万圣节活动策划书
文学网整理的万圣节活动策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
万圣节活动策划书 篇1
一、活动名称及主题
万圣节晚会鬼夜迷离
二、活动宗旨
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的激情!
三、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展,企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
四、活动时间
20xx-10-31(星期六晚上)
五、活动地点
在舞厅举行
六、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装。
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文
歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
7)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、摄录,以便活动后在学校的宣传。
七、活动进程
八 、活动应注意的问题和细节
1参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序2活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
2在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
3进行相关的海报,横幅,场地的提前申请
4校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 。
九 、结束语
万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,比赛,选出
万圣节活动策划书 篇2
万圣节(all saints' day)是每年的11月1日,西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的all saints' day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。
知己知彼
爱乐早教:哗鬼狂欢 惊叫万圣 运动宝贝早教:当吸血鬼遇上猫王
亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师t台秀 早教:t台走秀 探险游戏 荧光舞蹈 美吉姆早教:cosplay魔幻夜
1. 活动主题
贝比嘉万圣节狂欢派对
2. 活动对象
6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)
3. 活动时间
XX年10月31日19:00-21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)
4. 活动地点 贝比嘉早教中心
5. 活动费用
8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用) 10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛) 11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝) 12) 橙色以及黑色气球
13) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐 14) 舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)
15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰) 9.活动准备流程:
1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责) 2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责) 3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责) 4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)
5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责) 6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)
7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)
8) 活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责) 10. 万圣节当日 活动流程 1) 万圣节的来历
以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励; 2)万圣节化妆
孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽 3)话剧三打白骨精
重现西游记著名片段“三打白骨精”
4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)
在不同地方智战鬼怪后抢到糖果 5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯
请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课) 6)大战鬼屋
敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢! 8)幸运大抽奖
奖品:宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作) 9)欢乐闭幕
参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!
11.活动注意事项:
舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题; 所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型; 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。 12.物品采购清单
1)面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干 4)骷髅头若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干 6)黑披风
7)斧头大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干 9)红、黑、白化妆颜料各一瓶
10)鬼头串灯、南瓜串灯 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色气球 13)万圣节化妆服装道具
14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐
15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、
16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)
注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密
配合市场部,保证此次活动顺利进行。
前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)
6. 活动人数
只限30个家庭/场 7. 活动要求
0-3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。
备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。 8. 现场布置
环境基调 黑色、橙色,掺杂紫色
1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)
5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)
6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装) 7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)
万圣节活动策划书 篇3
一、 活动背景
中南大学疯狂战队成立一年有余。在这一年中,有很多同学参与其中,积极勤奋地学习英语,并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨,一个人生命的意义在于帮助更是多的人成功与快乐。
在本学期初,我们战队制定了在本年度的新目标,其中之一就是要把疯狂战队打造成中南最具影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队,更多的人参与疯狂战队,让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。
二、 活动目的
借此万圣节之际,我们策划举办此次活动,
(一)、语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。所以,我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化,切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有营养的环境里提高自己的英语水平。
