意林读后感500字
文学网整理的意林读后感500字(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
意林读后感500字 篇1
我一个不爱看书的人也拿起了书,一本《意林》,看这本书的最初原因是因为这里面的故事短小,我是一个没太多耐性看长篇大论的人,但是一看就放不下了。
我认为《意林》是一本启迪思想、净化心灵的书。书中的每一篇文章都是每个作者对生活的真实感悟。它告诉我们怎么样才能拥有真实的快乐,让我们感动的同时,也教会我们做人的道理。
记得书中有《给别人的幸福让道》这样一个小故事:那天早上,一辆公交车正在行驶,车上都是去上班的人。忽然,一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹车停住了。那是一辆婚礼的摄像车,后面是一列长长的迎亲车队。乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机却静静地坐在位子上,不时按一下喇叭。有人对司机说:“你光按喇叭不行,他们不会给你让道的,不如从车队的空隙冲过去。”司机回过头,笑着说:“我按喇叭不是催他们给我让道,我是为他们祝福呢!”顿了顿,他又说:“别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,这不也是一件幸福的事吗?”满车的乘客霎时安静下来。
给别人的幸福让道,是一件幸福的事;有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。做为教师不也应该具有此种心态吗?以一个健康快乐的心态面对每一天,枯燥的工作也会变得生动。
静下心来,细细地品味此书,你会发现,这是一把打开你幸福大门的钥匙;研读此书,你会明白,做一个自己快乐并给别人带来快乐的人,是幸福的;能把快乐传递更是最大的幸福。让我们共同把快乐传递给每一个人!
意林读后感500字 篇2
上个月,按老师的要求,我去书店买了《意林》杂志,以前从没读过《意林》的我,总以为《意林》是属于大人的世界,但自从读过《意林》后,我真正品读到了《意林》的丰富多彩。
《意林》中有关于少年健康成长的励志故事;也有冲敢梦幻的校园故事;更有许多充满智慧的问题……这本书的故事,有的带给我快乐,有的带给我悲伤,还有的带给我感动。从这本书中,我也学会了许许多多的道理,懂得时刻感恩、学会挖掘快乐、要充满想象力、时刻学会包容……《意林》带给我乐享人生的宝贵财富。
翻开书的第一页,出现在眼前的是一篇有韵味的小诗,细细品读,您会从中得到许多的人生哲理。继续向后翻,就开始进入了主题。一个个精美的文章,一个个美丽的图片,让我的读书生活充满乐趣。
整本书分为7个模块。在“成长的小脚丫”中我学会了感恩;在“搜星记”中我了解了明星们的另一面;“菁菁校园”让我充满了想象力;“加菲猫总动员”是我变得聪明……它们使我明白了生活中缺少不了诚信,不同的心态会带给您不同的命运,有志不在年高,只有爱,才能使世界变得更和谐。
如果您认为《意林》中只有许多的汉字,那您就错了!在每一篇文章线面都有一个小跨来调节情绪;文章中还有大家熟悉的明星;书中还有搞笑的漫画;特别是在数的最后,还会有我们这个年龄适合看的电影,从中,您还可以学到许多知识。
《意林》——一本充满梦幻、充满感恩的书,仔细看看这个书名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它带给我们的不仅是一篇篇耐人寻味的故事,还蕴涵着人生的哲理,这本书让我收获了很多,这是一本着的品读得好书!
意林读后感500字 篇3
《意林》这本书是讲了许多感人的事情,其中包括《请允许我不爱秋天与冬天》这篇文章,读完这篇文章后,我懂了珍惜母爱,也懂了孩子对母亲的爱,是世界上最好的爱。
星期一,是紧张而又兴奋的,因为教课竞赛开始了,有各学校的领导做评委,还有教育界的专家到场。老师正准备去教室,美术老师却闯了进来,她告诉老师,市里举行儿童绘画大赛,主题是“我最爱的人”,孩子们画的都很认真,可是绘画天分颇高的“我却”却捣乱把自己的妈妈画成了老巫婆。老师看到画后,很吃惊:画上的妈妈没有一点儿美感可言,眼睛很古怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼睛眼角有泪滴下来,手则用了怪诞的紫黑色。读到这里,我心里充满了疑问,不过好奇心驱使我看了下去。
我们上的是一节口语交际课,题目是《我爱四季》。面对众多陌生的老师,孩子们紧张的成了小木头,课堂的气氛像是被冰镇过,老师微笑着启发着我们。狐朋忽然,一直沉默着的“我”举起了手,“我”的声音很小却很清晰:“老师,我不爱秋天与冬天可以吗”?几乎每个人都转过头来看着我。这时,我的同桌站了起来:“她是怪人,他不爱秋天与冬天,连自己的妈妈都不爱”。“我爱我的妈妈”我反驳说。“我的妈妈是清洁工,秋天,落叶扫也扫不尽,妈妈累的气管炎都犯了”。我的声音在发抖,“冬天一下雪,我与妈妈半夜就得起来扫雪,妈妈的手都生了冻疮,经常流血。妈妈的右眼生了白内障,什么都看见,左眼老是流泪,晚上她流着泪给我织毛衣,给爸爸煎药。我爱妈妈的手,是这双手养活了我们全家”。说完后,我看到了许多人都举起了右手,眼泪模糊了我的双眼。
读完后,我泪流满面,母亲,我爱你,孩子对母亲的爱,又何尝不是世界上最好的爱?
