学校元旦活动策划

文学网整理的学校元旦活动策划（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

学校元旦活动策划 篇1

即将过去的一年是不平凡的一年，学校在校长室的带领下，通过全体教职的辛苦努力，各项工作取得了一定的成绩。今年是我们全体同仁承载希望与梦想的新的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行元旦教职工系列活动，共同期盼新年的到来。希望全体教师积极而热情地参与本次活动。具体活动安排如下：

一、活动项目：

共分五项比赛：1、带球跑；2、袋鼠跳；3、拔河；4、女子羽毛球双打；5、男子乒乓球双打。

二、活动负责人：

带球跑（许生）、袋鼠跳（邹生）、拔河（赵生）、羽毛球（凌生）、乒乓球（蔡生）

三、活动规则：

1、2、3项，将男女教师分成五个小组，由活动负责人抓阄选出队员；4、5项，根据报名情况由项目负责人组成比赛小组。

四、比赛时间：

通知发出后，即可到比赛项目组负责人处报名。项目组比赛可以利用课余时间自行安排，比赛结束时间为12月23日前；拔河比赛学校另行通知比赛时间。

五、拔河比赛裁判：

陈露王伟志

六、比赛奖项：

（1）、项目1、2、3成绩前2名组为获奖组

（2）、项目4、5设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

（3）、未获奖组和个人均会获得参与奖

七、其他要求：

1、希望全体教师都能积极参加此次意义重大的活动，因特殊原因不能参加的老师在学校微信群里向校办提出申请并说明理由。

2、未尽事宜，活动组委会另行通知。

学校元旦活动策划 篇2

一、活动目的

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。

二、活动对象

全校师生

三、活动地点

学校操场

四、活动流程

第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）

1.大队部利用张贴公布等 方式进行全校性宣传。

2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

3.各班组织文艺委员下班宣传。

第二阶段:各年级初选（十二月中旬）

由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。

第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）

12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）

具体事项：

（一）时间9:00—11:00

（二）流程

1.主持人窜说(9:00正式开幕）

2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

4.节目表演(9:30——11:00))

5.会场清理(表演完毕11:00之后)

第五阶段：（活动结束后）

以文字形式对本次活动进行回顾总结。

五、各年级表演节目名额

1.一年级3名

2.二年级 3名

3.三年级 3名

4.四年级3名

5.五年级 3名

6.文艺队 4名

注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

六、表演要求及注意事项：

1.此次活动以晚会表演的形式。

2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。

3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。

5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

七、组织机构：

主办单位：校大队部

承办单位：校文艺队

协办单位：全校各班

学校元旦活动策划 篇3

一、活动目的：

为了迎接20xx年元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特开展此项活动。本次活动通过以班级为单位表演节目的形式，来宣传我校艺术教育魅力，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，大力推进职业学校的素质教育，加强青年文化建设，充分发挥文化育人的作用，培养学生的感恩情怀，促进学生审美素质的不断提高。

二、活动主题：

讲感恩、知荣辱、好学习，做文明职专人

三、活动地点：

校大礼堂

四、活动时间：

12月28晚6：30

五、活动参与：

全体师生

六、参演方式：

1、汇演以学生集体或部分学生演出为主，班主任和任课老师加以指导。采用歌舞、合唱、戏曲、相声、舞蹈、小品、器乐等多种形式，以各班参赛方式进行。

要求各班自己策划排练，自备音乐磁带以及服装、道具等。各班要充分调动全班同学，积极构思，认真策划，做好节目的排练工作。构思形成的节目于12月20日前上报校团委办公室。(节目上报注明班级、节目类型、节目名称、指导老师及演员名单)

2、节目内容要求健康向上，提倡自编自导，要求录制好伴奏音乐，有统一服装和化妆。

3、比赛分初赛和决赛，初赛初定于12月21进行，初赛选出20个节目进入决赛，并进行彩排，决赛具体时间另行通知。

4、除高三毕业班外，每班必须选送一个节目参加。

七、日程安排

12月21日8：00——17：00节目验收。

12月27日晚6：30彩排(高三全体教职工)

12月28日晚6：30正式演出(高一、高二全体教职工)。

八、评奖办法

1、评分标准：采用10分制，去除最高分和最低分，取平均分为最后得分(保留小数点后两位小数)，其中表演(4分)，编排(2分)，服装、化妆(2分)，舞台效果(2分)。

2、奖项设置：以学校为单位进行评奖，设一等奖2个，锦旗一面，奖金150元;二等奖5个(其中语言类1个)，锦旗一面，奖金120元;三等奖8个(其中语言类1个)锦旗一面，奖金100元;优胜奖6个，锦旗一面;特殊贡献奖一个，锦旗两面。

九、活动要求：

1、各班认真重视，加强指导，精心构思策划，认真协调排练，保证充分排练时间，确保每个节目的质量。

2、加大宣传，充分调动学生，认真排练，营造积极、热烈的活动气氛。

3、全体教师积极参与，协调配合，确保活动顺利、热烈的开展。

十、工作内容与人员安排

(一)校团委：

1、晚会的总体方案;

2、负责节目验收、编排;

3、彩排和正式演出总策划;

4、主持人选拔、主持词和节目串词撰写。

(二)办公室：

1、会场布置：横幅(“安化县职业中专东坪校区(黑茶学校)20xx年元旦文艺晚会”)、对联、背景(已安排谭虎设计)、评委席(桌布和5张办公桌)、花阶(课桌和地毯);

2、奖品准备：一等奖锦旗2面;二等奖锦旗5面;三等奖锦旗8面;优胜奖锦旗6面;特殊贡献奖锦旗2面;

