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大赛活动策划

2025/08/09策划书

文学网整理的大赛活动策划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

大赛活动策划 篇1

一、活动主题:

以“Social Practice ”为主题写一篇英文文章,题目自定。

二、活动主办:

山东工艺美术学院团委。

三、承办单位:

山东工艺美术学院学生会社团部英语协会。

四、活动时间:

11月7日至11月8日。

五、活动地点:

山东工艺美术学院19号公寓前十字路口。

六、活动形式及目的:

a)活动形式:英语散文的征集和评比。

b)活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的'英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。

七、具体流程策划:

a)提前一周张贴海报通知。

b)选手报名,在公寓楼前十字路口。

c)由工作人员负责整理收集稿件

d)作品由专业老师评选优秀作品。

e)公布比赛结果并颁发证书。

f)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。

附录

一、赛事要求:

1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。

2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。

3、字数不限,以400字以上为佳。

4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到。

5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅。

6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。

7、投稿要求:

a)认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。

b)作品发到电子邮箱shetuanXX11@xxxxx.com,字体为小四,黑体。

二、评分细则:

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

1、初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件。

2、复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

3、初审评分标准:

4、评审标准分值:

(1)内容是否符合主题,50。

(2)思想积极健康,25。

(3)文字通畅、语言较好,25。

(4)总计100。

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

5、复审评分标准:

评审标准分值

(1)有独到的观点,30。

(2)内容翔实,20。

(3)有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义,10。

(4)条理清晰、表达准确,20。

(5)语言优美,文笔流畅,10。

(6)评委根据文章酌情附加分,10。

(7)总计100。

三、奖项设置:

一等奖1名。颁发证书。

二等奖2名。颁发证书。

三等奖3名。颁发证书。

优秀奖4名。颁发证书。

四、活动所需表格:

1、参赛选手报名表。

2、评分表。

山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

10月26日

大赛活动策划 篇2

一、活动目的:

本次校园营销技能大赛以展销会的形式开展,活动是为了响应学院培养高技能应用型人才的号召和培养营销专业学生了解真实营销市场需求,集职业技能锻炼、专业技能比赛和职业态度训练于一体的实战型教学平台。与此同时,为今后河北工业职业技术学院的宣传打造了一张注重学生实践的名片。

二、活动时间:

20xx年5月28日--20xx年5月31日 (具体时间流程详见开幕式策划书)

三、活动对象:

全院师生

四、活动地点:

工院北院实训大楼前广场(如遇恶劣天气改为北院大食堂)

五、活动方式:

1、工贸系市场营销专业共有三个班,每个班学生自由结成团队人数控制在5--10个人。

2、每个团队可以根据自己的现实情况

(1)可以通过拉赞助将校外商家(移动、联通、哇哈哈、康师傅等等)的商品在校内推销;

(2)可以利用校外夜市的一些商家跟他们谈好拿货并记录好商品数量,以及谈好出现损坏如何赔偿,盈利如何分成;

(3)也可以团队集资到批发市场进货。

3、每一个团队要在5月10日前确定好经营项目,并找到一到两位部长协助和支持,每个团队选出一名队长在组委会登记团队信息。

六、 前期准备工作

1、深入调查、了解行情,展销会的.目标顾客是工院师生,经营商品首先要考虑师生日常生活学习的需要。

2、申请好活动场地,实训楼前广场,规划场地、划分好区域

七、宣传工作

展会宣传主要分为对内和对外,在对内宣传上,全面整合校内外宣传资源, 以最敏锐的视角和最快的速度宣传报道本次展销会的最新消息;对外宣传上,整合有利资源,采取多渠道宣传方式对周边高校进行宣传。另外,注意与各校的广播站有效联系。

1、第一小组:负责河北师范大学西校区(东院、西院)、河北师范大学民族学院、的宣传工作。

2、第二小组:负责河北师范大学汇华学院、河北经贸大学经济管理学院、河北医科大学中医学院、河北公安警察职业学院、等。此外,这里培训机构、技术学校也很多。的宣传工作。

