教师就职演讲稿
文学网整理的教师就职演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
教师就职演讲稿 篇1
尊敬的学校领导:
大家上午好!
如果可以,我希望有一对翅膀,让我飞翔,快乐,虽然人类本无翅膀,但我们每个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫的飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领域展翅飞翔。
因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。我一次有一次的提醒自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然决定在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。我相信,只要心中的灯亮着,就有希望。
我要飞向知识的前沿。勤奋好学,学而不厌,是教师的美德。特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。
捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云,无源之水,无光之灯。我时常担心将来某一天我会成为一个无源之水的教师,所以为了不让自己担心的事发生,我们一定要勤勉好学。
我要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师,无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心里上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。同时,老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都洒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符,走进学生,走进学生的心灵吧!
飞向先进的行列,飞向知识的前沿,飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽。
我清楚的认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代的信息素质,形成多层次,多元化的知识结构,有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选材等等。所以对于年轻一代的老师们,我们不能停止学习。
我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦于累,平凡与自私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择,我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心。
我也是从学生时代一步步过来的`,现在我还是一名学生,所以我知道学生们最渴望的是什么,那就是老师们的关注,关怀和无微不至的照顾。所以,我希望,当我站在讲台的那一刻,面对这一群天真可爱的孩子们的时候,我会揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,愿我能在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去,在教学工作中,本着为学生服务,把爱奉献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生,我想这就是年轻老师的成功之处吧!
教师是淡薄的,清贫的。也许,唯有这淡薄清贫的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执着坚韧的挑起我深爱的教师这一称号。
谢谢大家。
教师就职演讲稿 篇2
大家好!
第一次和大家交流、交心,我想说四个词:有幸、有缘、有感、有言。第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。
第一,是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。
第二,在我们,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!
第二个词,“有缘”。20xx年前,我是有机会来工作的,但因为某种原因,我与失之交臂。现在,我又能成为一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。
第三个词,“有感”。来一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的.管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。
最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。
教师就职演讲稿 篇3
各位领导、全体教职工:
这次全县教育人事制度改革对校长的公开竞聘,我被连任,这是组织对我的信任和重托,也是我们莲花中学班子和广大教职工团结凝聚力的再次表现,我感谢各位对我的信任和支持。
今天,说实话,我很感动。因为,这次走上莲花中学校长岗位,和九年前走上校长岗位的心理感受是不同的。九年前是在自己十分不愿意、而且是在莲花中学管理、质量名声最不好的时候,也是这种形式被组织安排上任的,就象“包办婚姻”。当时,有相好的同事和朋友问我,新官上人三把火,你打算怎么烧?我说:“三把火不足以把东西煮熟,意思是说,不可能把培养我们子孙后代的这个场所办好,也不可能向高一级学校培养输送大批优秀学生,有好多的工作想法,不可能一步到位。”这次走上校长岗位,我本人是“自由恋爱”,心理踏实。为什么?在九年来,我发现我们莲花中学的教职工队伍有几个特点:我们的教师明明知道学校的有些制度,是给自己脖子上套枷锁,征求意见时,他们居然提出来了,这是我没有想到的;我们的老师,特别年龄在57—59岁的,疾病缠身,完全可以不带课或少带几节课,但仍超负荷工作(16节);我们有的教师,妻子或老人常年有病,但没有耽误学生一节课;我们的中青年教师,只有一颗心,什么心?好胜心,要求自己做的比别人好,这颗心,包含了所有的心;我们的班子是一个团结、有工作追求目标的班子。在座的各位想想,我的心理能不踏实吗?以前的工作,今天借此机会就划个句号。我清楚,也明白,我有最大的不足,脾气蹶强,给人不留面子,因工作上的事对同志们批评过头的事不少,对教师个人发展和生活关照不够的.地方也很多,对实现学校的办学目标曾一度出现过很大的动摇,我希望大家能够理解和谅解。
现在我要怎么做,也是大家很关心的,我向各位领导和教师们表态:要坚持一个宗旨,是莲花中学“让社会满意,家长放心,学生成材”的办学宗旨;实现一个目标:把莲花中学办成全县管理一流、质量一流的学校;要在这个任期内,使莲花中学的教育教学质量,不能稳中下滑,只有上升。有句话说的好:我们不但是工作中的朋友,也是人生道路上的朋友,我要和大家一起,再创莲花中学的质量辉煌!最后,祝各位领导、全体教职工新春愉快、万事如意!
教师就职演讲稿 篇4
各位同学:
大家下午好!
