初二学生读《鲁滨逊漂流记》有感
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初二学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇1
暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》,乐观勇敢的鲁滨逊深深打动了我。主人公鲁滨逊是个永不疲倦,永不安生的行动者。他不屑守成,倾心开拓,五次三番地抛开小康之家,出海闯天下。他理智明达,肯于劳动并善于劳动。他遭遇海难流落到荒岛以后,不坐以待毙,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
现在我们都过着安逸的生活,满足于现状,缺乏像鲁滨逊一样勇敢开拓的精神。比如我在生活中就是个胆小的孩子,没有毅力,一有点挫折就放弃,无法坚持。在晚上,一个人在家,我更是连楼都不敢下;有人在家,我才偶尔敢下楼去拿本书。而鲁滨逊和我恰恰相反,他流落荒岛也不害怕,不放弃,坚信自己能够战胜困难,我应该向他学习!读完这本书后,我开始努力地改变自己,让自己坚持做成功每一件事。比如弹钢琴,一开始我兴致勃勃,每天回家练习,可后来却觉得很麻烦,很累,所以三番五次地想放弃,但正是鲁滨逊的精神激励着我,让我勇敢地走下去。我们学习也是一样,也要有鲁滨逊一样吃苦耐劳,持之以恒的精神,才能真正学好。
我要向鲁滨逊学习,学习他身上所有的精神,来不断完善我自己。
初二学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇2
坚持,坚强,这是多么富有希望的字眼!奥斯特洛夫斯基说过,“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚强,才能无所畏惧。”
鲁滨逊漂流记,让我看到了一个关于生存的奇迹,也让我看到了鲁滨逊那一颗坚强的心。在荒岛生存20余年,这难道不是一种奇迹,不是一种坚强吗?鲁滨逊在岛上生存凭借的不只是物质,更需要的是精神上的乐观,还有一颗坚强的心。正如狄更斯所说顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊,心中充满坚强毅力,难道不能使你勇往直前吗?
从鲁滨逊身上,能看到坚强,但我也同样在一个人身上看到了这种坚强,他正当壮年,本该风华正茂,却左脚残疾,只能靠用脚来不行,每天早上,我都能看见他边捡垃圾,边向路人问好,你肯定会想,他这种捡垃圾的行为一定会被人路人鄙视。可是,你想错了,他那种对生活的乐观坚强的态度,令大家心生敬佩,于是路人便会给他几个面包,几瓶矿泉水,可是他并不要。他说,不劳而获,让会人心生倦怠!单凭这几个字已经让我感动,我想,如果不是天生残疾,他会何等风光无限?我默默的为这个人点赞!。
苦难是人生的老师,痛苦是一柄尖利的小刀,人们不幸的根源并不在痛苦的身上,而在于对痛苦认识的偏颇中。只有经历苦难才能有所成长,有所成就。
初二学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇3
今天,我读了《鲁滨逊漂流记》的第一章。这一章主要讲了鲁滨逊踏上冒险之路前与家人的斗争,和前后两次出海冒险以及第一次从中获得财富的故事。
在读书的过程中,我了解到原来鲁滨逊还有一个与他有着同样雄心壮志的哥哥。正是因为哥哥在战场上的阵亡,鲁滨逊的父母才会极力反对他也投身于同样危险的航海事业中!但是,父母苦口婆心的劝导并没有阻挡住他想要出海冒险的决心。在“偶然”的帮助下,他和他的朋友踏上了前往伦敦的航船。
我想,鲁滨逊大概是这个世界上最“幸运”的冒险家了吧!初次出海便频繁受到了卷浪狂风的“热烈欢迎”,再加上他的晕船,这使他不禁怀念起家里安逸的生活。后来,鲁滨逊一船人又遭受了有史以来最大的巨浪袭击,他们的船也在和巨浪的战斗中阵亡了。
整个船队都认为是鲁滨逊把霉运带给了他们,不愿带他继续前进。而此时的他却被一股神秘的力量推着,不愿就此罢休!鲁滨逊是幸运的,因为他又遇到了另一位前往非洲的船长。他们一见如故并很快成了忘年之交。据说这是他一生中唯一一次成功的航海经历!他不光成为了水手,还学会了生意经!