3、第三小组:负责石家庄经济学院华信学院、河北科技大学长安医学院、河北交通职业技术学院、的宣传工作。

4、第四小组:负责石家庄女子学院、石家庄外语翻译学院、石家庄法商学院、河北文理学院、河北税务学校的宣传工作。

以上学校的宣传主要通过兄弟院校学生会和社团的之间的关系,发放传单和海报。

5、第五小组:负责红旗大街以及校外其他地区的宣传工作。专门安排人员在石家庄大学生经常关注的各大贴吧、论坛上发布展会相关信息,吸引人气。

6、第六小组:负责本学院的宣传工作。

(1)利用大一学生晚自习时间到教室发放传单,这样大一的学生知晓率能几乎达到100%;

(2)通过学生会和社团的渠道将传单发放大二和大三学生的宿舍,这样大二和大三学生的知晓率将达到95%以上。

(3)同时在教学楼和食堂等人流量大的公告栏上贴上宣传海报。

7、其他同学用其他方式进行宣传。

宣传方式具体有以下几种,并且已经开始实施宣传计划。

(1)海报宣传:设计活动宣传方案,将海报贴在所有学生宿舍楼下、食堂、教学区以及宣传栏。

(2)广播宣传:编辑活动宣传广播稿,在学院范围内多时段的播放,扩大本次会展在校园的知名度。

(3)横幅宣传:在校园内各条交通要道拉宣传横幅,稳固宣传。

(4)人脉宣传:利用参与人员与周边学校的朋友关系在别校加大宣传。

(5)传单宣传:展会之前覆盖周边学校。

(6)网络宣传:利用同学们常用的聊天工具进行宣传。

河北工业职业技术学院的帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传.

八、经费预算

附:开幕式策划案

一、开幕时间:20xx年5月28日

二、开幕地点:实训楼前广场

三、开幕负责人:营销专业各部长

现场秩序协调和维护由组织部(夏增飞)负责,

现场通信员以及后勤服务由实践部(乔云亮)负责,

现场器材准备由女生部(李佳伟)负责,

现场节目以及主持人由文艺部(暴珂)负责,

开幕前和开幕式宣传材料制作由宣传部(马军)负责,

现场统计工作由学术部(周伦)负责

九、开幕式注意事项

1、开幕前一天将所有要用到的器材备好放在统一的地方,主要器材包括音响话筒、乐队乐器、地毯、幕布(由宣传部设计制作)、剪彩彩带、剪刀。

2、开前一天下午划分场地,找好电源等任务。

3、各团队负责人开会进行最后培训

十、当天流程

1、3:00 乐队音乐开场

2、3:05 主持人致开场词欢迎各位嘉宾的到来

3、3:10 有请各位嘉宾上台剪彩

4、3:15 领导宣布大赛正式开始并致词

4、3:20 主持人上台致谢

5、3:25--3:40 献上歌曲相声(要与大赛精神相关)

欢迎领导老师参观赛场、选购商品

同时欢迎各位同学选购商品

活动进入比赛时间,各部部长陪同各位领导,领导离开时各部长送领导, 开幕式结束。

大赛活动策划 篇3

一、大赛主题

主题:

xxx杯第一届凤凰联盟四校采购营销实践大赛

二、大赛背景

目前,大学生课外活动开展得日益频繁,形式趋于丰富化多样化,但多偏重于对理论知识的考核。然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用的要求越来越高,对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。

现在的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,南京信息工程大学花旗物流协会等四所院校主办机构特此举办第一届凤凰联盟四校采购营销实践大赛。

本次营销采购实践大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。

三、大赛目的

本次采购营销实践大赛,打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的平台,发掘大学生的创业热情和商业才华,培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力,提高学生的综合素质。强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