意林读后感500字 篇4
清晨,借着幽暗的晨光,我认认真真读了一篇故事,名叫《意林》这篇故事的含义很深奥,我借助着注释,才把它读懂。
故事的内容大概是这样的:一个小女孩的爷爷喜欢研究天文学,他有一片异常美丽的枫林,行人游客路过此地,都会不由自主的停下来,游览枫林,对枫林的美赞不绝口。女孩经常陪爷爷到枫林里散步、吃茶或看爷爷研究天文学。一次,女孩的爷爷独自一人在枫林里研究天文,忽然下起了倾盆大雨,女孩非常着急,想出门去找爷爷,但路太滑,天又太黑,不宜出行。好不容易,雨停了,女孩和家人去枫林里找女孩的爷爷,看到的却是女孩爷爷的尸体,他趴在地上,嘴角流着血。女孩和家人哭的死去活来的,伤心和痛苦的交响曲环绕在整片枫林。他们把爷爷埋葬了,在抽屉底下发现了爷爷的遗书,原来爷爷有一次悄悄去了医院,查出自己有白血病,没几年活头,就趁着下暴风骤雨的时候,在雨中自尽了。于是,女孩就给枫林取了个名字,意林。女孩写了一首诗,以对爷爷的纪念。她天天要在爷爷的坟前哭三次,烧纸钱,烧自己写的诗。
女孩的爷爷知道自己有白血病,天天和自己的孙女在枫林里散步,只为让孙女开心,到最后,真相在遗书里现形了。女孩也是一片孝心,下雨了,爷爷还在枫林里的时候,她第一个跑出去,为纪念爷爷,天天在爷爷坟前哭,还为爷爷写诗,这样孝顺的`人可是提着灯笼都找不到的,我们也要像女孩那样孝顺长辈,不能因为一点小事就和长辈吵架。
意林读后感500字 篇5
这天,我在杂志《意林》上看到了一篇让我回味无穷的文章,题目是《当掉国王的剑》。它的文章的大意是这样的:
有一个不快乐的国王,一天,扮成了乞丐要去王宫外看看。他在傍晚来到了木匠的破旧的小窝,木匠在吃一小块面包,但笑容却很灿烂。国王问他:“你为何如此快乐?”木匠说:“我今天挣到了钱晚饭有着落,当然开心了。”“如果明天你没有活做怎么办?你还开心吗?”木匠微笑的回答:“快乐和不快乐都是自己决定的,与别人无关。”晚上,国王回到了宫殿,心想:“快乐能由自己决定吗?我非考验考验他不可。”第二天,国王传旨让所有的木匠都去王宫站一个月的岗,酬劳要到月末才一次付清。晚上,国王 又穿上乞丐服去木匠家探访,心想看你还怎么快乐!谁只到木匠家后,桌上不仅有面包还有红酒。国王问:“你的晚餐为何如此丰盛?”木匠说:“我去给国王站岗,月末才发钱。所以我去当铺把发的剑当了,月末我再把它赎回来。”第三天,国王乔装出去,看见侍卫长抓住一小偷按规定要坎手,侍卫长叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻说:“主啊!若他不可饶恕,请让我执行命令;若他可以饶恕,请把我的剑变成木头!”他拔出自做的木剑,众人惊呼,侍卫长只好把乞丐放了。后来这个木匠成了国王最器重的大臣。
这个故事告诉我们:智慧是快乐生活的指航灯,但是只有智慧没有快乐同样不行。人生如果没有快乐,就算你拥有太多,也没有意义。智慧可以让你在逆境中找到快乐的地方,只有快乐地生活,才能在风雨起起落落的路上走得无怨无悔。所以;我们要自己作主,让自己快乐起来!
意林读后感500字 篇6
这篇文章写的是一只弱小的小红虫无意间飘落到了作者的笔记薄上。这位顽皮而仁慈的作者,对这小小的天外来客感到既新鲜又好奇。在观察中,她发现这小生命有惧怕黑色的特点,因此而引发了本文人与生物的一场游戏趣事。
作者从小红虫对黑色的敏感和惧怕的程度来看,说明小红虫曾经一定遭受过跟黑色有关的灾难或攻击。为了进一步观察它,作者对这个不请自来的小东西略加惩罚、设置难关,看它能否通过,如果通过了,就把笔记本让给它,否则,就毫不客气的请它另谋出路。
当我读到作者用笔在小红虫周围涂满黑色,一步步逼近时,它也会像我们人一样感到极度的惶恐和无措,像是被包围在熊熊烈火之中,是那样的焦虑、无助、乱冲乱撞、几近疯狂。但是,这种状态没持续多久,便很快的让自己静止下来,沉思着如何决策摆脱困境,在一阵静默之后,它很镇定地一步步走向黑暗。没有慌乱,没有焦虑,没有畏惧,是那么笃定的朝着一定的方向走去,它似乎早已渗透黑色之后就是白色,她终于走了出来,那围困她的黑暗囚不住它,作者只好认输,把自己的日记薄让给了她,任它逍遥。她想:这小小的生命甚至有资格游遍整个地球。
这是多么顽强的意志,当黑色围困时,它没有被禁锢着一直等死,而是发挥了超常的智慧和勇气,去挑战极限,超越自我,让作者对她刮目相看,记忆深刻。
这篇文章启示了人们在面临灾难和困难时,惧怕和惶恐是没有用的,我们不妨像小红虫那样让自己静止、平复、勇敢而从容的应对当前的困境,或许会峰回路转、柳暗花明。