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体系管理培训心得体会

2025/08/09心得体会

文学网整理的体系管理培训心得体会(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

体系管理培训心得体会 篇1

6月2日我参加了集团公司组织的ISO9000质量管理体系培训。通过培训老师深入浅出、由点到面的讲解,使得原本生涩的理论知识,变得生动活泼,通俗易懂,让我对质量管理体系的实际运用有了更清晰的认识和更深刻的理解。通过学习我明确了以下几个方面:

一、“质量管理体系”最初是来自西方国家的企业管理文化,这套体系引入我国后,几经试用和修订,与中国本地的管理模式相融合,已经形成了自己的特色体系,也已经成为国家技术监督部门认可的辅助管理手段。ISO9000质量管理体系标准,实际上就是国际上公认的系统地进行质量管理方面的一个标准,它主要涉及到质量管理的八项原则和质量管理体系的建立和运行。质量管理的八项原则是世界各国质量管理成功经验的科学总结,是ISO9000标准的编制基础。它的贯彻执行有利于促进企业管理水平的提高,有利于提高顾客对其产品或服务的满意程度,有利于帮助企业达到持续成功的目的。

二、计划、实施、检查、持续改进,简称为PDCA的管理流程广泛应用于管理工作的方方面面。在质量管理所包括的产品管理、人力资源管理、安全管理、成本管理、市场管理、流程管理等一系列项目中,无论哪一项管理制度的建立和运行都与PDCA管理流程息息相关。在这个管理循环链中,四个环节相互依存、相互作用,共同形成一个有效的机制,在与管理相关联的环节充分发挥着自己的功效。

三、物流企业的产品是服务,服务是企业文化的凝固与体现。我们利用“PDCA”循环实现阶梯上升的管理目标,达成企业的最终愿望,也就是通过实现高质量的管理,得到让顾客满意的产品(服务),也就是为客户提供高质量的物流服务,并不断持续改进。优质、高效、最大限度的满足顾客在物流方面的需求,从而提增强了业务竞争力。也使顾客感到:我们银河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的还有“流程”这个词。质量管理体系本身就是用一些流程标准来控制产品(服务)的合格。只有严格执行了标准流程,产品(服务)就一定合格。所以我们应该清楚我们工作的流程都有哪些,然后经过层层分解落实到每一个过程,做到工作层次分明,岗位职责明确,工作责任落实到位,工作就会由复杂变的简单了。

四、ISO9000质量管理体系标准,是国际上公认的系统地进行质量管理方面的一个标准。我们在建立自己的质量管理体系时,一定要切合实际,切不可生搬硬套。千万不要“照葫芦画瓢”,盲目的依照体系标准去工作,而是把我们实际的工作流程与标准融入到体系中去运用,并在工作中逐渐完善,形成自己的体系,并不断持续改进。

体系管理培训心得体会 篇2

我有幸参加了在扬州举行的“江苏省农村合格幼儿园建设工程装备管理教师培训班”的培训活动。在历时三天的培训时间里,我和其他各园的装备管理培训教师一起,系统地学习了有关装备管理方面的知识。从装备的定义到装备管理的意义和作用,以及具体的幼儿园教学设施设备、保育保健设备和电教设备的配备、管理与运用等,聆听了来自南京、扬州等地的专家的介绍和讲解,有具体实例,也有特色案例,我个人感觉收获很多。

通过学习,我认识到了装备管理在幼儿园管理中的重要作用。它是幼儿园日常管理中不可或缺的一个重要组成部分,也是幼儿园正常开展教育教学活动和游戏活动的'物质保证,还是实现教育现代化的客观要求,以及衡量一个幼儿园现代化发展水平的重要标志。

学习、了解设备管理方面的知识和技能,有利于设备管理教师正确的使用和维护幼儿园的各项设备,有效地指导其他教师和幼儿使用这些设备,延长这些设备的使用寿命,保证它们在日常的教育教学活动和游戏活动中发挥自身的作用,提高教育教学活动和游戏活动的水平和质量。同时,掌握设备管理方面的知识,对幼儿园自身的管理和发展也非常重要。例如,幼儿园教学设施设备的管理中涉及到的资料管理,系统的资料管理可以为幼儿园教师提供专业化发展的有效途径,也是幼儿园自身发展的一份经验积累,一种发展的积淀。

