创意策划案

文学网整理的创意策划案（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

创意策划案 篇1

1 公司简介

私家衣橱是一家专业的具有独家研发生产的小型独资企业。其位于徐州市泉山区。私家衣橱主营手绘服饰，主要面向广大青年（15~25岁）及情侣兼带有家庭亲子，老年夫妇，专为其提供量身定制的手绘系列满足现代消费群体的现代潮流手绘服饰，鞋子，箱包及其它配件。本公司秉承“以手绘心，服务乐民”的经营理念，以我们个性化的手绘款式，贴心的咨询式服务和高质量的产品锁定顾客。

2 产品介绍

我们主要经营九大产品：T恤、帽子、围巾、手套、箱包、口罩、袜子、帆布鞋、外套。主打品牌是T恤、箱包、帆布鞋。有八大系列图样可供顾客选择：古典系列（中国风；欧美风）、动漫系列 、潮流系列（小清新；淑女风；潮男风； 非主流）、民族系列、情侣系列、亲子系列、黑白系列、自主创意系列。我们为消费者提供了一种更为满意舒适，有意义的获得产品的方式，我们不仅仅只是以出售盈利为目的，更重要的是让消费者可以亲眼看到自己服饰的制作过程后得到商品的同时感受到生活的美好，充实。我们辅佐经营手绘箱包，手套，围巾等，消费者亦可由我们提供指导，自己动手DIY作品。

3 营销策划目标

向广大青年（15~25岁）及情侣兼带有家庭亲子，老年夫妇，专为其提供量身定制的手绘系列满足现代消费群体的现代潮流手绘服饰，鞋子，箱包及其它配件。本公司秉承“以手绘心，服务乐民”的经营理念，以我们个性化的手绘款式，贴心的咨询式服务和高质量的产品锁定顾客。

4 SWOT分析

4.1 优势

(1)手绘产品图案多姿多彩。若干年前，穿着和众人一样的文化衫的我们，更不懂得在衣服上作画，因为我们还不懂得欣赏个性。随着80、90后的成长，个性日益成为这个时代的主潮流，而我们的产品就是秉着这样的信念。

(2)产品面料耐洗，不易变形。质量是产品的生命线，我们的产品严把质量关。多个厂家进行挑选，从根本上保证顾客的利益。

(3)产品尺码多，款式多，可选择余地大。

(4)产品采用丙烯颜料，绿色环保无公害。丙烯酸颜料绘制，然后再用吹风机吹干，四十八小时之内不洗就行了。

4.2 劣势

(1)受季节影响较大，因为公司前期主要以生产t恤，帽子等轻小型产品为主。主要是在夏秋季节，本公司在完善夏季产品的时候，也会逐步拓宽冬季产品线的研发。

(2)品牌效应差，主要是依靠口碑效应。

(3)网店种类较多，竞争大。现在淘宝上充斥着大量低价格的产品，对我们的冲击还是很大。

4.3 机会

(1)近几年经济的快速发展，人们的生活水平提高，开始追寻精神享受。而我们的产品手绘T恤让消费者动手，通过自我创造带来精神上的享受，让他们体味到无穷的快乐。

(2)我们的消费对象主要是年轻人，其受教育的程度较高。所以他们的消费需求也较高，手绘T恤产品能够迎合他满足他们的个性化需求。

(3)产品市场已成熟，我们的产品种类丰富，有九大产品，八大图样系列可供消费者选择。

(4)产品技术采用的事最新的科技技术，研发空间大。

4.4 威胁

(1)产品受季节影响大，冬季产品不完善。

(2)从事手绘t恤事业的人越来越多，但专业的产品绘制者良莠不齐。

(3)产品不是必需品，市场需求量较小。

同时我们要认清自己的优劣势，以便更好的进行我们的销售。

5 市场营销策略及销售

5.1 定价策略

原则：影响顾客心理，增强企业产品以及产品影响力，扩大产品销售，使企业利润最大化，尽可能达到价格与利润的平衡点、。

成本计算方法：计算每一种模式的成本，然后将前两种模式的成本平均，得出前两种模式的平均成本，便于统一定价。具体实施过程据市场变化来调整。 价格的制定方法：商品的进价乘以150%--200%，再加上员工工资底薪加提成，以及店铺日常管理运营费的'平均值就是商品的最终价格。考虑到营销主要对象的特殊性，最终价格可以上下波动，但是整件衣服不能超过5%，手工费不能超过10%。

5.2 宣传策略

5.2.1 宣传的目的和要达到的效果

目的：让更多的人了解和知道DIY手绘T恤的过程并且乐意加入手绘的行列，体会其中的乐趣。勾起顾客的好奇心，增加购买欲望，增加我们的销售量。 要达到的效果：每一个人都知道DIY和手绘,大部分人了解DIY和手绘T恤特殊含义，让部分人乐意手绘并且愿意购买手绘产品。一开业就有很多人来捧场。

