读《秘密花园》有感
文学网整理的读《秘密花园》有感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
读《秘密花园》有感 篇1
美国作家弗朗西斯霍奇森伯的《秘密花园》讲的是一个关于大自然的魔 法和人类美好心灵的故事，是一本引人入胜的书。
在我的书柜中，至今珍藏着一本书，一本神奇的、充满糖果香味的书~~《秘 密花园》。这是一本带有魔法的书，置身其中，就仿佛投入大自然的怀抱里。
这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事，女孩玛丽的父母在一场瘟 疫中丧生，她被从印度送往英国，与古怪的姑父生活在一个大庄园里。(在文章的' 开头即点出本文的中心^ “美好的心灵”，下文则围绕这一中心展开，使得整篇 文章中心明确。〉于是，任性自私的小玛丽开始了新的生活。在知更鸟的指引下， 小玛丽进人了一个关闭已久的“秘密花园”。她认识了热爱动物的少年迪肯，以及 被痛苦和绝望环绕的少年柯林。在伙伴们的互相支持共同努力下，玛丽成了一个美 丽纯洁的女孩儿，柯林虚弱的身体变得健康，大家终于懂得了什么是快乐。最后， 姑父也被他们影响了，一家人过上了幸福的生活……
书中的玛丽给我留下了很深的印象。她出身贵族，家人把她当做公主一样呵 护，那我们的童年呢?我们这些少年儿童何尝不是在大人的保护伞下长大的呢?长 辈们的精心呵护犹如海上的避风港，那里没有海浪，更没有风暴。双亲含辛茹苦地 把我们养大，给予我们最优越的条件，尽量满足我们所有要求。然而，是否这样的 生活就能给我们快乐呢?不!快乐不是用金钱换来的，也正是无助的环境，造就了 玛丽对生活的积极态度，并找到了真正的快乐，只要我们拥有生命的活力，丢下暴 躁阴郁的心灵一角，便能走向心中的“快乐花园”。
其实，我们每个孩子的心中都有这样一座秘密花园，这里藏着孩子们对欢乐的 热切期望。我们心中的花园就是一个完整的世界，这个世界里有教室的窗口看不见的山和海，有学校的操场看不尽的云和天，有黑板上写不出的颜色，有课本里翻不出的画
面……(在结尾作者又联系实际，由童话故事引申到我们自己，“每个人心中都有 一座花园，有着自己的色彩”，使得文章的中心得以提升。〉
让我们用真诚、勇敢、善良、自信这四把心灵的钥匙去开启心中的快乐花园，让它放射出迷人的光彩吧!
读《秘密花园》有感 篇2
小的时候听说那些漫天白雪的地方，心中很是向往，觉得那简直是天堂一般的地方啊!现在才慢慢懂得，四季交替才是最美的。
那些春暖花开的日子是多么可爱!我无须在这里浪费笔墨地描写它，因为白涅德夫人在《秘密花园》里描写得不能再好了。她用一支生花的妙笔为我们描绘了一个古老花园苏醒的全过程。这个过程是奇妙的、美丽的、动人心弦的.、充满魔力的。
我从前不知道春天是怎样“醒来”的，但在经历了秘密花园的一个春天后，我和它一起复活了。在大自然的怀抱中，我学会了爱和关怀，宽容和原谅……
《秘密花园》我读了很多次。第一次读的时候，我在想：一百年前的人们是多么悠闲啊!没有这么多繁琐的事情，人们可以过休闲的生活，做自己想做的事，真幸福。第二次，我在想：我们的生活是这么忙碌，以至于从来没有好好地看过春天，从今天开始，我要把每个春天都留在心里。
记得故事里的小玛丽原本是个事事挑剔，又矮又瘦弱的女孩，在春天的“治疗”下，她变得漂亮了，脸色更红润了，更强壮了，更高了，性格也更开朗了。
春天不仅美好，而且能让每个人的身心都开朗起来，正如玛莎所说的：“荒野上的春天是最美的，谁都不能让我离开这里!因为它能让我保持最好的心情!
啊!《秘密花园》你让我懂得了很多，从今天开始，我不会错过任何一个春天了!