此次学习,给了我和每一位前去培训的教师一次学习、成长的好机会。现代化的合格幼儿园必须配备过硬的硬件设备,更必须拥有素质过硬的师资力量。因此说,学习才能成就更好地发展!我一定在今后的工作中不断学习、提高,努力为我园的发展贡献自己的力量。

体系管理培训心得体会 篇3

常言道:“质量是企业的生命”。对于重点型号产品承制单位,这句关于质量管理工作的话更有份量。因为质量不仅是企业的生命。甚至是决定未来发展的法宝。近年一直从事质量管理工作,虽然没有什么成就,也有些心得体会,因为工作养成的习惯,习惯一条一条罗列,这次也不例外,总结了他人和自己的经验。

1.质量管理工作只是一种手段。

(1)各种质量管理控制工具都不过是一种手段,方便发现和解决主要问题,但过于追求漂亮的图表,只能流于形式,不过是显示了图表绘制能力。

(2)关键还在于质量管理部门和其他部门全员有效地从技术和人员管理上实施,否则只能止步于图表,问题还是那个问题,投诉还是那个投诉。

2.企业必须培养自己的真正懂质量管理工作的人员,并且提高全员质量意识,做到全员真正参与。

质量管理不只是质量部门的事,是全公司的大事。很多质量管理人员都懂得数据统计的方法,没有掌握证据收集的方法和如何预防的方法。其他部门认为质量与自己无关,出了质量问题则把责任推到质量部门,埋怨质量部门为何没有及早发现问题。

3.将质量管理工作与公司业绩和个人业绩挂钩,使质量从无形变成有形的钱,不再空洞乏味。

人人爱财,一旦涉及自己直接利益,肯定会本能的紧张。通过把钱和质量管理工作有机结合起来,教育效果肯定明显。

4.质量管理工作很多时候是默默的工作,从事者则是无名英雄,有时还会成为替罪羊,相信很多同行都有同感。如同环保局的工作,没有什么权力,而且抓得过紧,政府会有意见:“经济怎么发展啊?”抓得过松,老百姓会有意见:“环保局有用吗?”;环保总局也有意见:“你们局怎么搞得?”

5.质量管理工作的质量要有"质"有"量"。

峰回路转,认真做还是能做好的,当然需要市场、老板和广大群众的支持。

6.质量管理工作人员的数量,与生产和质量管理好坏没有直接关系。

从某种角度看,质量管理人员越多,越表明企业其他方面问题更大。有的企业发现生产问题越来越多,不从根本上解决问题,而是一味的人为是质量管理人员不够,结果增加质量管理人员,导致其内部管理也逐渐混乱,陷入了恶性循环的境地。

7.质量管理工作必须积极主动预防,不能被动的统计问题,解决问题。

(1) 有些企业,把质量管理的重点放在了问题统计和ISO9001等体系要求的书面记录,面对现场的问题却无能为力,本末倒置。

(2) 预防重于治疗,问题的预防者,其实优于问题的解决者。

总之,面对日益激烈的市场竞争和煤电油运不断涨价的成本压力,企业要做好质量管理工作,提高市场竞争力,促进发展,完善的质量管理体系和严格的质量管理是前提,积极引进新技术改造传统产业是动力,加强设备管理提高设备运转率是保障,大力倡导并认真做好各环节均化工作是关键。

体系管理培训心得体会 篇4

20xx年4月11日,我处进行了一次质量管理体系培训。通过此次培训,使我对质量管理体系有了更清晰、深刻的认识和理解。

质量管理体系主要有八项管理原则,分别是:以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。我认为其中三个原则是最为核心:

一是以顾客为关注焦点,

二是过程的方法,

三是持续改进。

以顾客为关注焦点,以顾客为中心,满足顾客需求。我们的服务对象是业主,业主就是我们的上帝,能否满足业主的需求是我们工作的唯一标准,而我们应该以满足业主要求并争取超越业主要求为最终目标,使公司稳步向前发展。