3、摄影摄像;

4、准备校长新年致词

5、工作人员计班、统计。

(三)学生处：

1、黄亮主任：

①与艺体组协调，12月27日和28日晚6：20组织学生入场

②纪律和安全保卫;

③室内球场前后门、舞台前面花台和幕后各安排两名学生挂牌值班，舞台左右门(安全值日员值班);

④安排学生干部，准备五个火盘放在评委席。

2、刘纯副主任：

①负责评委人员的组织，评分规则。

节目评委组：刘纯(组长)何亚云王薇黄明鸿

让艳艳姚凌兵胡金莲田孟

②负责主持人的培训、服装和化妆：

主持人：C277瞿珏C275肖杰C261谌英

(四)总务处：

1、负责灯光布置与维修;

2、协调办公室进行场地布置。

十一、其它安排

1、广播音响：刘建刚龚建辉

2、分数统计：黄欢谌宇

3、舞台道具和幕布：杨海龙张泽坤

学校元旦活动策划 篇4

一、活动目的

元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生直接参与游园趣味竞赛活动，不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围，同时也是师生们的欢乐聚会，可以有效地增进大家的认同感，创造和谐校园文化，增进师生情谊。

二、活动主题

“春花秋实谨贺新年”，通过趣味游戏与师生形成互动，共庆佳节。

三、活动时间

12月31日下午14：30——17：00

四、活动地点

(按实际情况确定)

五、活动宣传

一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

二)前期预热，营造节日气氛，在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品，提前4天在学校布置完毕。

横幅内容

①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

②张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇

③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

六、活动流程表

①14：00前

完成现场布置

②14：20前

活动道具布置完毕，礼品、准备完毕，工作人员到位

③14：30

游园会开始

④17：00

活动结束，工作人员清理现场。

准备工作的落实安排

1)准备兑奖券;

2)购买小礼品;

3)现场布置：挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

4)各项游园活动的负责人;

5)秩序维护员、保洁人员安排;

现场布置

12月31日下午14：00前布置完毕

1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

1)条幅设置

2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

七、游园活动项目

1、先身夺椅(奖券xxxxxx张)

游戏规则：游戏五人一组，在指定区域摆四张椅子，哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，哨子停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，没坐到的就被淘汰，取走一张椅子，再比赛，依此类推，直到决出前两名，每人获奖券一张

道具：椅子4张哨子1个

负责人：xxxxxxxxx

2、套圈圈(奖券xxxxxxxxx张)

游戏规则：每人有3个圈的机会，套中即可获得所套中的小礼品。

道具：塑料圈10个，礼品

负责人：xxxxxxxxx

3、踩气球(奖券xxxxxxxxx张)

一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。

道具：气球若干充气器两个、丝线若干

负责人：xxxxxxxxx

4、比巧力(奖券xxxxxxxxx张)

游戏规则：准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会，投掷时须将铅笔投掷到桌面，铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

道具：5个空杯、铅笔5支

负责人：xxxxxxxxx

5、盲人击鼓(奖券xxxxxxxxx张)

游戏规则：参加者蒙上双眼，拿着鼓棒，听到裁判口令后，原地转3圈，向前走2米，敲到鼓奖券一张。

道具：鼓一个、鼓棒一个、红布一块

负责人：xxxxxxxxx

6、青蛙跳水(奖券xxxxxxxxx张)

游戏规则：每人3个乒乓球，每一次投一个于地面，让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券，2个获得两张奖券，1个获得一张奖券。

道具：乒乓球若干，2个盆子。

负责人：xxxxxxxxx

7、抱成团(奖券xxxxxxxxx张)

游戏规则：每次参赛10人，围成圆圈顺跑或逆跑，当主持人喊口令“三人抱成团”时，参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团，这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令，最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

负责人：xxxxxx

8、超级保龄球

游戏规则：10瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

道具：罐裝可乐10瓶、篮球一个

9、左摇右晃

游戏规则：参加者单手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来，每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

道具：乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

10、速算24

游戏规则：打开一副新扑克，拿掉大、小王，剩余52张牌，其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”，参赛者从剩余牌中抽取4张牌，运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

道具：新扑克牌一副

八、礼品兑换

1、礼品兑换台：负责兑换奖品

2、兑奖方式

各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

3、兑换规则：(奖券共xxx张)

★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品：小牙膏或牙刷

★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品：饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品：小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品：布娃娃

★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品：环保袋

九、经费预算：

1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算：(xxx元)

2、道具(xxx元)

3、奖品(9250元)

4、现场备用食品费用：xxx元。

5、备用费用：xxx元

合计：xxx元

学校元旦活动策划 篇5

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：)。

三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段：

1、圣诞义卖活动

活动时间：12月25日中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四、活动策划

xxx

五、活动负责

六、后勤保障

七、圣诞老人扮演者

八、宣传报道

文字报道：

联系、接待海门电视台记者：

拍照：

录像：

资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学校元旦活动策划 篇6

1、活动目的：

作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

2、活动时间：

X月X日

3、报名地点：

XX

4、参与对象：

XX全校师生

5、承办单位：

XX

6、人员调配：

体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持

文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

7、活动内容：

（1）12月21日到12月22日进行海报，广播，OA宣传

（2）12月21日到12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

（3）赛事安排：

时间：12月24日下午12月25日晚

地点：室外大操场

内容：四个小游戏组成，流程如下：

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖、比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×、

游戏二：抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×、

游戏三：心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）、

（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开

眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

游戏四：踩气球，道具：气球若干， 参加人员：多人，游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜、也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×、

8、奖励安排：

本子 笔 杯子 圣诞帽 围巾