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课题开题校长发言稿

2025/08/10演讲稿

文学网整理的课题开题校长发言稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

课题开题校长发言稿 篇1

按照区教体局统一要求,我们今天举行这个开题仪式,感谢各位老师的参与!今年是我校区级教研课题通过审批最多的一年,这对于承担课题的教师来说是一种机遇也是一种挑战,希望大家借此机会,精心准备,细致工作,争取在课题结题的时候取得优秀的成绩。下面,我提几点要求。

首先,我想借助文昌湖区刘帅老师的一篇文章来谈谈我对教学研究的一点认识。刘帅老师的《追问课堂 达于高效》一文是在“区生本教育成果展示会”上的一篇讲稿,内容充实,语言平实,教学案例鲜活而生动,对我们的教学研究有很强的指导意义。他的文章主要讲了如下几点:

1、追问教学内容是否合宜。教学内容是否合宜的标准是学生“乐于接受,易于接受”,让学生在轻松愉悦的心理环境下自觉地参与课堂教学活动。刘老师介绍了《石壕吏》的教学案例,以证明自己的观点,说明教学内容的呈现方式不同获得的效果也不同,要根据不同学生的不同实际情况制定相应的教学内容的展示。

2、追问教学方法是否恰切。课堂学习活动要注意充分而切当,彻底展开学生的情与思,给予学生充分的时间去参与教学活动。

3、追问教学细节是否精当。教学细节关乎教学效果,要取得最佳的教学效果要求教师必须重视教学细节的揣摩与锤炼,要求最大程度上达到精当的目标。

刘帅老师的文章最大的特色就是语言平实而富有感染力,不卖弄文采,也不随便引用名言警句或专业术语,而是从教学实际出发,将课堂中真实发生的案例娓娓道来,然后给予深刻的反思。

借此机会,我向广大教师提出几点要求。

1、教研要与日常教学紧密结合,文章语言要朴实,内容要充实。教研的成果从教学一线来,教研的成果也要来自教学一线。那么我们就要扎扎实实在做好日常教学工作的同时,深入反思,将心得体会记录下来,这就是我们的教研成果。所以,我们不必要去卖弄过多的学术术语和名人言语,我们更多的是要从实际中汲取营养,用最朴实的语言表达最丰富而生动的教学思想。

2、勤于学习善于学习。理论源于实际,理论更能指导我们的.实际工作。教学研究一方面需要丰富的教学经验作为支撑,另一方面还需要我们广泛的吸取众家之长为我所用。作为教师,我们应该不断学习最新的教育理论,教学方法,广泛涉猎各学科的知识。这是我们的教研能够走在时代前列的保证,也是我们的教学始终跟上时代步伐的保证。

3、要善于反思。教研实际上就是将我们日常的教学所得用文字的形式表达出来,因此,日常教学中只有深入反思,善于反思才能出成果。日常教学为我们提供了丰富的教研原始资料,只要我们肯反思,肯思考,那么我们的教研不愁得不到最丰富和充实的思想。

4、注重日常教学中的资料收集和整理,资料要具有创新性、规范、全面、详实。在具备了以上条件之后,我们还应当特别注意我们的教学活动中的各种资料的搜集,这其中不乏很多具有独创性的反思和最鲜活的案例。这些都会成为我们课题开展的第一手的资料。当然,资料的选取还需要一定的标准,并非所有的资料都具有科研价值。只有那些具有创新价值的,规范的资料才能成为教学研究的资料。

我相信,大家都有能力做好今年的教研课题,因为我们的教师有较丰富的经验和基础,也拥有吃苦耐劳的精神和进取的意识,学校也会一如既往地支持大家进行课题的研究工作。最后,我预祝各位承担课题的教师取得优秀的成绩!

课题开题校长发言稿 篇2

尊敬、各位同仁:

经过大家的共同努力,课题今天如期开题了。首先,我代表学校向课题的顺利开题表示祝贺,向教研室的亲临指导表示衷心的感谢!

对于课题研究,我有种久违的'渴望,我深深感到,学习让人内心丰富,研究方能促进成长!正如警世贤文之勤奋中所说:有田不耕仓禀虚有书不读子孙愚。我们作为教师,就要在书海里勤耕作,教学子多读书多好书。

今天我们的“学案导案”教学模式课题开题了,这是有了一个好的开头,要做好课题,必须要科学研究,讲求实效。

课题研究要紧紧围绕课堂教学这一中心,努力提高课堂教学的实效性,全面提高教育教学质量;课题研究要提升自己的教育教学的水平,利用课题这一有效平台,围绕课堂教学这一中心,虚心学习,积极实践,锐意改革,提升自己教育教学质量,努力成长为一名型教师;课题研究要充分发挥课题组的带动和辐射作用,积极影响他人。要积极开展公开课、示范课、研讨课教学,积极撰写教育教学论文,示范他人,扩大影响。课题研究将得到学校的全力支持,让课题研究成为我们共同成长的乐园。

各位同仁,学如逆水行舟,不进则退。有道是“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”希望参与课题研究的每一位教师,充分利用好这一平台,在各位的悉心指导下,加强学习,不断探索,善于思考,积极实践,不断提升自身素质,以学而不厌、诲人不倦的情怀,争做教学的排头兵,教研教改的领头雁,为学校的优质发展注入新的活力。同时,也恳请各位对我们课题组成员多加指导,多提意见,让我们的课题研究收到良好的效果。

最后,预祝课题研究取得圆满成功。

祝各位春节快乐!阖家幸福!