过程的方法,策划、实施、检查、持续改进,简称为PDCA,四个环节相互依存、相互作用,形成一个无限的循环。我们提供的产品是“服务”,公司的质量方针是“以人为本、规范管理、优质服务、创新高效。根据业主的要求和我司的方针,为业主提供优质、高效的服务为目标建立计划流程;在工作中,我们要严格执行标准流程,所以我们要清楚自己工作的'流程有哪些,然后落实到每一个过程,做到工作层次分明,岗位职责明确,工作责任落实到位,工作就会由复杂变得简单了;然后根据方针、目标和要求,对工作过程进行检查,并进行总结反馈;对反馈的结果采取处理措施,使服务得到持续的改进和完善。

持续改进的对象是质量管理体系,目的是为了提高公司质量管理体系的有效性和效率,实现质量方针和质量目标,增加顾客和其他相关方满意的机会。以电梯维保合同为例,为确保电梯的正常运行,进行内部审核、筛选电梯维保单位,根据电梯运行状况、业主的反馈,对数据进行测量、分析,作出纠正和预防措施,进行管理评审并提出改进需求。制定改进目标和寻求改进机会的过程是一个持续的、不断循环的过程

通过此次培训,使我的质量管理意识得到了提高,加深了对质量和质量工作的认识和理解,对公司的质量方针、质量目标有了进一步的认识。在以后的工作中,我会将在此学习到的知识运用到实际工作中去,在工作中理解与实践,在实践过程中不断发现自己的不足,然后不断补充、完善自己。这是一个不间断的过程,而我也在这个不间断的过程中逐渐成长、完善自我。

体系管理培训心得体会 篇5

为更好地为客户服务,提高专业素质。我行开展《x银行员工违反规章制度处理办法的学习活动。这项活动进一步增强了我的合规意识,提高了我遵守规章制度和纪律的意识。通过这项研究,我学到了很多规章制度和违规行为的后果,这让我知道我应该做什么,不能做什么。这次我必须学习,这对我的工作职责起着非常重要的指导作用。它也让我认识到学习《x银行员工违反规章制度处理措施的重要性和必要性。具体知识如下:

(一)通过学习活动,我更加认识到制度建设和制度实施的重要性和必要性。

首先来看,《x银行员工违反规章制度的处理办法是处理全行员工违法行为的基本依据。《x银行员工违反规章制度处理措施涵盖各业务线、各业务品种的主要风险点,逐一列出可能的违规行为,明确各种违规处理方法和规模,定量统一银行制度实施,这是管理工作的基本环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,让广大员工熟悉各自岗位的违规行为和相应的处罚规模,牢记在心,外化在线,禁止令行,遵守业务秩序。

其次,开展学习活动是我行巩固管理基础、从严治行、遏制案件发生的必然要求。《x《银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整部分处理条款,明确了违法处理的依据。为了贯彻从严治行、从严执纪,坚持从严管理,必将打下坚实的基础,防范经营管理风险,遏制案件。

最后,《x银行员工违反规章制度的处理措施是提高我行综合实力,不断提高我行竞争力的需要。日益激烈的竞争是x银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和实施应该是x银行面对竞争,战胜对手的看家能力。一行的综合实力和市场竞争力,最员工的综合素质和软实力。我行以开展《x银行员工违反规章制度处理措施学习活动为机会,引导员工树立良好的职业道德,提高自觉性和主动性,提高合规管理意识,规范经营行为,培养良好的职业道德和习惯,构建x银行现代企业文化,是提高农业银行综合竞争力的基本要求。

(二)学习《x银行员工违反规章制度处理办法的几个要点:

首先要认真学习。要把《x实施银行员工违反规章制度的处理办法,认真学习是前提。学习要认真,就是按章按节按条款全面学习《x银行员工违反规章制度处理办法的内容,应逐字认真学习与岗位、工作、业务活动相关的关键内容,认真理解制度方法的意图和精神。如果事关重要或把握不准确,还应寻找和学习源制度、学习操作程序和业务工作流程。二是落实到位。贯彻《x本次学习活动的基本要求是银行员工违反规章制度的处理办法。

要落实到位,就是把《x银行员工违反规章制度处理措施的相关内容,每天、每月、每年,始终提醒自己按照制度、流程、要求,防止无意中违反规章制度处罚措施。最后,实施应该是强有力的。

