返回首页
文学网 > 百科 > 演讲稿 > 正文

高一的演讲稿

2025/08/21演讲稿

文学网整理的高一的演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

高一的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是1605班的XX。此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步了83名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的'秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,然而有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。有难题不会有情可原,然而基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

谢谢大家!

高一的演讲稿 篇2

同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择自豪也不选择自卑。由于自豪需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却甚么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每一个人的人生都并不是风平浪静,并不是永无波浪的湖面。而是一场布满艰辛,曲折,曲折,布满挑战与挫折的旅途。属于我们的.每个新的一天都是一次挑战。在迎接逐日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服碰到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,收罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必定成功,对哒伐嗤之以鼻。他说:“假设我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终究使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为众人所注视。

同学们,也许我们没法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应当有恒心,特别要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,不管发生甚么事情,活着的人总要照旧工作。”正是自信,支持她在承受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击以后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我深信,自信是一种气力,一种引领我们坚持的气力。不管身处顺境,还是逆境,都应当微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希看。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们玩弄,只要具有自信,具有一颗发奋图强、积极向上的心,成功早晚会属于你的。

同学们,高中三年一定是一段峥嵘岁月。希看从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为自豪,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

高一的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx,毕业于xxx中学,通过开学一周的军训,想必大家都不是特别的熟悉,但想必对我也有一定的了解,我在军训的时候,是负责举起我们班级的旗帜的,我这次竞选的职位是班长,希望能够得到大家的支持。

在xxx中学,我当了三年的班长,对于班长这个职位我很是熟悉,期间,我有好好的'管理班上的纪律,也尽量为老师分忧,我觉得成为班长,最重要的就是要有责任心、有主动性,不需要老师一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。

我觉得班长是班主任与同学间的一座桥梁,根据班里的情况,班长可以向班主任提一些合理性分建议,由班主任决定是否可行,还要及时的向班主任汇报好同学们的情况。

而且我的组织能力很好,这能够大大的提高我们的工作效率,班长要和班干部共同管理着班级。文艺委员是负责文艺表演方面,卫生委员管理着班里的卫生情况,纪律委员管理着班上纪律等等,而班长需要做的就是领导、协助和检查。班长没有具体要做的事情,这意味着班长需要什么都做。

作为班长,在很多方面都要自己起到表率作用,想要管理好别人,首先就要管理好自己,不能违反班级里的规定,上课要认真听讲,有不懂的及时向老师请教,对周围的人要友好相处,切记不可自得自满。如果班里的同学和老师发生了矛盾,作为班长就需要第一时间的去调解,如果调解不了就需要和班主任商量。在xx中学三年的班长生涯里,我自认我做的很好,不然也就不可能连任三次了。而且我这个人最大的优点就是很会考虑,在做一件事情时,会早早的考虑好这件事情的可行性、利弊、带来的影响等等,会根据别人的意见做一些参考,而且我很喜欢别人对我提建议,这样会让我努力的方向更加明确。

如果我这次当选了班长,我会比中学时更加努力,更加用心的管理班级,会在同学作出违纪的事情时及时制止,会好好协助班干部完成各项任务,让我们班成为别人眼里最好的班级。

如果这次没当选,我会认真的反思自己的不足并加以改进,争取在下一次竞选里获得你们的认同。

谢谢大家!我的演讲结束了,希望你们能够为我投上你们宝贵的一票。

高一的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

您们好!

今天非常荣幸与大家相聚在xx学校,学生军训工作是对广大学生进行国防教育和培养大家爱国意识的一条重要途径,为我国国防后备力量建设储备高素质兵员做好充分的预备。同时,也是锻炼同学们刚强意志和吃苦耐劳精力的一种方法。为了能圆满地完成上级交给我们的光荣使命,为了不辜负校领导的殷切期望,借此机会我谨代表全体军训教官向各位领导、老师及同学们特表决心如下:

严格遵守军训的.有关要求和学校的治理规定,听从军训营的管理,做到在营区内外一个样,领导在与不在一个样。

时刻保持良好的军人姿态,严格要求自己,要求学生做到首先要自己做好,做到言传身教、以身作则。

把出成就,见成效作为军训的根本,严格按照军训计划科学施训、灵活组训、文明军训,练习中,绝不体罚打骂学生,做到一张一弛。

积极配合各位领导及班主任老师的工作,虚心请教,以求共同提高,圆满完成军训任务。

主动与同学们融洽关系、交流思想,积极开展健康向上的文体活动,谦虚向老师、同学们学习。

我们相信,通过大家共同的努力,一定能圆满完成此次军训任务。

谢谢大家!

高一的演讲稿 篇5

各位老师、同学大家好!

我是高一(19)班班长施小雷,现为团委宣传部候选人,竞选团委副书记。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台。信心是以实力为前提的。

在这之前我努力去做了三件事:

1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业,要领导团委会这样一个团体,是需要人格魅力的,只有这样才能尽其力创出佳绩。宋校长说过“随时随地把干部精神状态表现出来才能组织同学”,这就是学生干部的形象。

2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。

3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。

团委会在上届手中发展壮大了,但我们和上届所处的形势有很大变化,必须适应新的.形势进行创新。团委会部门虽少,但涵盖范围很广。我想还要精简成员,健全它们的职能,像我们部去年就有180多人,人员雍杂,运行起来并不真是人多力量大,再就是发展健全它们的职

能进行改革,怎样多为同学们做实事,比如说《旭日》准备出百年校庆纪念刊,欣欣周刊创办副刊,纪检部开创晚自己前值日先例。这些都是创新,还可以发展广播台,可以请老师或学校领导进行现场问答,纪检部在条件具备下进行人事调查提高学生干部整体素质,组织部统一协助调度各部成员分工,加入或撤出。我对团委会的这些认识肯定有片面之处,我将会在以后的工作中努力改进,恳请大家支持我!

最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

高一的演讲稿 篇6

到了一定的阶段,我们经常会听到一个词,叫“青春期叛逆”。一提到这个词,给人的印象就是不听话,脾气暴躁的一种现象。

随着我们年龄的'增长,接触的东西越来越多,开始有了自己的想法,这时父母的想法不再是要求,而是建议。如果他们多加干涉,不仅不会得到理解,反而会激化我们的逆反心理,甚至会为了一点小事大吵大闹。我想我们是有权利坚持自己的想法,有自己的独立思考,自觉辨别是非,这是一个好现象,父母可以引导,但不能用“镇压”政策。

正如纪伯伦所说:“孩子虽然是借你而来,却不属于你,你可以给他爱,却不可以给他想法,因为他有自己想法。”

青春期叛逆的我们可以说是喜怒无常的,父母稍微多说几句,我们就开始不耐烦,甚至嫌他们多管闲事。在学习上开始有了上课不走神,注意力不集中,沉迷手机网络等不正常现象。有时候我们逆反心理过强,就会不听任何人的劝阻,不顾后果用情绪决定一切。结局往往是深刻的。更严重者,逆反心理开始促使我们无视社会道德,法律法规,甚至造成无法弥补的过错。

我只想说,青春期是属于我们自己的,无论好与坏,都是自己酿成的,青春的美好也是我们自己创造的。