5.2.2 宣传的方式

采用宣传页介绍﹑问卷调查介绍﹑网络宣传和实体店面宣传等多种宣传方式相结合的策略。现场真人穿个性手绘T恤做广告，真人的穿着是最好的表达效果的方式。

手绘T恤的宣传举办带动大部分人的好奇心和求知欲，同时也让更多的年轻人了解DIY这种时尚潮流创新方式。

宣传页主要介绍产品的各方面内容，问卷调查的同时向每一位被访者介绍产品和活动，提高产品知识的普及率。问卷调查表及分析结果见附件。

5.3 销售策略

销售模式：以宣传（炒作）为主的方式，同时采用有效地促销方式，以零售和团购手绘T恤为主，以零售颜料、画笔、手工费为辅的销售模式。

销售策略：靠搞大宣传来满足顾客的追求时尚、潮流、个性的心理从而增加潜在客户的数量，通过现场热闹的场面来留住顾客脚步，最后以优质的服务和物美价廉的商品来留住顾客的心使顾客决定购买我们的商品。

6 圣诞节活动策划

6.1 活动目的

利用圣诞节这一节日契机，让更多的年轻人了解DIY这种时尚潮流创新方式。让“圣诞快乐，尽在手绘T恤”的活动主题深入人心。

6.2 活动对象

徐州工程学院学生及周边居民

6.3 活动地点

DIY店铺

6.4 前期宣传准备

（1）12月22日，将准备好的两条横幅“圣诞快乐，尽在手绘T恤”，分别贴在宿舍区和篮球场吸引同学们注意。

（2）12月22日，将打印好的5张宣传海报，张贴于图书馆，篮球场，宿舍楼等地。

（3）12月23日，制作两幅宣传板，一张介绍此次活动，另一张展示公司产品，置于活动场地。

（4）12月20日——23日，联系学校相关部门，进行公关宣传。

（5）12月18日——25日，通过校园贴吧、微信、QQ、微博等网络平台宣传，扩大宣传范围，尽量能够在学校达到一定影响。

6.5 活动开展过程

（1）进店有礼

活动当天，凡进店者，均送精美小礼品一份；当天进店前20名者均免费赠送私家衣橱精美套装一份（口罩，围巾）。

执行人员：收银员1人

（2）抢限量

创意策划案 篇2

20xx年8月20日，在印有“我来北语了”字样的大型喷绘板前，北京语言大学新生小张高高跳起、张开双臂，留下了他进大学后的第一幅影像。这张照片将被收入特制的明信片中，寄给在2000公里外打工的父母。今天是北京语言大学新生报到的日子，该校推出了“贺卡传情”活动，让新生与父母、中学母校师长分享进入大学的喜悦。

上午9点，在北语体育场的南侧，竖立着一块长约6米，高约4米的喷绘背景板，板上印着北语各国留学生的照片以及中英文的“我来北语了”字样。背景板前，新生们正兴奋地对着镜头，留下自己进入大学的第一张照片，他们有的高高跳起，有的打出胜利的手势，还有的新生干脆叫上陪自己报到的父母，来一张“全家福”。

在这些照相的新生中，小张显得格外腼腆。背着书包的他来到背景板前，在摄影师的指挥下，他先用左手摆出了一个胜利的姿势，“不太自然，要不你再试着跳一跳吧。”摄影师说。于是就有了开头的那一幕。小张告诉记者，他是一个人来报到的，父母都在广东打工，“我会把照片寄给他们，告诉他们我上大学了。”

据介绍，新生照完相后约1个小时就能取到两张经过精修后打印出来的照片。这两张照片一张留给新生自己作纪念，另一张则会被装入一个北语特制的明信片封套中，盖上北语的特制邮戳后寄送出去，“可以寄给自己中学母校的老师，也可以寄给自己的父母。”一位工作人员说，从早上8点到9点，拍照的新生已经超过了200名，“非常受欢迎。”

据了解，北京语言大学今年一共从全国31个省市区及港澳地区录取了1111名新生，其中有4人来自云南地震灾区。“目前我们还没有接到他们的登记信息，可能是还没有抵京。”贫困新生入学“绿色通道”的一位老师对记者说，贫困新生在报到现场可以领到一份包括洗漱用品和手机在内的大礼包，同时还能领到500元生活费。同时按照国家相关政策，贫困生都可以申请国家助学贷款。

创意策划案 篇3

一、时间

xx月xx日下午xx—xx。

二、地点

xx。

三、参加对象

全校在编在职教职工。

四、具体要求

以工会小组为单位报名组队参加。

具体分组为：

语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共xx大组。

五、活动项目

团体项目：跳长绳、趣味垫球。

单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联。

六、报名办法

单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报；兼报集体项目，每个教研组可组队参加xx个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于xx月xx日xx之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室xx老师处。

七、奖项设置

所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。

创意策划案 篇4

面对“90后”甚至“95后”大学新生，学校的“迎新”也有颇多新意：微信迎新、“梦想时光机”、照镜子……这些新颖甚至新奇的迎新方式，也让南开大学新入校的学生感到了亲切。