执行不仅包括实施,而且更重要的是管理者的依据《x银行员工违反规章制度处理办法行使管理职责《x处理银行员工违反规章制度处理办法的事件,是开展学习活动的关键。执行要有力,即有内部管理职责的`干部要严格按照《x银行员工违反规章制度处理办法,及时准确地处理违反规章制度的事项。要防止人情和不正当的权力干预,在制度上人人平等,在执行处罚时一视同仁。

《x《银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务线、各岗位、各业务品种的各个方面,共五章二百零六条。学习《x银行员工违反规章制度的处理办法,至少要知道自己在这个岗位上,从事这方面的工作,经营这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么办,不该怎么办;如果不这样做,会受到什么样的惩罚等等。比如柜员最多的时候,我特别注意第三章第二节的学习,尤其是第二十五条到第四十八条的学习。在规则的指导下,我相信只要每个人都做好自己的工作,我们的竞争力就会大大提高。

体系管理培训心得体会 篇6

为加强部门内部团结,促进部门发展,提升部门形象,培养新一代接班人,我部制定本章程,严格要求部门成员:

职能性质

学习部是直接隶属于学院学生会的文秘机构。

(1)负责学风建设,即营造良好的学习氛围,引导学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,培养学生严谨求实的作风。

(2)继续完善和做好校园知识、讲座等活动。

(3)组织学习经验交流、举办专题讲座、知识竞赛等活动。

(4)作为师生之间的桥梁和纽带,我们经常了解和反映学生的学习情况和对教学工作的意见,以解决学生在学习中遇到的实际问题。

(5)指导、协调、监督各班做好学习工作,营造学院良好的学习氛围。

成员守则

(1)部门成员要互相尊重,下属要服从上级。

(2)努力学习,努力学习,锐意进取,认真完成学校规定的学习任务。

(3)虚心听取学生会内外意见,做好团队建设。

(4)会议不允许迟到早退,有事及时请假,按时值班。

(5)部门成员收到短信(部门内部)时,必须回复对方

(6)配合其他部门的'学生完成任务。

(7)保持学习部在校会等场合的形象。

会议制度

(1)每周一次(时间和地点根据具体情况确定),部门所有成员必须按时参加,不得迟到或无故缺席。如果他们不能参加会议,他们应该提前请假给部长;

(2)会议期间,手机必须关机或设置为振动,会议期间应尽量不接电话或回复短信;

(3)会议应认真听取他人的讲话,不得扰乱会议秩序;有什么想法可以大胆提出;

(4)做好会议记录;

体系管理培训心得体会 篇7

本人于今年五月十五日参加了由中国国际标准信息管理研究院举办的环境管理体系(EMS)内审员的培训。课程由具有多年培训经验的白昱老师授课,通过培训系统的学习并掌握了环境管理体系标准知识、环境专业基础知识以及内部审核知识。

GB/T24001-20xx/ISO14001:20xx标准规定了对环境管理体系的要求,使组织能根据法律法规要求和重要环境因素信息来制定与实施方针与目标。标准适用于任何类型与规模的组织,并适用于各种地理、文化和社会条件。体系的成功实施有赖于组织中各个层次与职能的承诺,特别是最高管理者的承诺,这样一个体系可供组织制定其环境方针,建立实现所承诺的方针的目标和过程,采取必要的措施来改进绩效,并证实体系符合本标准的要求。标准基于策划-实施-检查-改进(PDCA)的运行模式,总体目的是支持环境保护和污染预防,协调它们与社会和经济需求的关系,其中许多要求是可以同时或重复设计的。

环境管理体系运行的特点有体系实施的核心是持续改进、重点是污染预防、准绳是法律法规和其他要求、关键是过程控制、起点是领导者的承诺和重视、方法是程序化管理。环境管理体系由环境方针、策划、实施与运行、检查和管理评审五大功能块组成,共17个要素,其中有关承诺的要素有4.2方针及4.3.2法律法规和其他要求,环境因素的主线是4.3.1环境因素、4.3.3目标、指标和方案、4.4.6运行控制、4.4.7应急准备和响应、4.5.1监测和测量、4.5.2合规性评价,整个环境因素主线包含了PDCA循环模式,还有涉及支持及保障、体系完善机制的环境因素。经白昱老师对标准一字一句的讲解和举例,使自己对标准的理解更加深入和具体,白昱老师还强调在识别环境因素时应注意考虑三种时态、三种状态、九种情况和一个过程,对环境因素进行识别和评价的要求,不改变或增加组织的法律责任。