四、大赛可行性分析

在校大学生理论研究能力强、富于创造性,但是常常容易局限于书本,局限于理论。事实上,社会才是大学生最大的学习舞台,学习如何更好地融入社会生活,学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境,他们也渴望走出校园,渴望开拓视野。通过实践性质的比赛,同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践,并通过实践来验证理论,在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展,发现理论同实际运用的出入,有针对性的进行补缺补漏,完善理论知识,提高自身的综合素质,为将来就业打好坚实的基础。

同时,营销采购实践能够激发大学生的潜能,使更多的人冲破自身的障碍,挑战新的困难,提高综合素质。另外,团队精神是当今社会及其重要的部分,此次活动采取团队参赛方式,正是为了让选手们在团队中互相学习,互相进步。

五、大赛主办机构及组委会成员

主办机构:南京信息工程大学花旗物流协会

xx财经大学市场营销协会

xxx学院社团管理中心

x信息工程大学物流协会

x资源和社会保障部x教学基地

x跃远企业管理咨询中心

六、大赛组委会成员构成

组委会成员构成:(待定)

七、赞助机构

赞助机构:(联通或电信拉一家、快速消费品行业拉一家、服饰行业拉一家、预备四到五家赞助商)

八、大赛参加机构

南京信息工程大学花旗物流协会

南京财经大学市场营销协会

南京晓庄学院社团管理中心

南京信息工程大学物流协会

九、比赛时间、地点

(本周联系)

十、大赛形式

由各高校自行组队,每个高校组队不超过4队,每队不超过5人,并各自为本队命名,资料提交大赛组委会。

初期各高校采购货品(货品采购可各校自行组织或组委会委托某一高校代为采购),采购完毕后,各高校组织比赛队伍先行在各自校内进行销售,以便调整人员。

后续各校确定队伍参加四校决赛,每校轮流做一次主场,同时要出席他校三次客场,共四天比赛。比赛最终根据销售利润总额评选出冠军、亚军和季军队伍。

十一、大赛流程

(一).报名

⒈报名阶段

时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日。

地点:四所高校各协会办公室

参赛对象:南京信息工程大学花旗物流协会

南京财经大学市场营销协会

南京晓庄学院社团管理中心

南京信息工程大学物流协会

参赛对象为组队参加,组队不超过4队,每队不超过5人,设队长一名,详情参见报名表。

报名方式:以协会为单位,到各协会办公室领取报名表。

2.赛前宣讲会

时间:20xx年11月xx日下午xx点。

地点:xx

参与对象:由四

所高校报名团队选派一名选手参加

宣讲会内容:由凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会及各参赛队代表出席,大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。

(二)、初赛

比赛主题:xxxx

初赛时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

比赛地点:

初赛流程:

(1)初赛准备阶段(20xx年11月xx日至20xx年10月xx日):

根据大赛要求提交各团队的营销策划,包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等,作为初

赛作品参与比赛。(初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错,组委会将与团队进行电话联系确认)初赛交稿邮箱:xxxxxxxxxxxxxxx

(2)初赛评审阶段(20xx年11月xx日)

组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审,评审委员会成员x人,对第一轮筛选的作品进行认证评审,从策划的内容是否完善充实,想法是否切实可行,团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面,秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估,以分数形式进行结果呈现,评选出10支优秀团队,其中前6支团队晋级复赛。

(3)初赛结果公布(20xx年10月xx日)

经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队,并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传,增加活动的影响力,提高活动关注度,并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。(强调诚信原则,不允许提前销售)

20xx年11月份xx日晚召开复赛准备会,复赛入围队代表与会了解进一步细节。

(三).复赛

比赛时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

比赛地点:

复赛流程:

20xx年11月xx日至20xx年11月xx日下午xx点,各团队分别在各自校内进行销售。销售形势分为两种:①指定产品销售(由赞助商决定产品,但要适合学生销售),②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好,比赛时提供相关证件,以便参赛队伍进行销售)。

各进入复赛的队伍都需要有一个销售情况的记录,包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。各复赛团队需在20xx年10月23日晚上10点前将销售记录和财务情况以word发至大赛组委会指定邮箱。(各团队需如实记录,一旦发现弄虚作假,立即取消参赛资格)