天下没有不劳而获的财富,鲁滨逊虽然在很短的时间里就获得了三百英镑,但他却差点因此失去性命!这就是我从书中获得的宝藏!
初二学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇4
这个暑假我阅读了《鲁滨逊漂流记》这篇国外名著,它让我懂得了一个重要的道理。这篇文章描写了一个叫鲁滨逊的年轻人,由于在一次航海途中因为一次风浪,而流落荒岛,其余的人都未幸免,于是他便在岛上自立根深,慢慢的建起了自己的住所,学会了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品,还学会了用仅有的几颗种子种出了麦子并且做出了面包,自己动手还做出了陶具,用木头做出了船…最后用智慧让一条船载他回到了家乡。
这个故事其实告诉了我们一个很重要的道理,那就是依赖着父母或其它人长大的孩子,长大后不会自立根生,只会继续依赖他人,没有着独立性。假如鲁滨逊从小就依赖他人,他到了荒岛上就不会建造房屋,不会捕捉猎物,不会制造工具,不会做船,种了麦子不会防飞禽走兽,更不会向过往的大船求助…所以,我们不能从小一直在父母的怀里长大,而要多看看外面新鲜的事物,多做点力所能及的事。
从小就依赖着父母的后果也是很严重的。比如在一两年前,在一所大学里面出现了一群人,他们声称不想长大,还用着婴儿用品,不想走入社会,由此看见学会独立是多么重要,读后感《暑假读后感6》。
想要走入社会,光有好的成绩是不行的,更需要的是独立性。
初二学生读《鲁滨逊漂流记》有感 篇5
这个学期我读了《鲁滨逊漂流记》。这部小说是迪福的代表作,讲述了鲁滨孙不顾父亲的劝阻,决心出海去经商,从这一点就可以看出鲁滨逊是一个很有胆量而且喜欢冒险的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇险,流落到一座荒无人烟的小岛上,船上其余的人全部死了,只有他活着。读到这里,我不禁为鲁滨孙感到幸运。却又为他怎样生活而担忧,我接着往下读,令我欣慰的是他战胜了重重困难,乐观的面对接下来的生活。在孤岛上生活了六年,第二次出海,救下一个叫星期五的野人,总共过了二十八年获救返回了故乡。
鲁滨逊是那样的不畏艰险,乐观的去面对现实。他那顽强乐观的精神值得我们去学习。那漫长的二十八年里得包含了多少的恐惧、多少的孤单、多少的艰辛、多少的泪水啊,可是他全都挺了过来。为什么他能全挺过来呢?只因为他心中有一个信念“我要好好的活下去。”除了信念,生存能力也很重要。如果,当时的鲁滨逊不这样乐观,没有生存能力,心中也不希望自己活下去,他可能就不会熬得过这漫长的二十八年,他也就永远不会再回到自己故乡了。
如果我也遇上那样的事,我也能有重新生活的信心吗?我也有他那样的生存能力吗?我也有重燃生活希望的信心吗?没有,都没有。我根本没有去尝试过独立生活,也没那样乐观,也没那样有信心,因此我要做到更独立一些,更乐观一些,更自信一些。
小说中的主人公鲁滨逊也正是凭着这乐观,自信,独立的精神才能让荒无人烟的小岛充满生机,自己快乐的生活。今后的生活里,我们还将面临着各种的困难、各种的挫折。不过我相信,只要我们向鲁滨逊那样坚强、勇敢、乐观的面对哪些困难和挫折,就一定会闯过暴风雨,迎来春天般温暖的阳光!就像阿斯图利亚斯说的“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”