南开各学院“迎新”创意多

电子信息与光学工程学院结合学院特色和南开校史，将“镜箴”文化——南开容止格言搬到了迎新现场和学生宿舍，每一位报到的新生都要到镜子前整理衣冠、梳理头发，学院为他们统一拍照留念，象征他们成为一名真正的“南开人”。

而在外国语学院的迎新现场，“梦想时光机”活动引人注目。每名前来报到的外院新生都会领到一张明信片，他们在上面写下自己的名字、学号以及对未来的期待，然后把自己的明信片投进绿色邮箱中，这张写着他们梦想的明信片会伴随他们大学4年，在毕业时返还给大家，让大家看到自己与梦想的距离。

在文学院报到当天，新生只要关注南开大学官方微信并回复“文学院我来了”，就会随机收到一条该院教师文采奕奕的寄语。“泗水寻芳，逝者如斯。古者童子读书，贵在明理;士人加冠，意欲经世。

鄙人所愿诸君子者，怀抱兼济，春雨化时。即不能者，宜洞明世态，少驱于物欲之快感;克怀抱独守，尽得乎快意而自适。”中文系杨洪升副教授如此表达自己的期许。南开大学校长龚克也通过学校官方微信向全体新生表示欢迎，希望“新生尽快了解大学，认知大学，懂得大学”。

“学长”留下爱心车传递爱心

昨日上午，南开大学新生报到第二天，经济学院新生那飞沙和艾克带着入学时从“绿色通道”领取的“自行车卡”，来到西区公寓“爱心自行车”发放地点选择合适的自行车。今年是南开大学“爱心传递”活动举办的第九年，与往年一样，学校在暑期从上一届大四毕业生留给学弟学妹的自行车中挑选出80辆较新的自行车进行了修补，统一安装了车筐和座套，并配置了车锁。

从20xx年以来，“爱心传递”活动累计捐赠自行车894辆，衣物40407件，书籍12291本，生活用品3679件。已有877名同学通过该活动领取到“爱心自行车”。在西区公寓楼长的帮助下，那飞沙和艾克挑选到心仪的自行车，并在发放地点试骑了一圈，感觉很满意。“这个活动让我们这些新生感到了来自学长学姐传递的温暖。”那飞沙和艾克说。

创意策划案 篇5

一、活动主题：认识你我·聆听心灵

二、活动背景：大三的征程已然开始，我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始，我们对自己的发展都有各自的思考，或踌躇壮志或迷茫无措，让我们在这个平台上深入交流，倾听彼此内心的声音。

三、活动目的

（1）让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活，进行概括整理。

（2）使同学们更了解彼此的生活现状，加强支部成员的交流沟通。

（3）引起同学们对大三整体规划的思考，让生活更有意义。

（4）分享彼此的思想，利用同伴效应，提升自己价值观念，进一步加强支部凝聚力。

四、活动时间：20xx年10月16日下午5:30

五、活动地点：天马景区停车场旁的草地

六、参与人员：09教育团支部全体成员

七、前期准备：

（1）团支书周立婷与同学们广泛交流，确定活动主题，并广泛征集同学们意见和建议；

（2）团支书周立婷组织召开支委会，针对同学们的建议进行讨论，最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备；

（3）组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点，并确认能够参与活动的同学名单；

（4）材料准备：两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等；

（5）分工安排：徐莉萍负责前期和后期宣传；全裕荣负责准备音乐、音响；周立婷负责策划、主持等；左强负责场地布置；邓海丽负责场地卫生；吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物；石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传；栗磊负责现场团辅小游戏；甘爽负责荧光灯项目。

八、活动流程

（1）环节一：生活的组成

请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

要求：真实；署名；最少四个词语；能全面概括自身生活。

时间：五分钟

（2）环节二：松鼠搬家

这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛，使同学们在游戏中敞开心扉，为下一个环节做准备。

（3）环节三：大家猜猜猜

主持人抽出一张卡片，读出关键词，同学们竞猜；最先举手的同学可获得竞猜机会，并阐述理由；若答对，卡片本人表达谢意，并进行补充；若答错，再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片，由此进行下一轮。

（3）环节三：大三，我们一起走

主持人引导、分享，请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学，依次进行。

（4）环节四：我手写我心

请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我们后期进行整理，再请老师到班级做相应的交流。

九、活动意义

（1）预期目标

找到方向，结束忙碌却迷乱的生活；找到同伴，我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动，同学们可以更加了解彼此，分享彼此的资源，在共同努力下，我们每一个获得更好的发展，我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。

（2）活动效果

从团辅游戏到“大家猜猜猜”，大家的积极性和参与度都很高，气氛很活跃，当然这和活动的设计有直接的关系，其中的娱乐成分很多，包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度，大家在其中玩的很开心。

最后的分享环节，同学们安静下来思考，但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少，没能达到最初的效果。

创意策划案 篇6

活动目的：

通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献

活动形式：

小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓

活动过程：

一、班主任寄语：

同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献

二、小品表演：

学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：

（1）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？

（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？

（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？

三、小组讨论：同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：

以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”

四、班会总结：

通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生