劳动发言稿

文学网整理的劳动发言稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

劳动发言稿 篇1

一提起我们班的XXX，老师就竖起了大拇指，因为他是我们学习的好榜样。

他有一头乌黑的短发。浓浓的`眉毛下面有一双明亮的大眼睛。红红的嘴唇，一笑就会露出珍珠般洁白的牙齿。他常常穿着夹克衫和牛仔裤，显得很帅气。

他非常爱劳动。记得那次大扫除，老师首先给我们分好了工。大扫除开始了，同学们都摩拳擦掌，好像要干一件大事。有的擦窗户，有的'擦黑板，有的扫地，还有的擦桌子。XXX负责打水，只见他拿起盆飞快地跑出教室。过了一会儿，教室的门被轻轻地推开了，XXX端着满满的一盆水慢慢地走了进来，他的衣服都被水给弄湿了，汗水像小溪一样顺着脸颊流了下来，脸红得像个熟透了的苹果。他轻轻地把水放到地上，上气不接下气地说：“同学们水来了。”

我负责擦地，擦着擦着，忽然看见地上有一个个小黑点点，可是我怎么擦也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”这时XXX看见了跑过来对我说：“来，我帮你擦吧。”还没等我说话，他就拿起拖布沾了一点水，使劲地擦地上的小黑点点。不一会儿小黑点点就越来越淡了，它们好像在说：“别擦我了，我还想在地上再住一年那。”XXX好像听懂了它们说的话，越擦越起劲，终于地上的小黑点点让他擦得一干二净。他一回头看见XXX费力地擦着黑板，上面怎么也够不到。XXX急忙走过去笑着说：“我帮你擦吧。”他拿过一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下挥舞着格尺，一会儿擦擦这儿，一会儿擦擦那儿，一会儿又把椅子搬到另一边擦，很快整个黑板让他擦得干干净净。他歇都没歇一会儿，又帮助别的同学去了，直到大扫除结束，他才停了下来。老师看到他累得大汗淋漓，衣服湿得就像水洗了似的。老师拍拍他的肩膀，竖起大拇指，笑呵呵地说：“你真是一个爱劳动的好孩子，是同学们学习的好榜样。”同学们都向他投去了赞许的目光。

他的劳动精神感动了我们大家，还被学校评为了“劳动之星”。他真是我们学习的好榜样。

劳动发言稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家，早上好!

我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说：“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样，土地孕育了生命，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。但令人稍感遗憾的是，我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子，他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校，不见他们打扫卫生的身影，却见他们乱丢乱扔的陋习，没有他们勤奋学习的情景，却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上，懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天，在这飘着劳动馨香的五月，我希望全体同学，端正劳动观念，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务，班级的事抢着做，家里的事自觉做，从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人，要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的`劳动者，而是眼高手低的空想家，空想家永远成不了大气，一屋不扫何以扫天下，小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人，要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难，但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人，不会惧怕劳动的艰辛与苦累，他能在苦中品尝到甘甜，在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。

我的讲话结束，谢谢大家!

劳动发言稿 篇3

各位同学、老师们

我是五（3）班的蓝振雷，今年13岁，我的家境不错，可学习不是很好。我今天想竞选的职位是劳动委员。

我平常在家里经常拖地板、扫地、搬桌子、洗碗。在我一二年级时也是当劳动委员，那时我非常爱劳动，在同学不会扫地的.时候，我扫给他看；在同学没把劳动做完时，我替他做完，让他不被老师批评。看，我是不是很爱劳动呀！

光阴似箭，日月如梭，我现在已经五年级了，长大了，但我还想继续担当这个职务，虽然长大了，但我还会尽我的能力来管好班级的劳动，管好学校的劳动，还会主动去帮助一些不想做劳动、不重视劳动的同学，对他们进行劝说，让他们知道，做劳动是十分光荣的，让他们对劳动感兴趣。

如果在校园里见到垃圾就捡起来，扔进垃圾桶去。

我很想担当这个职务，如果竞选成功，我一定做到上面的每一点，当好这个劳动委员。

希望各位老师同学能支持我，我会做得更好，谢谢。

劳动发言稿 篇4

同学们：

大家好！我是聂泽皓，我想当一名“卫生委员”。

有人可能会问，“卫生委员”是干什么的呢？“卫生委员”是组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁；还要组织同学大扫除扫地劳动，做检查，记录和评分，最后在“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。“卫生委员”在每节课下课的时候，要帮老师擦黑板，保持教室的整洁，干净。

我做“卫生委员”是因为我想让班级的卫生保持整洁，而且我还想借此机会锻炼我的组织能力，所以我想竞选这个职位。

竞选“卫生委员”，我有两大优势，我有强大的'责任心，能保证做好“卫生委员”的职务，履行老师交代的任务；我不会有私心，我会公平登记记录与评分，保证公平公正。

那如果有人不遵守自己的劳动义务怎么办呢，会进行扣分处罚并登记交给老师处理。

以上就是我的竞选宣言，无论我是否当选，都希望大家能做好自己的义务。

谢谢大家！

劳动发言稿 篇5

亲爱的老师：

早上好！我们今天演讲的题目是爱劳动是一种美德。

学生们，每年的五一节都是国际劳动节。我想说的是，劳动教育是生活的必修课，良好的工作习惯对我们孩子的成长具有重要意义。

首先，如果孩子不喜欢劳动，自然会缺乏劳动经验。说实话，谁能真正理解和感受到汗水下所有土壤的硬意义？你能意识到父母赚钱不容易吗？要知道我们每天吃穿都是爸爸妈妈劳动买的。其次，劳动过程也是实践过程。学习的主要目的是应用和创造。假如我们没有良好的工作习惯，就很难把所学应用到生活中。更不用说应用和创作了。第三，劳动对培养每个人的健康人格起着重要作用。

研究发现：第一，儿童工作时间越长，独立性越强；第二，儿童工作时间越长，就越有利于形成节俭的良好性格。专家说，让孩子们从小做家务可以培养我们努力工作、珍惜劳动成果、珍惜家庭纽带、尊重他人等品质。当我们长大后，我们自然会比那些伸出衣服张开嘴吃饭的'孩子更有前途。调查结果证实，家务与儿童的成功密切相关。

假如我们想热爱劳动，我们需要把它变成一种习惯。假如我们养成了这个好习惯，劳动就会成为一个快乐而自然的过程。经过老师的了解和调查，很多学生经常在家帮父母做家务，做洗衣服、洗碗、摘菜、购物、打扫卫生、整理房间等事情。但不能排除有些学生吃饭时打电话，晚饭后擦嘴，晚上让父母铺床，早上让父母叠被子，让父母偶尔做一些工作，立即撅嘴。

同学们，上帝为我们创造了大脑，让我们靠自己的能力生存。上帝给了我们双手，让我们用自己的双手工作。劳动增加了知识，劳动是快乐的。我们应该永远记住，我们为自己的努力感到骄傲，为自己的努力感到羞耻。我们应该坚持不懈，真正把劳动作为我们生活中的必需品。

我相信，只要你愿意这样做，你就会从工作中得到很多快乐，你也会得到很多理由来做人。请记住，热爱劳动是一种美德。让我们都热爱劳动和生活吧！我的演讲结束了，谢谢！