毕业活动策划

文学网整理的毕业活动策划（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

毕业活动策划 篇1

一、活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式

活动主题：回眸、感恩、愿景

活动时间：待定

活动地点：各校区操场

参加对象：全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。

证书发放形式：由学院领导及各部门领导一一发放。

二、毕业典礼前期职责分工

1、学区

(1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。

(2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

(3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。

(4)要求学生领取证书后回原位就座，学生会维持会场秩序。

(5)提前检修会场电路及灯光，当天派电工维护会场供电。

2、教务处

负责负责毕业典礼的方案制定(素质中心)工作。

3、行政办

(1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。

(2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。

(3)负责摆放主持台及会场的鲜花，协助布置典礼会场(准备台布)。

4、宣传办

(1)制作悬挂会场内外的横幅;

(2)录像、照像，照毕业合影提前会场多媒体服务。

(3)准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

5、保卫处

(1)毕业典礼当天，门卫负责把关，严禁外来人员进入会场。

(2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度

三、毕业典礼程序

主持人：(待定)

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、院领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。

8、在“友谊地久天长”的'旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

活动要求：

(1)举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。

(2)学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。

(3)各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。

20分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指

定位置依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

(4)毕业典礼结束后，相关部室应负责做好会场的清理工作。

注：在典礼进行中，会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

毕业活动策划 篇2

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：

x月x日晚6：30――8：00

活动地点：

幼儿园操场

活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话（教师：x老师）（两位幼儿）

老师：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

老师：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

幼儿一：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班x妈妈

幼儿一：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班x妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班小朋友x）

幼儿二：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

6、小朋友寄语：大二班x

幼儿一：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xx朋友想说些什么吧！

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

幼儿二：

老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的.合唱表演――老师，再见了！

9、家长寄语：大二班x妈妈

幼儿一：

接下来有请我们大二班x妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二：

这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表：大一班x

幼儿一：

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xx小朋友想说些什么吧！

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

老师：

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

老师：

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

17、毕业典礼结束

老师：

小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

毕业活动策划 篇3

活动主题

追忆过去，展望未来

活动背景

回想三年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧，去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

时间：七月二日下午2：30—晚8：00

地点：国贸大酒店二十四楼

全程摄像：邓玥祺妈妈

全程拍照：毛时俊爸爸

晚会流程如下：

1、安排学生入场就坐，最后欢迎教师家长就坐。

2、宣布典礼开始。

3、向教师献花。

4、进行主体的毕业文艺汇演，

5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)

6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)

7、游戏娱乐。

8、老师、家长、学生共进行晚餐。

工作人员工作分配表

总顾问：

一、统筹组：

组长：

组员：

具体工作职责：①统筹领导和协调各组工作;②负责晚会全部流程的衔接;③主持人的选择、形象设计及台词审核;④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

二、主持人：

具体工作职责：晚会主持。

三、计划组

组长：

组员：

具体工作职责：计划流程，书写台词及游戏具体内容

四、节目组

组长：

组员：

具体工作职责：前期，负责节目的统计及节目排练跟进，后期演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。

五、舞台组

组长：毛

具体工作职责：舞台装饰，ppt的制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试。

预期效果

一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的.视觉盛宴。

二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导，望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后，对自己今后的人生方向能把握地更准确，更加充满自信!

毕业活动策划 篇4

一、活动目的：

大学四年是我们人生旅程中的驿站，四年的生活漫长又短暂。四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡。毕业班的同学们即将为他们的大学生活划上了圆满的句号。为此，我们特举办这一场毕业生晚会，送上我们最真挚的祝福。

二、活动地点：

湖南涉外经济学院体育馆（容纳人数3000人）

三、参加人员：

外国语言文学学部全体师生及学校其他兄弟学部领导、老师和学生

四、活动时间：

12月10号

五、活动形式：

本次晚会分为四个篇章

篇章一：“追寻，理想！”进入了大学，我们或迷茫，或烦恼。但还是得大胆的去追寻我们的理想。

篇章二：“坚持，理想！”无需任何言语说明，追寻到的理想，那么，请坚持！

篇章三：“奋斗，理想！”大学总是充满着许多奋斗的点滴。奋斗，为了自己，为了理想，为了人生。

篇章四：“放飞，理想！”人生中最有意义的四年将要接近尾声，不要感伤，放飞我们的理想，奔向新的征途。

六、活动内容：

晚会节目丰富多彩，由小品、歌舞、情景剧、乐队演奏等多种形式演绎。

七、组织形式：

1、节目由本学部团总支学生会外国语学部组织各班节目的初审及复审，精选出优秀的节目参加晚会，同时本场晚会还将邀请老师，10届学生会成员、学部文工团和篮球宝贝各出几个节目。