20xx年11月xx日,由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数,选取前2名代表我校晋级高校联合决赛。

另:结合我校实际,凤凰联盟四校采购营销大赛组委会将在20xx年11月xx日下午组织进入复赛的6名团队进行答辩,答辩得分参与我校前三名的`评比,不计入决赛成绩。

复赛规则:

1、不允许销售违法、假冒伪劣、对他人有害的产品;

2、不限制销售时间、地点与方式,只要在规定日期内提交详细的销售情况即可;

3、诚信参赛,不允许动用参赛队员自己拥有的资金,不允许做假;

4、参赛队伍中,有专人负责财务,记录下每笔资金的来龙去脉;此外,专人负责拍照,为决赛答辩做好材料准备;

5、20xx年11月xx日,所以销售额和剩余产品全部交回组委会。

(四)、决赛

比赛主题:xxxxxx

比赛时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

决赛流程:

实战营销比赛

时间:20xx年11月xx日xx支队伍

20xx年11月xx日xx支队伍

地点:由xxxx决定

参加决赛的xx支队伍9:00到达比赛场地,让xx支队伍销售指定的产品,中午12点准时结束,查看利润额,根据销售额评出前x名进行成果展示。

营销成果展示(20xx年11月1日至20xx年11月7日)

1、团队展示准备阶段

时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

各团队根据实战销售情况制作总结电子材料(如word、ppt、照片、录像等),包括介绍销售情况,销售业绩,分享心得体会等,同时准备向大家展示团队精神风貌,并于20xx年11月5日18:00前将总结材料发送至大赛组委会指定邮箱。

2、团队展示

比赛时间:20xx年11月xx日晚或20xx年11月xx日晚

比赛地点:待定

比赛流程:

a、入围的团队以抽签的顺序依次上台,联系自己团队的电子材料做5分钟团队风采的展示,6位评委为各团队打分;

b、评委根据团队展示内容进行现场答辩,各参赛队伍做出应答,时间为2分钟;

c、观众对参赛队伍进行现场提问,时间为2分钟;

d、评委根据团队展示及两轮答辩打分。

3、决赛结果:

将各环节分数汇总,根据30%初赛分数+50%复赛分数+20%答辩分数得出决赛分数,评选出冠亚军,由赞助企业及高校代表进行颁奖。

十二、宣传渠道

1、海报宣传:在学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报。

2、网络宣传:将比赛消息公布于各校网站,及时报道各阶段赛况,图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。

3、校广播台、新闻网络中心等宣传部门的跟踪报道。

十三、颁奖典礼

ⅰ.时间20xx年11月xx日

ⅱ.地点xxxxx

ⅲ.前期准备:

1.发邀请函邀请有关院、系领导,评委及嘉宾;通知相关队伍。

2.准备好证书和奖品。

3.工作安排:现场秩序维护人员,拍照人员、紧急情况应对小组

4.会场布置和器材调试,根据顺序将获奖队伍的视频资料准备好,调试电脑及音响。

ⅳ.典礼流程:

1.下午x:00-x:00由2~3个文艺表演拉开典礼序幕。

2.下午x:xx-x:xx主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分,评委会代表颁奖。

3.冠军代表发表获奖感言

4.赞助商及评委老师发表感言

5院系领导发表讲话

6.合影留念。

ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席,整理典礼资料,清理会场。

十四、评审办法

(一)评委由曾任苏美达集团采购

部经理,现为南京跃远企业管理咨询中心总经理,南京蓝畅集团市场营运部顾问,国家人力资源师,二级心理咨询师侯思阳担任及各协会相关负责人。

(二)所有参赛队须在规定时间内将初赛作品上交凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会,经过评委审评,选出6队参赛队和四名优秀队员进入复赛并予公布。

(三)评委对所有进入复赛的参赛作品给出书面评语及改进意见;各参赛队可自行联系专业老师进行交流,在原作基础上继续修改和完善初赛作品,在规定时间内上交组委会。复赛为实战营销和答辩以营销额为指标和答辩得分进行评分。凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会将根据进入复赛的6名队伍的得分进行评比,评选出第一名、第二名、第三名。