课题开题校长发言稿 篇3

各位领导、各位老师:

大家好!非常荣幸请到镇中心校领导莅临我校指导工作,在此我谨代表雷庄小学全体师生向参会领导的到来表示衷心的感谢和最诚挚的敬意!

一直以来,我校都十分重视教育科研工作。课题研究工作是一项计划性很强的工作,我校在实践中不断加强领导与基础建设,不断更新观念、大胆探索,致力于走“科研兴校、质量立校、科研强师”之路,本着努力提高教育科研的实效性,把教育科研纳入学校重要议事日程进行管理。我校积极组织广大教师参与各种教科研活动,老师们的论文、教学设计等多次获省、市级表彰奖励。这次我们学校的张春雨老师申报的课题《小学生创造性阅读能力培养策略的'探究》被确定为市级教研课题。这个课题也正好适应当前的形式,新课标要求:“学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品收到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性。九年课外阅读量应在400万字以上。”阅读是语文学习的重要内容和方法,阅读能力的培养更关系到学生语文多种能力的发展,语文素养的提升。通过研究,促进教师业务素质和业务能力的提高。

最后,我也对课题组提出一些要求,希望课题组每位成员都要重视本次课题研究,以今天为起点,严格按照课题的研究要求和进度安排,做好每一项工作,抓好每一个细节,高起点,严要求,在争取课题顺利结题的同时,力争出精品,出亮点。同时学

校在时间、经费上给予保障,学校拿出一部分资金,用于软硬件的投入,使本课题的研究能够顺利完成。

课题开题校长发言稿 篇4

尊敬的各位,各位,各位老师:

大家好!首先请允许我代表xx中学数学老师,感谢市教研室对此次课题申报和立项工作的支持,感谢区教育局、教研室的和指导!首先我向大家汇报一下我们前期的准备情况。

1.当我们接到市级课题任务时候,既兴奋又惶恐。兴奋的是以前总是听别的学校、别的学科搞课题,觉得很神秘,很羡慕。但因为以前没有搞过课题,没经验,就怕搞不好,难免有些惶恐。

2.我们数学组是一个团结的集体,年轻老师较多。我们首先静下心来开会研究,讨论课题内容的'确定。因为我们数学组在以前的教研中对有效课堂有过探索,于是我们很自然的又把目光又集中到课堂上来,这也是大家多年来一直探索的问题。以前我们各自也都有过大胆尝试,但是太零散,经验不足,缺乏交流、讨论。大家一至认为要通过这次市课题的机会,把大家平时零散的经验,好的想法整合一下,形成具有xx中学特色的有效课堂。经过讨论,大家确定了课题题目为“初中数学自主学习教学模式的研究”。

3.在课题开题之前,我们选择了从初一开始试用,而且每节课必须配预学案、课案、必要时还需配多媒体课件。很显然课前必须要做大量的准备,于是在王建祥组长的带领下,我们集体备课,分工合作,开始了初步的尝试,收到较好效果。学生学得轻松,老师教得也顺手。相信经过前期准备,第二阶段实施起来大家会更得心应手。其次,开题后我代表所有课题组成员表态,我们要做到以下几点:

1、服从指挥、努力完成学校布置各项任务,服从教研组长的工作安排,任劳任怨

。2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。

3、要发扬团队注重合作。课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,大家也干劲十足,但后面还有许多工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,难免意见不一致。我们一定要团结协作,服从指挥;要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意借鉴别人好的方法和意见,取别人的所长,避免少走弯路,提高研究的效果。

4、做好记录和工作,持之以恒。课题的研究是一个细致,长期的过程,大家平时一定要持之以恒,做好记录和资料的工作。尤其是各自的预学案和课案及教学课件每人必须有序。给集体资料的做好准备。

我们学校数学教育组从未承担过市级课题的研究,没有这方面经验,我们课题组的所有成员还是第一次参加这种工作,只有一份热情是远远不够的,我们必须静下心,多思考,多学习,持之以恒,服从指挥,以便使我们的工作做得更好。

我相信,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们xx中学的课题研究必定会取得圆满成功!

课题开题校长发言稿 篇5

尊敬的各位、、老师:

下午好!

今天是我校省级数学课题的开题报告会。首先对你们从百忙之中莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比荣幸。

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,而且构建有效的课堂是当前小学数学教学改革的核心问题。而我校进城务工子女较多,其素质参差不齐,家庭教育较为薄弱,因此对我校教师提出更高的要求。所以作为实验教师,必须思考如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,让这些学生在有限的时间内更好地掌握知识、培养能力。

因此,我校的开题,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、络学习、向优秀教师请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身课堂实践,依据数学课程标准理念,大胆探索,大胆创新,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视教学反思,坚持定期反思自己的教育教学工作,找出不足,积极客观面对,将反思的成果落实到具体的实践中,实现个人专业成长的`目标,积极促进课题的研究。

我们将弘扬协同合作的团队,在课题研究的过程中,积极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起为真正关注外来务工人员子女,确实提高课堂效率做出努力!

最后,我们敬请各位,各位给与我们评点和指导。再次对各位、的光临表示感谢!

我的发言完毕,谢谢大家!