我很高兴能在这个新的学期能够担任初(x)班这个大家庭的班主任,同时也担任你们的英语老师,负责英语这门学科。首先,我先做一下自我介绍。我姓xx,双木,你们可以叫我xx老师,当然也可以叫我Miss。新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期,新的希望,新的起点,希望同学们能够和我互帮互助,共同努力,共同奋斗,彼此进步!当然,也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师,遵守课堂纪律,好好的维护我们这个班集体,让我们做到每时每刻,同学们都能够有更大的进步。老师相信,只要我们携手向前,把握今天,做好每一件事,成功就会属于我们!
我没当过班主任,这是第一次,所以我的工作很可能做得不好,请同学们允许我有个成长期。如果大家对我有什么建议的话,也可以提出来,我们彼此讨论。我对自己的希望是:和你们成为朋友,为你们做一些力所能及的事----即使我能力极为有限。我对你们的希望和要求是:遵法守纪、安全健康、勤奋好学、思维活跃、团结友爱、礼貌活泼,希望你们自爱、自律、自尊
自强不息,做一个智慧的`诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。
我相信,再差的学生都有优点,就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力,敢拼博,就可以创造出奇迹。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以,让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!
教师就职演讲稿 篇5
各位尊敬的领导,老师们:
大家好!我是华能电厂幼儿园的一名幼儿教师。1998年毕业于山东电力学校,所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。然而,对幼儿教育几乎一无所知的我,却因偶然的机缘走进了幼儿园,且一干就是十一年。十一年的心血和努力,是专业幼儿教师所无法体验的,无数的挑战和艰辛,心中感慨万千,借今天这个难得的交流学习的机会,我把自己的收获和感悟与大家分享,敬请批评指导。
迷茫感我于20xx年5月从厂运行主业上下调,服从分配来到厂幼儿园。当时,我心里是很不情愿的:一是自己喜爱的化学实验岗位没去成;二是我本身并不十分喜欢孩子。虽然自己也有孩子,但孩子从小是老人带大的。现在,让我来负责一群孩子一天的吃喝拉撒,耐心对待每一位幼儿,心里是一点把握也没有。当上班第一天,面对着二十多张稚嫩的小脸时,我紧张极了:万一有孩子打仗怎么劝?万一有孩子突然大哭怎么哄?万一有孩子摔倒碰伤怎么处理?如果出点状况怎么向他们的家长交代呀?一整天,我的神经就象一根弦紧绷着,好歹熬到下班,回到家真想大哭一场。幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落,整天沉默寡言,都来找我谈心,消除我紧张的情绪。慢慢地,我的神经松弛了,心情放松下来,能静下心来观察教师与孩子的活动,并开始试着和幼儿交流。当我轻轻与孩子们交谈时,欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净:他们毫不顾忌地诉说自己的喜怒哀乐,渐渐熟悉了,依偎在我身边,象我的孩子一样嬉笑着,我不由地喜欢上了他们。大概,这就是母爱吧!也就是这普通的爱,让我慢慢接受了幼教工作,很快成为一名幼儿教师。
紧迫感要想成为一名合格的幼儿教师,说、弹、唱、画、跳要样样精通。我这个门外汉,面对的挑战真是太多了。我这个人天生就是不服输的个性,我鼓励自己:你只能适应工作,不能让工作适应你,自己的先天不足只能勤学苦练来弥补了。第一个难关是学弹琴。我先练习指法,再练单指弹曲子,自己手忙脚乱地练了几天下来,手指酸痛,进步不大。由于我不懂乐理知识,看不懂那些小蝌蚪,节奏也弹不对。这可怎么办?我就抱着乐理书边看边试着弹,不会就问老教师,两个星期下来,终于知道了C大调的刀、来、米、法、少、拉、西在哪里,一拍、两拍、四分之一拍、八分之一拍的节奏怎么打,音乐书上的小蝌蚪加上不同的尾巴是怎么回事,小蝌蚪中间加上小点又是怎么回事。等练到双手合奏,又出现新难题了:左手右手总是不听使唤,一个快一个慢,并且由于我天生手小,八度跨度不够,时间一长手指都抽筋。怎么办?后来想了个笨办法:先跟其他老师学会唱儿歌,再边唱着边用右手学会弹旋律,然后练习左手打节奏,等左右手都弹奏流畅了,再双手合奏,边唱边弹。你还别说,效果真的不错,慢慢弹出旋律了,由于经常使劲张开小指和大拇指活动,感觉手指也灵活了,八度音阶也够着了,我为自己小小的进步而高兴。这时,园长和老师们及时的表扬给了我无穷的动力。我练得更刻苦了,那时,幼儿园每天都能听到我弹奏的不太优美的旋律。弹累的时候,心里就安慰自己:早晚会成功的,一定能成功。功夫不负有心人,当孩子们和着我的弹奏唱《七只鸭子》时,我高兴地流泪了。我知道,只要付出努力,就一定能成功。