(四)相关评分标准请参照附件

(五)成立的大赛组委会只评比在校内进行的初赛和复赛,对比赛结果按成绩组织颁奖,并对参加决赛获奖的团队也进行颁奖。

(六)大赛主办方xxxxx冠名单位及侯思阳导师将对在复赛和决赛中取得优异成绩的团队进行奖励,复赛奖励为各队的销售利润,决赛奖励为现金、物质和证书等奖励。

十五、奖项设置

本次活动以团队为评奖单位,设计x队伍进入复赛,在决赛中角逐六队及四名优秀队员。

奖项

名额

奖励

冠军

1队

500元奖金

亚军

2队

300元奖金

季军

3队

200元奖金

优秀队员

4名

100元奖金

十六、比赛要求

1、场地要求

2、人员要求

3、账目要求

十七、注意事项

1、报名者自愿参加本次比赛,接受本协议及其他相关比赛规则,接受大赛组委会日程安排,报名者必须是在校学生。

2、参赛者在参赛期间必须保持通讯畅通,因参赛者的主观原因未接受信息者视为全队弃权。

3、各参赛队伍不得以各种方式影响比赛公正,如若发现,将取消参赛资格。

4、大赛组委会联系人:

5、本协议及其他相关比赛规则解释权归大赛组委会所有。

大赛活动策划 篇4

一、活动主题

创和谐班级展青春风采

二、活动目的

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的`姿态迎接建党90周年。

三、参加对象:

农学园艺分院X、X级各班学生

四、活动主办方:

农学园艺分院团学会

五、活动承办方:

X园艺X班

六、活动协办方:

纪检部、学习部

七、活动流程:

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

八、活动要求:

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的。格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

九、赛前准备:

(1)。赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由X园艺X班同学负责

(8)初赛评主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

十、初赛的具体流程

时间:X月X号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少X人

(1)由X园艺X班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

十一、决赛具体流程

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

1:55—2:00进行开场舞

(1)2:00—2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评

(2)2:05—2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

十二、评分细则

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

决赛评分标准、评分细则:

声乐

1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的到之处(4分)

舞蹈

1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

小品、话剧

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

十三、安全处理措施

1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

大赛活动策划 篇5

一、活动主题:

宿舍偶像,偶像宿舍—寝室风采大赛

二、大赛目的:

为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特策划举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

三、参赛寝室:

商学院一年级电子商务2班寝室

四、大赛开始时间及形式:

开始时间: xx年04月16日下午1:30。

复决赛采取评分制形式。

五、地点:

惟义楼(待申请)。

六、大赛流程:

抽签决定每组的ppt展示顺序

宿舍四人的分工,一人讲说ppt的内容,一人控制ppt的播放,一人当评委,一人拉票。

七、大赛复决赛评分标准:

本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

评委由每个宿舍出一人当代表

(1)ppt的`内容丰富程度以及与众不同(30分)

(2)ppt的内容介绍的精彩程度(15分)

(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

八、大赛奖励

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖六名

一等奖由班长亲自颁发

二等奖由团支书颁发

三等奖由学习委员颁发

优秀奖由各班委颁发

xxx电子商务2班

二○xxx年四月十五日

大赛活动策划 篇6

一、活动目的及意义

班级风采大赛是学院为广大班集体提供一个难能可贵的我型我秀的舞台,促进班级同学之间的相互了解,增强班级间的共同团结,让各个班级展现自己的精神风貌,秀出属于他们自己的个性魅力,为各个班级砌起团结友爱的桥梁,使我院同学不仅能够挖掘出自己的潜能,充分展示出21世纪新一代大学生的独特才能与强大力量,而且能够进一步扩大学生会在同学们心中的`影响力,加强学生会内部各部门的交流互动,把学生会的工作提高一个台阶,推向另一个高潮。

二、活动时间、地点

时间:

