小学生窗边的小豆豆读后感

文学网整理的小学生窗边的小豆豆读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学生窗边的小豆豆读后感 篇1

利用双休日的空闲时间，我读完了妈妈推荐的《窗边的小豆豆》。

这本书是日本女作家黑柳彻子写的，主要叙述了作者因太淘气被原学校退学后，来到了不可思议的新学校——巴学园。在校长小林宗作的`爱护和教导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都接受的好孩子。

读完了这本书，我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子。有一次，小豆豆在车站门口发现了一个年轻的大哥哥在卖“健康树皮”。据说咬一口觉得苦，就说明生了病；如果咬一口觉得不苦，就说明很健康。于是，小豆豆就买了一块，自己咬一口，又给了校长、同学、甚至路边的野狗咬，发现大家都很健康，她十分高兴。虽然任何人咬这块树皮，都不会觉得苦，但从中可以看出小豆豆很关心他人。

当然，要让一个一年级就退学的孩子成为作家，正是因为这个学校的老师十分关心、了解小豆豆，在小豆豆来到巴学园之前，从来没有人像小林校长一样耐心地听她讲四个小时话。课件小林校长是多么关心小豆豆。而且，校长的教育也别出心裁。为了让学生不挑食，他要求学生们每天带来不同的“山的味道”、“海的味道”。于是，同学们都试吃了各种各样的菜，开始变得不挑食了。

这本书告诉了我们一个道理：每个孩子都具有良好的品质，要把它们发扬光大，让孩子成为一个有个性的人。

小学生窗边的小豆豆读后感 篇2

我读了日本著名作家黑柳彻子的书——《窗边的小豆豆》后，我喜欢上了有趣的巴学园，喜欢上了有创意的小林宗作校长。

这本书是讲述作者小时候的故事：小豆豆因为淘气，一年级时就被退学，来到巴学园。巴学园孩子们的教室是小林宗作校长用废弃的电车改造成的。一进校门，小豆豆马上喜欢这个特别的学校，喜欢上了尊重孩子们的意见，耐心的小林宗作校长。在这所有趣、特别的学校里，在小林宗作校长和同学们的帮助下，原本在其他学校不受老师喜爱的小豆豆在巴学园里成为了一名好学生。

读完后，我觉得小豆豆是多么幸福啊！她真令我羡慕，能在巴学园里学习，还有一个教育方式新奇的好校长。在巴学园里学习的'孩子，一定会爱上巴学园，一定会爱上小林宗作校长，一定会成为一个好孩子。小林宗作校长真是好校长，当我读到他连续听小豆豆说四个小时的话不打哈欠时，我想到平时要是我们对大人说四个小时的话，他们总是听得不耐烦，小林宗作校长多么耐心啊！当我读到要有废电车开来，小林宗作校长同意了孩子们奇怪的要求，要睡在学校等电车时，我想到要是我们向大人提奇怪的要求，他们是不会同意的，小林宗作校长多尊重孩子们呀！

我好想去巴学园，想去电车里上课，想与小林宗作校长说话。

小学生窗边的小豆豆读后感 篇3

书是人类进步的阶梯，在享受这个暑假的同时，我还看了一本叫《窗边的小豆豆》的书，收获很多。

小豆豆曾经是一个调皮捣蛋的孩子。在学校里让老师受不了，上课时，小豆豆把铅笔盒开了关，关了开，多次发出杂音，又把宣传艺人叫到教室里来演奏，让全部的班级都受到影响，所以被退了学。

后来妈妈给小豆豆找了一所巴学园的学校。没有想到这里的学习方式和其它的学校不一样。以前的`课是先上语文就上语文，而巴学园老师是把今天的作业全部都写在黑板上，想先做语文就做语文，是自由化的教学。现在的小豆豆能坐下认真地听了。经过一直地努力，小豆豆终于考出了好成绩。

而我是一个好学的孩子，虽然成绩不太好。但是我们都知道滴水可以穿石，每天积累一滴水，日后我定会拥有无边无际的大海。所以我要自己抓紧练习，吸取教训，才能取得好的成绩。我以后要好好学习，天天向上。

作者最后成为了日本最伟大的女性，而我想成为一名飞行员，为了这个目标，改掉生活中的坏习惯，加油!