环境管理体系审核知识部分以GB/T19011—2003/ISO19011:20xx《质量和(或)环境管理体系审核指南》为依据,标准不仅适用于实施审核质量和(或)环境管理体系内部或外部审核,原则上也适用于其他领域的审核。第一章节包含与审核有关的.术语和有关原则、体系认证的主要活动。后面的章节具体讲述审核活动的操作方法和注意事项。审核的启动活动包括指定审核组长,确定审核目的、范围和准则,确定审核的可行性,选择审核组,与受审核方建立初步联系;文件评审实施指评审相关管理体系文件包括记录,并确定文件对审核准则的适宜性和充分性;现场审核准备需要在现场审核之前编制审核计划,审核组人员进行工作分配,准备审核工作文件;现场审核的实施首先举行首次会议,首次会议标志现场审核活动正式开始,现场审核使用抽样检查的方法,收集并验证与审核目的、范围和准则有关的信息,获得审核证据,对照审核准则形成审核发现,对其进行评审形成审核结论,最后举行末次会议,标志现场审核结束。编制审核报告,当审核计划中的所有活动完成,并分发了经过批准的审核报告时,审核结束。

通过本次培训掌握了内部审核的操作方法以及内审员正确的工作方法,并通过考试获得环境管理体系内审员资格,为以后更好的为公司服务打下基础。最后感谢公司给我提供这次培训的机会,我会更加认真努力的工作,为公司的发展贡献自己的一份力量。

体系管理培训心得体会 篇8

感谢部门领导的培养和信任,我有幸参加了为期两天的质量管理体系培训。通过老师的生动讲解,使我对2015版ISO9001质量管理体系有了更清晰、深刻的认识和理解,同时也意识到了质量管理体系对施工企业的重要作用。两天的培训时间很短,但学到的东西却很多,通过对知识的消化,我有如下体会。

一、专业知识的`补充

培训中,老师的讲课由浅入深,由简入繁,使我对质量管理体系有了更深刻的理解,弥补了之前的不足。质量管理体系的七项原则是“以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、改进、基于事实的决策方法、关系管理”。这七项原则的主要释义是:顾客就是上帝,能否满足顾客的需求是我们在市场竞争中存活下去的唯一标准。我们应该以满足顾客要求并争取超越顾客要求为最终目标,从而占领更大的市场份额,使组织稳步向前发展。领导在一个组织中起引领、决策作用,只有得到领导的支持,才能使体系顺利建立并实施。在体系的建立、实施过程中不仅需要最高管理者的正确领导,还有赖于全员的参与,所以要激发全体员工的积极性和责任感,使员工具备相关的知识、技能和经验,从而胜任工作,实现充分参与。质量管理体系的建立和实施是一个持续的过程,应坚持持之以恒的原则,不断的进步和发展。组织与其他相关方是相互依存的,要建立互利关系,合作共赢、降低风险。过程方法、管理的系统方法、基于事实的决策方法是质量管理的三项方法原则,如果组织能够真正有效的将这些方法运用到组织质量管理体系中,企业将会得到持续进步和提升。这七大管理原则形成了20xx版ISO9001质量管理体系标准的基础。

二、工作思路的拓展

在两天的培训中,老师不断重复一个词:过程。质量管理体系用诸多标准来控制“过程”的合格,只要过程合格了,产品就合格了。“过程”是所有事物共有的,我们应该清楚产品形成的过程有哪些,我们部门中的过程有哪些,是否得到了识别,然后将这些过程层层分解,落实到每一个人。只有抓住了生产中的各个细节过程,使之有详细、正确的规定要求,并使之有效的贯彻实施,才能保证最终产品达到并超越顾客需求。

三、个人能力的提升

就个人而言,质量管理体系能帮助个人提高自身素养,改善工作习惯,提高工作效率,并在过程中不断完善自我,实现自我成长和自我突破。