读《秘密花园》有感 篇3
最近，我读了一本名叫《秘密花园》的书，它的作者是美国作家弗·霍·伯内特女士。这本书讲述了这样一个故事。
一场霍乱袭击了印度，玛丽身边的人接连死去，幸存的她被送往英格兰的米塞尔斯威特庄园与姑父科拉文先生一起生活。
那是一个令人忧伤的怪地方。十年前，年轻漂亮的姑妈突然死去，姑父从此阴郁古怪。他关闭了庄园所有的`门，以及那个妻子深爱的、长满玫瑰的花园，钥匙也被深深埋进土中。
玛丽在旅鸫的指引下发现并打开了花园的门，与女佣人玛莎的弟弟狄肯一起将花园弄得生机勃勃。同时，玛丽与庄园小主人柯林一起在花园中成长，变得开朗、活泼起来。
克拉文先生封闭的心在一个奇妙的梦中得到释放，那个声音使他回到了米塞尔斯威特庄园。从此，这座庄园便洋溢着歌声与笑声。
从前的玛丽是个面黄肌瘦而专横霸道的“犟小姐”，对身边的任何一件事情都提不起精神，甚至连饭也不想吃。自从来到了米塞尔斯威特庄园，沼泽地上的新鲜空气使她胃口大开，她学会了自己穿衣服、穿鞋子，学会了奔跑、跳跃。
从前的柯林从来没有笑声。这孩子从小体弱多病，所有人都认为他离死不远，甚至连他自己都这么认为。玛丽的故事使他爱上了大自然，在大自然的怀抱中变强壮，变健康。他想到要当一名科学家，并且“要永远活下去”。
大自然的力量是多么大呀！它改变了两个孩子。当我们在大自然中玩耍时，大自然教给我们知识，陶冶我们的情操，让我们茁壮成长。我们需要自由，需要阳光，需要新鲜空气，而大自然把这些无私地给予我们。
来吧，让我们一起奔跑，一起跳跃，一起到大自然的怀抱中去吧！
读《秘密花园》有感 篇4
暑假里，我读了美国作家，弗·霍·伯内特的作品《秘密花园》。
《秘密花园》讲述的小主人公叫玛丽，她是个相貌平庸，脾气倔强，人见人厌的小姑娘，由于一次瘟疫夺去了她爸爸妈妈的生命，于是她被送到了英国的姑父家，被姑父克拉文先生收养，在姑父家里，她认识了没有母爱，又缺少父爱的表弟柯林，柯林从小体弱多病，十年来几乎从来没有用自己的双脚走过路，他自己满脑子想的都是自己马上要死了。玛丽还认识了小女仆玛莎和她的妈妈已经玛莎的弟弟——迪肯。在玛莎，迪肯和他们的妈妈的帮助下，玛丽发现了一座废弃的花园，他们在里面养花种草，把一座荒芜的花园变成了一片生机勃勃，繁花似锦的花园，而柯林也逐渐克服了对生活的厌恶，让他第一次用自己的双脚站立起来，并学会了走路、奔跑，立志要做一名运动员和科学家。而玛丽也从一个面黄肌瘦，性格倔强的女孩变成了漂亮、随和，温柔的女孩。
读完了这本书，我深深得被这本书所吸引。主人公玛丽和柯林原本是两个病态，不健康的小孩，而在美丽、善良、具有人类母亲一切优良品质的玛莎妈妈一家的.影响下，玛丽逐渐改变了，她懂得了自己的事情要自己做的道理，她也学会了亲近大自然，在她逐渐改变的同时也带领柯林走进秘密花园，让柯林在大自然中也慢慢苏醒和振奋，觉悟到生命的美好。
这本书前面都是人生的灰暗，可到后来，却是充满阳光，充满生气的，也让我感受到大自然的神奇和美好。我爱这本书。
读《秘密花园》有感 篇5
20xx年，一个不平凡的春天里，我和我们班的学生一起读完了美国女作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特创作的儿童文学作品《秘密花园》。书的前半部分是在假期里完成的线上阅读。每天我把阅读任务的英文电子版发到课堂派中，学生将阅读后的读后感以作业形式发到课堂派中；开学后利用每周的阅读课我们又继续将剩下未完成阅读的任务结束。同时在英语兴趣小组活动中开展了《秘密花园》的剧本表演。师生都经历了一次美妙的阅读体验，感受到书中小朋友们的成长。
《秘密花园》故事主要讲述了性情古怪孤僻的小女孩玛丽?伦罗克斯的父母双亡后，生活在姨父神秘阴沉的大房子里。一次神奇的经历，使玛丽闯入久已禁闭且荒芜的花园。玛丽、农家小子迪肯和常年被关在阴暗房间里病态的少爷柯林，找到了开启快乐的钥匙，和花园经历了一次诗意的复活。Mary是一个衣来伸手，她饭来张口，脾气暴躁，颐指气使。Colin是一个不受父亲关注，独自在孤独中等待死亡的羸弱富二代。Dickon是一个在旷野上奔跑，拥抱大自然、亲近小动物的贫家野孩子。故事中还有一个被封十年，不敢被提起，略带一丝神秘色彩的废弃花园......这三个孩子与这座废弃花园相遇后，会迸射出怎样的火花？触动人心的一种独特的魅力和神奇的魔法让三个孩子甚至庄园主人克莱文老爷都在魔法的助力下等到了改变成长。
Mary在这个秘密花园里学会了独立、友善和理解。Colin在这个秘密花园里学会了自信、自强和憧憬。Dickon在这里把他从大自然里学来的一切阳光和善意分享给了别人。
在阅读的过程中，我感觉书中描写的场景和心情，不是在写我们，但却像我们都经历过一样。尤其是Mary的心情和状态，非常能够引起我的共鸣。例如在现在社会大环境下，我很多学生的父母由于生活所迫，外出远方打工，或者一些家庭因为特殊原因，夫妻离异，子女在家成为留守儿童。这些孩子在幼年时孤独的`玩耍过，没有大人陪伴，缺少朋友玩耍。《秘密花园》里的三个小朋友如此。
读完这本秘密花园，我想到了我们现在很多小孩都没有机会像Mary他们一样可以在花园里奔跑。我们很多孩子都生活在城市的钢筋水泥丛里。着实让人为这些小朋友感到哀伤。不能纵情田野，将会是人生无可弥补的遗憾和缺失。
我相信，人只有身处孤独的与自然相对中，才能映衬出真实的内心。放归自然的孩子，你会发现，一经自由，他便一定要极尽可能的的释放他的天性和童真。他和这个世界，这个宇宙原本就是一体融合的，在这个原原本本的自然中，他的本性才能够得以伸展、延长，我们成人加诸在他们身上的各种枷锁和束缚，才得以放松和脱落。
一颗自然生长而不受束缚的小树，可能不一定会成栋梁之材，但一定有着狂放的美感。一个自然成长而不受枷锁的小孩，可能不一定会大富大贵，但一定会过上快乐的一生。而我们大人，终其一生需要做的，就是克制自己的经验和欲望，最大可能让孩子以自己意愿过一生，让他们自带的魔法去探索一切、治愈一切。