(二)、与此同时,我们要通过此次活动,扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参与到我们的活动中来,让更多的人了解我们的战队。
三、活动时间及地点
时间:xx年10月30日 星期六 18:00——20:30
地点:南校区二食堂门口 升华广场
天气:晴朗,20℃,北风微风
四、 活动前期宣传
在10月26日开始宣传工作,主要以海报的形式。海报的要求:
(1)、要新奇,古怪,恐怖(吸引外来人员参与);
(2)、突现我们战队的主要宗旨和战队的简介
五、 活动流程
1、6:00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂欢活动开始,喊口号,介绍流程、方式和比赛规则
3、分组(报数的方式),取组名,各队开展trick or treat活动
4、所有人回到升华广场,进行谜团大战、影视模仿、我是麦霸、t台秀
5、主持人宣布活动闭幕
六、活动简介
此次活动以小组比赛的形式进行,在活动开始前由主持人进行参与人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。
活动1、trick or treat
每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门,进行万圣节所特有的游戏——trick or treat, 向所敲寝室的人索要一些物品
这个活动结束后根据每组的索要的东西的来决胜负。(每组去4-5栋,每栋至少捣蛋一个房间)(40分钟)
到每栋楼前必喊:我们是疯狂战队,我爱疯狂战队
we are crazy fighting team, we love crazy fighting team(1分钟)
每组配一个监督人员
活动2、谜团大战
所分的小组以两组为一小队,然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里,每个组各出一个人,然后由对方出谜语,由此人进行作答。如果答不上来,可请自己的组员求助,1分钟答不上来的话,就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮流,直到谜语全部猜完。
活动3、影视模仿
每组自行选一个电影或是话剧的经典片段,进行短时间的排练,然后再进行表演。(注:每组3—5分钟,所需道具自己解决)
活动4、我是麦霸
每组第一个人唱一句歌,后面一个人接着唱另一首歌的一句,此句必须含有前一句歌词的最后一个字,每组进行4分钟,接不上的用气球轰炸。
一个计时员,两个轰炸员
活动5、t台秀
每个组必须全体轮流秀2—3分钟。然后全体自由秀5分钟。
七、 物资准备
各部门物资必须周五晚上6点准备好
1、 面粉气球:小气球150个和面粉1斤。在气球里装一定量的面粉,然后再打气。用来“轰炸”。(人事部负责)
2、 谜语卡片,数量:12张,每条10个谜语。(学习部负责)
3、 相机,3部,音乐,(成长部)
4、 扬声器,话筒,计时器(各1个)(办公部)
5、 宣传海报,横幅(公关部)
6、 面具(统一团购)(计财部)
八、 工作人员安排
1. 总指挥:梁露
2. 主持人:2人(熟知流程和每个活动规则)
3. 摄影:权威、缪希长、林文辉
4. 机动:张*、尹彦兵
5. trick or treat 监督人员:邹识、陆艳、杜文站、张龙锡、杨进、余靖、蔺菁、蔡玟灿、刘琦、杨志红
万圣节活动策划书 篇4
一、活动背景:
基于学生对英语学习的热情和提高英语能力的需求,英语协会的强势部门英语角负责每周一次的"英语角"活动的顺利开展。自英语协会创办以来,英语角一直是协会的特色与亮点,为留学生和同学们提供了一个良好的交流平台。"用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语"是英语角活动的宗旨。本篇文章来自。在与新一批的留学生建立了良好的关系之后,英语角还开创性地开展了"万圣节之夜"等活动,使更多的人能参与到活动中来,取得了圆满的成功。最新设想增加一些活动宣传英语文化,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,并且提高同学们学习英语的兴趣。另外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。
二、活动目的:
通过英语角的活动,我们希望能够激发大家对英语的热情,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,提高大家学习英语的兴趣。同时要让同学们有机会展示自己的才华,并借助此次机会来结交更多的朋友。
三、活动简介:
活动主题:万圣节狂欢活动单位:东南大学英语协会
活动时间:20xx年xx月xx日晚
活动地点:
活动负责人:
活动联系人:
联系方式:
四、活动流程:
1.入场时每人领取一张抽奖券,在晚会的各时段进行trickortreat的游戏,被抽中者可能获得奖品也可能被惩罚。
2.晚会开始前首先播放与万圣节有关的英文歌曲进行暖场。
3.主持人(中国学生与留学生共同主持)进行对万圣节的简短介绍,调动活动会场气氛。
4.开始游戏环节,
小游戏一:报纸大联盟站在一个单件的报纸上,参加游戏人员在十人以上,在规定的时间(由主持人视人数多少而定)内全部站到一开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)
小游戏二:萝卜蹲,将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以与万圣节有关的东西命名,任意指定一堆人开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的人做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
记住哦,一定要念全"xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲"这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加趣味性。
5.中场:大家各自戴上准备好的面具,在音乐的伴随下跳舞。
6.继续进行游戏环节
小游戏三:名义排:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位,姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去......,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字,单位复述一遍。
7.晚会结束前邀请留学生为大家介绍当地万圣节的风俗习惯。本篇文章来自。惩罚措施:
(1)模仿秀输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式
(2)神射手在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。
(3)苦笑不得输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次
五、宣传方式:
1.干事大会上进行通知并布置任务,要求干事们广泛邀请他的同学都能踊跃参加;
2.活动五天前在梅园、橘园、桃园的食堂门口展板上张贴此次活动的大型海报;
3.活动前三天在各个宿舍公告牌上张贴此次活动的A4宣传单;4表演部的同学身穿万圣节的奇装异服,活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。5虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传。
六、活动预算
万圣节活动策划书 篇5
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、参加对象
一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师
四、活动形式
I。体验式活动:
一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)
II。了解式活动:
1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。
3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。
III。参与式活动:
trickortreat活动分年级进行
1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。
负责老师:一年级:张庆二年级:孔雪龙
三年级:包玉敏四年级:王妍婷
五年级:吴蝶国际部:刘正洋
(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)
3、主要活动落实途径:
1、广播室2、本校老师英语课堂3、外教课
4、活动所需内容:
1、万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。
3、各年级外教课的准备。
五、具体安排
1、10。28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、10。23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
3、10。30学生的trickortreat活动。
备注:
1。对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。
2。本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)
3。外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trickortreat"。(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)
4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。