小学生窗边的小豆豆读后感 篇4

今天，我读完了《窗边的小豆豆》后，让我的心灵受到了洗礼，让我找回了一份久违的童心。

本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事，作者因淘气被原学校退学后，来到巴校园，在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐渐变成了一个大家都能接受的优秀孩子。

文中，小林校长的命名叫小林宗作，我觉得他是一名好校长，也是一位善施教化，循循善诱的好老师，他为教育事业作出了许多，比如：他曾为了学习两次拜访有世界影响力的道格拉斯。他把自己的生命都奉献在教育事业上。

文中的小豆豆有一次在和自家的牧羊犬洛基，在玩一种叫“狼游戏”的游戏，因为洛基当时还小，分不出是游戏还是真实的'战斗，就一下咬住小豆豆的耳朵，虽然我知道小豆豆她很痛，但她还是在说“不怪小洛基，不怪小洛基，一点也不痛”。这让我感受到了宽容的力量。

读完这本书，我感受到了爱的力量是无穷的，今后我也要做一个有爱心的人，用自己的爱心改变自己和身边的人。以前我一有什么事就生气和发火，后来想想又何必呢？不仅伤了友谊，又伤了身体，是害人害已，所以我也要做一个“肚子里能撑船”的人。

小学生窗边的小豆豆读后感 篇5

上个星期，同学推荐给我一本书，名叫《窗边的小豆豆》。其实我很早之前就听说过这本书，但是还未拜读。于是利用这个周末，我认真的读了这本书。

这本书的作者是日本著名的女作家黑柳彻子女士。书中讲述了一个叫小豆豆女孩因为过分“顽皮”仅一年级就被强制退学。好在她的妈妈并没有放弃她，反而给她找了一个叫“巴学园”的“奇怪学校”。这个学校不同于其他学校，他有着自己独特的环境以及独特的教育方式。而且校长小林先生对教育的.理解和对孩子在培养学习兴趣上有自己独特的认识与方法。小豆豆在那里度过了自己幸福快乐的童年，成长为一个健康懂事的好孩子。

读完全书，给了我很大的震撼。我十分欣赏小林先生的教育方法以及他对待孩子们的态度，这些都让我觉得他是一位伟大的教育家，是最了解孩子们的人。其次我也十分钦佩小豆豆的妈妈，她是一位伟大的妈妈，在小豆豆调皮捣蛋的时候，她从未责骂过她，她是小豆豆人生道路上一个重要的指向灯。还有小豆豆的朋友们：阿泰，美代，高桥君都给了小豆豆很大的帮助与快乐。让我看到了一个美好，和谐的儿童世界。

《窗边的小豆豆》是每个人都应该看的一本好书，因为从中你会读出一个善解人意的妈妈怎样面对孩子，读出教育的真谛，读出了人与人之间最难得的“真”。

小学生窗边的小豆豆读后感 篇6

我读了《窗边的小豆豆》后，觉得书中有许多内容值得我们去思考。

我认为巴学园是一个很特别的学校，很不一般。因为别的学校都有教学楼，有气派的水泥柱子。而巴学园则用树当门，用电车做教室。更独特的是这个学校的教学方法。学生想上什么课就上什么课，而别的学校都有固定的`课程表，先上语文就先上语文，先上数学就先上数学。我觉得这种学校应该存在，因为现在的学生束缚得太紧了，有很大的压力，有了这种学校，不仅能放松，还能学好。

我认为小林宗作是一个开明的老师，十分了解孩子们的天性。小林校长十分了解孩子们爱玩的天性，让孩子们穿最差的衣服来学校，这样就不会在钻篱笆的时候，把衣服挂破了。校长也很为残疾孩子作想，例如巴学园的运动会就是为残疾孩子高桥君设计的，结果高桥君次次都拿了第一名。校长也许是想像泰明、高桥君这样的残疾孩子不再自卑，重拾自信吧。

我认为小豆豆是一个好孩子。虽然有点淘气，在原来的学校把抽屉的盖子开来关去的，可是像小豆豆这种一年级的小学生，就一般是对什么事物都感兴趣，想一探究竟。可即使这样，小豆豆依然从原来的学校退了学。来到巴学园之后，小豆豆在小林校长的教育下，渐渐变成了一个体贴人的孩子。比如，小豆豆请泰明上她的树，费了很大的力气，遇到了许多困难。小豆豆想哭，但她没哭，她知道，她一哭，泰明也会哭的。

总之，《窗边的小豆豆》是一本非常好的书。