2、主持人：拟定4位主持人，分别为二男二女。

八、活动工作安排：

（1）总调度：调度：马艳红，蒋俊

（2）节目组：负责对各单位上报的节目进行审查与指导，并进行最后的确定。组长：蒋俊，成员：文艺部全体成员

（3）服装组：负责演出服装的管理服装的租借与归还。组长：马艳红，成员：文艺部全体成员

（4）服装的发放与收集。组长：学习部部长，成员：学习部全体成员

（5）策划宣传组：负责海报的制作，协助舞台的布置。组长：宣传部部长，成员：宣传部全体成员

（6）信息组：负责幻灯片的制作与播放、与电视台的协调并派记者进行文稿采集。组长：调查分析部部长，成员；调查分析部全体成员

（7）外联组：负责联系赞助单位，解决晚会相关服装、舞台布置材料等的.费用。组长：外联部部长，成员：外联部全体成员

（8）接待组：负责接待嘉宾入场就座。组长：礼仪队队长，成员：女生部礼仪队成员

（9）音控灯光组：负责灯光音响的控制。组长：组织部部长，成员：组织部全体成员

（10）话筒管理组：负责话筒管理。组长：综合办公室主任，成员：办公室全体成员

（11）安全保卫组：负责晚会作为的安排、组织观众入场及维护晚会现场秩序，保障晚会顺利完成。组长：纪检部部长，成员：所有纪检部成员

（12）后勤保障组：负责晚会道具的搬运、管理。组长：体育部部长，成员：其他未安排具体工作的学生会成员

九、经费预算：

1、主持人服装租用费：400元（每人一套100元，4套）

2、演员服装租用费：20元

3、化妆费用：200元

4、音响租用费：200元5。会场布置及宣传费用：300元

5、节目单及宣传品：200元

6、车费报销：200元（服装与音响搬运）

7、后勤：200元（冲印照片50元，来宾招待150元）

8、备用资金：200元总计9项，共付3900元

十、活动中应注意的问题及细节：

1、关于演出：

（1）彩排时间：12月10日白天

（2）节目组人员负责对演员进行点到及索取节目音乐。

（3）全场演员及工作人员必须于活动当天18：00前进入会场。

2、关于突发事件及预防：

（1）演员抱怨预防及补救措施：对演员的相关事件要事先申明其权责之内，无他方演员造成，由自己承担。同时，对其抱有信息的采纳及其解释以备晚会完美完成及来年作为参考。

（2）催场叫不到人预防及补救措施：事先应选定节目候场（三个）。在情况紧急时，可协调一下节目顺序，但应及时与主持人协调，要主持人事先做好准备。

3、关于演出总结应先对各个节目效果及预期目标进行前后对照，今昔对比，以作为经验供来年参考。

毕业活动策划 篇5

一、活动主题

再见了，亲爱的幼儿园

二、活动目标

1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

三、活动时间

20xx年6月30日

四、活动地点

东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

五、参与对象

毕业班全体教师、幼儿及家长

六、活动准备

1、幼儿：正装（男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋；女孩白色连衣裙、白皮鞋）、自制自画像

2、家长：正装

3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

七、活动流程

当天幼儿正常时间入园（上午8：00），在家吃早饭。

（一）户外部分——走红毯（上午8：30开始）

1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

（二）室内部分——毕业典礼（上午9：00开始）

1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

2、典礼开始，主持人致欢迎辞。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6、幼儿代表发言。

7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

10、活动结束，组织离场、清场。

11、幼儿和家长离园，正式毕业。

八、任务分工

（一）班级任务

1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的.舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6、每班幼儿学习活动前的小律动。

（二）人员分工

1、现场总指挥：xx

2、文案撰写、PPT制作：xx燕（包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写）

3、幼儿毕业证准备：xx

4、户外红毯自制毕业照：xx（制作底板），xxx（组织现场活动，移动展板）

5、律动领操：鲁xx（选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐）

6、典礼主持人：xx（准备礼服）

7、亲子舞蹈：xxx（准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥）

8、毕业歌钢琴伴奏：xxx（准备礼服，提前试一下音量）

9、毕业歌幼儿指挥：xx（准备礼服）

10、教师代表诗朗诵：xxx（组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥）

11、现场音响：xx（汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。）

12、拍照、摄像：xx等后勤老师。

13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：xxx（各班可根据实际情况调整）。

14、典礼开始前，各班户外负责老师：xxx（各班可根据实际情况调整）。

15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16、6月26日（周五）下午，各班出一名教师布置场地。

17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

（三）注意事项：

1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。

3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。