少危险的发生,可以有倾向性的介绍一些治疗手段,但不必太商业化地推介,已免引起反感和不信任感),讲座内容由当地负责人和专家沟通后准备,同时也可以把讲稿发送到总部供参考评核。

③安排媒介现场拍照、录像、采访。

(活动四)、重奖教育之星(此活动可以作为新闻宣传重点之一)

1、遴选当地十名有名气的模范教师作为我们的VIP

2、模范教师除了可以享受以上全部免费体检项目之外,还可以享受免费专项体检,如果在体检中查出当地医疗机构可以治疗的疾病,可以享受免费治疗(比如子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫颈疾病、前列腺炎等,免费总额在2万元以内)

3、在征得本人同意的前提下,在当地媒体对这些教育之星进行功绩的介绍,并介绍XX的爱心活动。

三、媒介报道

在近一个月的时间内组织各媒体开展系列宣传报道,以此次活动为契机掀起关注教育事业,尊重教育工作者、提升教师健康生活质量的宣传热潮。

1、由政府组织新闻发布会,作为政绩宣传;突出表现政府坚持党中央三个代表的原则,贯彻新一代领导集体的`亲民精神,以科教兴国,以教育立市,并为老百姓办实事,为广大教育工作者解除后顾之忧,向社会传达"尊师重教,关心广大教育工作者的身体健康"的理念。重点强调这次公益活动是政府行为。

2、联络当地主要报纸、电视台、广播电台,对"重教育,送健康"活动以新闻报道为主,包括活动的内容、主办单位、承办单位、照片、录象、健康保健的重要性、国内教育界健康状况分析、案例分析、相关疾病和防治手段,(链接医院、中心的介绍).

3、重点对十名模范教师进行功绩的介绍、表彰(可开辟重奖十大教育明星的专栏,如有照片),并穿插免费体检和治疗的新闻,治疗项目分析、免费治疗项目的介绍、医疗机构的地址、电话。扩大社会影响。

4、在活动期间,随时发掘在体检过程中所发现的健康问题、社会问题、典型病例分析、成功治疗项目的介绍、趣味花絮、感人事迹、领导视察等等,不断地组织媒介进行连续跟踪报道,力争取通过近一个月的新闻运作,提高当地中心、医院的正面形象和专业品牌。

5、强化组织工作,并在学校里布告栏张贴健康知识专栏和体检通知的海报。

四、注意事项

1、政府公关工作必须到位;

2、院内组织工作要认真细致,并做好公关协调工作,对任何前来体检的教职工都要热情周到,提供严谨专业的服务;对教师家属和师范学校学生(辐射学生的人流市场)要一视同仁;绝对不能因为顾客只做免费项目就冷淡、推诿,造成负面影响就会因小失大;

3、新闻媒体的联络工作要全面、完整、及时、充分,对活动期间的状况保持新闻敏感度;有记者(或实习记者)在活动期间可以驻扎现场。

4、对所有前来体检的人员要做好登记工作,在免费体检卡内收集顾客资料信息;

5、与典型病例患者保持密切沟通联系,如有可能,便于准备将来的广告素材;

6、各地有专人牵头负责这个项目。

以上活动内容,各中心、医院根据当地实际情况选择是否执行或如何执行,如有任何不确定的问题,均可随时联系总部,以获取完整的信息,确保活动的效果。

教师节活动策划方案 篇3

一、活动目的:

今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

二、活动内容:

(一)庆祝教师节活动

1、加强宣传,营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。

2、落实活动,结合实际庆祝教师节。

(1)各班教师节前,召开庆祝教师节班会,给老师一个小小惊喜。

a早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的'祝福语;

b当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

c以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;

d给老师捶捶背,按摩按摩。

e清晨给每位老师献上一支花。

说明:各年级根据年级情况和学生年龄特点,有选择的进行庆祝教师节的活动。

3、布置感恩作业,表达感恩之情。

a回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。

b请摘抄一段赞美老师的文章,表达对老师的赞美之情。

c教师节到了,你想对敬爱的老师说些什么?

(二)欢庆中秋节活动

利用假日作业形式,让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯,探究有关月球的知识。

a搜集与月球有关的科学知识记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)

b抄写并背诵两首描写月亮的古诗,在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后,请家长检查,并签名。

三、活动要求:

1、请各班做好宣传和发动,让学生重视节日文化。

2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。

3、开学后,各中队评选出优秀作业,上交大队部存档。

教师节活动策划方案 篇4

一、活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

二、活动准备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的'节日。

5.幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

四、活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

教师节活动策划方案 篇5

一、设计意图

孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

二、活动目标

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

三、活动准备

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

四、活动重点

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

五、活动难点

制作小礼物送给老师。

六、活动过程

(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的`难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

(三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

教师节活动策划方案 篇6

一、活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

二、活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

三、活动过程

1.情景导入

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的`由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2.“小小贺卡”

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4.“您辛苦了”

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”