责任感教育是一门艺术。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱的公平,爱的得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。原来我班上有一位父母刚离异的女孩,家庭的变故让她不言不语,总是一个人呆在角落里,静静地想心事。为了能让她走出心中的阴影。重新融入大家庭的欢乐,我总爱牵着她的手和孩子们一起游戏;午睡时,我在她床边给她讲故事;当***妈来探望时,尽量与***妈交谈,了解一下孩子的喜好;当生日那天,全班小朋友唱着歌祝福她时,她开心地笑了。我相信:爱,可以驱走阴霾,爱可以播撒阳光。
教育要讲究方法,孩子们不喜欢成套的大道理,有时你的一个小“计谋”会起到意想不到的效果。现在,我们班上有一个叫婷婷的小女孩,由于不想学琵琶,和爸爸妈妈耍滑头,干脆住到姥爷家。她和姥爷一条战线,坚决要求:什么时候把琴送走,不让她学琴,她才回家。***妈找到我寻求帮助:周老师,婷婷最听你的话,你给想想办法,这孩子有潜力总不能半途而废吧!实际上,强迫孩子练琴,我是不主张的。但是看到孩子因此不快乐,我心里很着急,却也想不出解决的办法。有一天当我和同事说起新建厂区发现土狼的事时,婷婷在身边,惊奇地问我:“周老师,土狼吃人吗?”我说:“土狼喜欢吃肉。”她又问:“那土狼害怕什么呀?”我说:“土狼害怕枪声呀。”婷婷自言自语:“我们又没有枪。”看到她遗憾的样子,我灵机一动:“婷婷,如果土狼听到琵琶的声音“噼叭、噼叭”,以为是打枪,就会吓跑了。”“真的吗?那你晚上爬山就不用害怕土狼了,我来弹琴给你撵狼吧!”瞧我的小“计谋”得逞了,现在我每天晚上爬山,婷婷每晚弹琵琶帮我撵狼。现在还经常向我汇报:周老师,昨天晚上你在山上听到我弹琵琶的'声音了吗?我只好偷笑着说:听见了,土狼早就吓的不敢出来了,你现在弹的琵琶真好听,都把孔雀、小鸟引到小顶山上来了,不信,你可以到鸟语林去看看!
小的“计谋”也同样可以用到幼儿的吃药问题上:孩子都不爱吃药,你可以耍点小计谋,孩子就高兴地喝下去了,屡试不爽,家长看到孩子毫不犹豫吞下药时,不得不惊叹:“在幼儿园怎么这么乖,老师真有招!”。
孩子是家中的小皇帝,骄惯使他们“唯我独尊”,我行我素。在集体活动中,孩子之间的争执无处不在。教师有时是母亲,帮助他们解除困境,有时必须是公正的法官,象判案一样公正地处理好幼儿的争执。所以说:“幼儿教育事业是一门始终带着挑战的学问”,在孩子们快乐游戏的同时,要让他们在合作中培养良好的品质,教师要为人师表,你的一言一行都象明镜一样摆在孩子面前,孩子的模仿就是学习、尝试就是创造,我时时为孩子们的一点点进步喜悦而骄傲着。
成就感从教以来,工作逐渐得到了领导和家长的认同。作为教研组长,积极带领教师们进行教研活动,紧跟先进幼教理念,并且融会贯通,结合本园实际,走出自己的特色之路,为幼儿创造良好的游戏学习环境,把幼儿推上属于自己的舞台,使幼儿学习探索的积极性、主动性、创造性得到发挥。
工作中,我积极参加各种技能比赛。在幼儿园每年举办的普通话、绘画、泥工、手工制作比赛中:我多次取得第一名的好成绩,在教育局举办的优质课评选中曾经获奖,为孩子们辅导的绘画作品也多次在市区获奖。点滴成绩,在优秀专业教师身上也许微不足道,但对我这个门外汉来说也是很值得自傲的。
在说、弹、唱、画、跳等专业技能中,我的专业弱项是跳舞。可以说没有舞蹈细胞,为了弥补不足,没事就听磁带打拍子、数节奏,看录像,学基本动作,记录队形排列,经验积累多了,我也试着给孩子们排节目。在今年的“庆六一幼儿体操比赛”中,我带领小班24位小朋友,笨鸟先飞,排练了一套十三分钟的韵律操,取得了幼儿园第二名的好成绩,与第一名只差0.2分,打破了小班参加跳舞比赛往往倒数第一的惯例。我班的孩子一个不少,全部上阵,在我的带领下,精神抖擞地展示了自己的可爱形象,让家长们对孩子们的表现大吃一惊。我爱我的这些可爱的孩子们。
其实我收获更大的是与孩子们的20xx年的相处,改变了我的性格,从前我比较内向、不苟言笑,现在活泼、开朗、爱说爱笑。我变了,变成了一个懂得用付出收获快乐、从而享受快乐的人,快乐的性格将是我取之不尽的人生财富,它将使我觉得人生是多少美丽。
20xx年来,幼儿园的孩子们走了一批又一批,当他们长大时,也许不会记得我,但他们身上会有我言传身教的影子、爱的痕迹。虽然不能享受“桃李满天下”的簇拥,却有我们幼儿教师爱的芬芳洒满人间。幼儿教师事业是爱的事业,让我们用爱心为孩子们的成长铺就一条阳光之路吧!