地点;大学生活动中心

三、活动对象

建工学院各年级各班

四、主办单位:河北科技大学建筑工程学院

承办单位:建筑工程学院学生会

五、活动流程

1、前期宣传(10月5日~10月7日)

(1)通过展牌进行宣传;

(2)由学生会召集各班宣传委员开会,介绍本次活动的目的及意义,并要求宣传委员班会上,要详细,完整的传达比赛具体情况并积极准备。必要时组织者将派宣传人员深入到各个班级,在各班的班会上进行宣传,力争将班级风采大赛推广到每一个班级;

(3)在学校贴吧发帖更进一步进行宣传。

2、活动中期

(1)10月15日各班选好班歌或文艺节目名称并上报文艺部。

(2)10月17日各班上报自己设计并打印好的班徽上交给文艺部,班徽彩打、黑白或者手绘都可以,并于班徽图案下方注明简短解说、班级名。

(3)10月20日,各班把大赛中放映的PPT以及伴奏上交。

3、比赛(10月21日)

会场布置

(1)下午3:00布置会场

比赛会场由宣传部负责(在布置方面,力求简洁大方,温馨,尽量给参赛班级留有最大的展示空间,并安排专人带动赛场活跃气氛。为了能为赞助方提供宣传,我们将在会场的前方和后方张贴海报或赞助方提供的宣传广告,以满足要求)(拱门由张辉,田冰负责)

(2)下午10:00,音响设备由传媒部负责(比赛开始一小时之前务必将设备调试完毕)

比赛过程(10月21日晚上6:30比赛正式开始,各参赛班级按所抽取顺序进行班级才艺表演)

(1)PPT展示

每个班级有每个班级不同的故事,每个班级有每个班级自己的点滴,那就让我们以PPT的形式展现出来吧!

要求:①PPT要求全员参与

②形式上尽量有所创新

③内容积极,向上,可另附解说(共15分)

(2)各班班徽展示

2分钟对班徽进行解释说明!评分则从班徽的创意(最高5分)和解说的水平(最高5分)判断得分!(共20分)

(3)班级文艺展示

展示内容有唱班歌(可以自创,也可班级合唱已有歌曲)或其它才艺展示(需要有幻灯片演示,每个班可以出多个节目)

这一环节评分细则为:班歌或才艺表演

(内容丰富、展现班级风采、有很高观赏度)占35分,节目的内容多样度占10分,各班幻灯片制作占10分,观众呼声(收到观众好评,鼓掌热烈)占10分。

备注:邀请校园十大歌手、魔术团等来助阵,在表演的班级之间穿插表演节目,节目多少根据报名班级多少而定。

六、评分细则

1、PPT展示(15分)

PPT展示这一环节向我们显示了一个班级在平时所组织的活动的开展情况,通过观看班级制作的幻灯片,将我们带入这个班级的生活,学习,活动的氛围当中,让我们感受到班级的凝聚力。幻灯片介绍中应包括歌名以及选歌理由等内容,要求各班除了向观众展示班徽成果以外,还应对班徽的创作思路在幻灯片中予以阐述,并对参加此次班歌大赛活动对班级的意义加以说明,在幻灯片的最后应提出班级口号以浓缩展示班级的精神风貌。

2、班徽制作(25分)

我部将会把各班班徽在大赛前收集好并召开会议组织各班派代表(每班5人)给其他班的班徽进行投票打分。

3. 班级才艺展(60分)

这一环节是整场比赛的高潮,也是班级拿到高分的关键。要求才艺有一定的拓展和发扬意义,使同学关系和睦,集体紧密团结,表现出当代大学生年轻阳光的一面。主题应积极向上,寓意深刻,散发出校园独特气质。

七、活动各环节安排

1)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由文艺部选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

2)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

3)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

10)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在实践部的协助下做好后台的后勤工作。

5)现场秩序:由体育部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会场。

6)赛程记录:由传媒部负责比赛全程的摄影工作。

7)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

8)场地卫生:大赛结束后由学生会全体部门负责清理场地。