谢谢大家!
教师就职演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的兄弟姐妹们:
刚才看到大家讨论的非常积极和热烈,感觉到这半年的时间当中,我们每个人都成长了,进步了。当然,在这成熟的过程当中,每个人都或多或少的走过弯路或经历过一段挫折,下面我就想从我在这段时间当中,在工作中遇到的角色转变这一方面,跟大家谈谈的我的体会,分享一下我这一路走来的心路历程。
首先我想请问一下各位朋友们,当你刚走上工作岗位的时候,你最大的愿望是什么?我想大部分人和我的想法应该是一样的,就是教好书,做个好老师,那么我还想请问,现在在学校,除了上课之外,还兼任学校其他职务的朋友们有哪些,请举手?我其实也应该加入到刚才举手的那些同学当中。因为我现在不光上7年级三个班级的生物课,还兼任学校的教务干事。这一路走来,我体会到了原来没有的酸甜苦辣,没有的辛苦和艰辛,而这种磨砺现在看来却成为我生命成长中难能可贵的财富,那么接下来,我就跟在座的战友同仁们,聊聊我在学籍管理找工作中的一点经历和体会,希望对你们今后的工作有所帮助。
我是满怀豪情的来到xx中学的,研究生,甘区教委直招进来的,我想,我终于有一片能够展现自己教学才能的天地了。谁知,在我上班的第四天,一盆冷水就扣在了我的头上,我竟然被更换办公室,从政史地生组被搬到了教务处,负责已经经历三人之手的学籍管理工作。而且没有任何商量的余地,这样的安排是我完全始料不及的,我从没有想过自己会在上班伊始走上陌生的管理工作,搬离了自己的教研组,在教学完全是个菜鸟的我怎么去跟自己的师傅组员们学习,耽误了自己的教学怎么办。更何况,啥是学籍?
带着如此的忐忑,我硬着头皮,开始了新的工作。第一天,我就快要崩溃了,学籍管理工作我真是完全不了解,例如像在籍生,借读生这样最基本的名词,对我来说都像天数一样,并且此工作和学生们的升学息息相关,弄错一个数据,都有可能给学生造成不可挽回的损失。而且学校以前管理学籍的老师都不在,连个问问题的人都没有。我当时就向无头苍蝇一样,东一头,西一头,毫无章法。一会到仓库找资料,一会接待家长办理孩子的转学,入学。那时候我最怕电话铃想起,因为电话那头传来的声音基本上就是:韩丹女,你怎么回事,什么时候交表,全区就差你们学校了。我真是欲哭无泪呀。回到家几乎累的说不出话,强烈的无助感吞噬者我,晚上做梦竟然都是填表,交表,快点交表。不瞒大家说,那时的我几乎是每天一小哭,三天一大哭。面对那无数的我根本就理解不了的名词和完全读不懂的数据,我真是郁闷呀,厌倦啊,心里曾默默抱怨着,我的妈呀,我怎么这么倒霉,我这天天干的是个什么破活,研究生毕业的我怎么能天天和房证,户口本打交道,读了十九年书的我,难道就是为了干这些。那时的我,整天唉声叹气,就怕接到区里要求开会的通知,因为那将意味着我又要领回一堆堆跟天书一样的表格。填不完,就等着挨批。最多一次一下领回14张。心情的不快导致身体的不适,好几年都不进医院的我,竟成了那里的常客。医生的结论就是火太大了。到现在为止我还在吃中药汤剂。这种苦涩真的'终生难忘。
也许只有苦尽才能甘来吧!让我走出困境的就是我生活的校园中的每个人和那些真心实意的老教师,她们让我在阴霾中寻到丝丝光亮。那天,我忽然接到了我们韩校长的电话,这是工作以来,第一次接到大校长的电话,当时给我吓的呀,以为又犯了什么错误,是不是教委直接向校长告状了呀。我战战兢兢的来到校长室,心想,爱咋地就咋地吧,我已经尽力了。谁曾想,校长说得第一句话却是:韩呀,坐,我最近比较忙,也没来得及跟你说说学籍这件事,这件事让你干确实是难为你了,但学校最近人手紧,只好先让你顶着,小孩刚来学校也不容易,当时听的我呀,那真是眼泪含眼圈呀,心里觉得老温暖了。之后,我们的韩校长亲自的帮我理顺相关思路,帮我解决相关问题。俗话说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如领导所点点步。有了大校长的亲自培训,我脑袋当中的许多疑问都迎刃而解。由于需要统计的数据多,上交时间紧,那段时间我经常加班,我们教务处的沈玮主任都主动陪着我,无论多晚,都会跟我一起下班。我们学校的老师对我的工作也很支持,有的时候由于对业务不熟练,一些工作干得没有条理性,会出现返工的情况。看到班主任老师们那么忙,我都不好意思再让各班重新统计,可是没有一位老师流露出不满的情绪,还来安慰我。甚至有的老班主任都主动的告诉我这活怎么干更快更合理。在我腿上生蛇盘疮的那段时间,许多老师都来关心我,给我介绍好的大夫和药方,让我觉得我能得到这么多人的关爱,我好幸福呀!在这样一个被爱包围的集体中,我的内心想法也开始发生了微妙的变化,当初的狭隘,极端的想法,渐渐被爱软化。不就是个学籍吗,我怎么就能干不明白,难道比高考,考研还难,领导让我干,那说明是对我的信任。同时,全校老师们都给了我如此方便的工作环境,我还有什么觉得不知足。
当一个人的心态发生转变的时候,再所谓的困难也不在话下,于是我开始静下心来,对待工作不再那么急躁,拿到工作后,先理清思路,遇到不懂的问题,就向其它学校的学籍专干老师虚心请教,电话,QQ群是我最常用的工具,不厌其烦的询问各种在别的学籍老师看来幼稚的问题;一趟趟在学校和教委之间奔波,一次次将在学校完不成的任务,晚上带回家,就是干到下半夜,也要把他完成,正是有了这样一股不服输的干劲,逐渐地脑子不再混沌,思路越来越清晰,终于在七年级新生的学籍工作顺利完成时候,我对自己的学籍工作有了崭新的认识,不再担心,不再忧虑,有的是熟练和沉稳。而且现在的我,已经成为一名教务干事,不光负责学校的学籍管理,还要负责考务工作,及九年级学生升学的报考,同时还要上七年级三个班级的生物课。但我觉得事情再多,但在这样一个充满爱的集体中工作,心情是开心的,再多的事情也难不倒我。当初那个懵懵懂懂,遇事还会用哭来解决的我已经变得坚强,成熟。我想如果不是这半年的经历,不会让我成长的如此之快,也是我在其他地方都不能得到的一笔财富。
“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,在经历了许多的不如意,在痛苦的抉择后,在不计得失的付出后,我却得到了最宝贵的经验,首先,领导把一项工作布置给你的时候,那说明是对你的信任,因此你理解要把工作做好,不理解也也做好,不抱怨,不埋怨;其次,在中作中,必须踏下心来,弯下腰来,不要怕出力,不要怕干活,要有一种吃苦耐劳的精神。同时,要多向学校的老师学习,因为经验就是财富,有时他们的一句话胜过我们自己钻研一年。更重要的是要学会关心,爱护每一位同事,当你付出一份小爱,也许你将会得到无限的大爱。谦虚,踏实,稳重,承担应该是我们此时的信条。同时,年轻也是我们的资本,我们有冲劲,有活力,当苦尽甘来之时,也是我们成长,成熟,收获丰收成果之际。最后,想用一句大连话来总结一下我这半年多来的体会,当命运眷顾我的时候,我不能来赛,当命运欺负我们的时候,我不能叽歪,因为有失必有得,只有在不断的得失之间,我们才会进步前行。
青春是美好的,青春更是短暂的。在区教委和学校给我提供如此广阔的平台上,我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”亲爱的兄弟姐妹们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在甘井子的这片教育沃土中闪光。