优秀个人演讲稿
文学网整理的优秀个人演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
优秀个人演讲稿 篇1
大家好!
你自信吗?你敢为自己歌唱吗?我敢,我敢歌唱自己。
歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己对自己的肯定与鼓舞,它可以帮助我们宣泄心中的惆怅,激励我们不断前进。
我不是特别优秀,但我也不是差生,这一点,我还是很有自信的。从小到大学习都还不错,大大小小的班干部也当了不少,终于进了xxxx大学,怎么说也是个本科学生,大学里好好学习,考上个研究生那也不是没有可能的`事。为此,我要为自己歌唱,为自己在学习上取得的成绩而歌唱。
我有一个四口之家。爸妈疼爱我,小妹又很可爱,资金充足,不愁吃喝,一家人其乐融融。我很幸福,我要歌唱,我要为自己的幸福生活而歌唱。
我很健康。身体健康,头脑灵活,胃口又好,没病没灾,整天活蹦乱跳,很少光顾医院。为此我要歌唱,为自己的健康而歌唱。
我相信自己,因而我歌唱自己。我要在这希望的时空里吟唱着为自己谱写的赞曲,跳跃的音符冲出我张缩的心壁。我就是我,这个自信的我,这个敢于歌唱自己的我。
谢谢。
优秀个人演讲稿 篇2
尊重的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是打开了就合不拢的书,人生踏上了永不回头的路,青春犹如种满了果实的庄园,种下的是期望,结出的是成功;青春是一段挥之不去的回想,永存人心。
童年之路,我们已经度过,当推开青春大门时,正式宣布了:我们踏上了一条崭新的求知之路,一路上都是聪明与期望,峻峭的山坡,平整的大道,都埋藏着许多未知的谜团,等待着我们前来探索。
青春犹如一片汪洋,承载着千百条企图之船,成功将是我们胜利的港湾。风风雨雨也不能阻挡企图之船的前进。作为企图领航人,我们有权使自己的企图之船渡过这片青春的汪洋,当你到达成功的'彼岸时,你的青春将更加五彩缤纷。
青春带着我们的梦魂,我们的企图飞到聪明的星空,渡过知识的海洋,踏过人生哲理之路,这样的青春是五花八门的。让我们用心灵与青春搭起一座桥,随时诉说着各自的语言,青春是精妙的,让我们使用青春的钥匙来打开成功之门,这样的人生是多么完善!
谢谢。
优秀个人演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,我们都在校园中健康的成长着,在不断的成长中,我们学到了更多的知识,我们懂得了知识就是力量!我们还懂得了今后我们的祖国就靠我们了,我们要长大之后接过父辈手中的位置,因此,从现在开始,我们就要做新世纪小主人。我们一定要坚持下去,祖国的明天还需要我们去努力!
同学们,又进入期未复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说:
一要手脑并用。“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被xxx。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。
二要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。我们平时要协调左右半脑的.合理运用,经常让左右半脑交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。
三要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。
在不断的前进中,我们一定要注意到,只有我们珍惜时间,用好自己的大脑,不断地为自己加油,就一定会成功。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
优秀个人演讲稿 篇4
大家好!
作为一名普通的教师,我认为:脚踏实地,干点实事,从我做起,从小事做起,无愧于学生,无愧于家长,用爱心铸就我们神圣的职业——这便是我对自己职业的。初为人师时,从未想过教师行业是这样的,也不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。在老教师们的.指导下,当渐渐融入教师这个角色后,才明白我更需要的是一颗真心与挚爱。
弹指一挥间,两年已过去。经过两年为人师表的洗礼,虽说缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但我固守住了朴实,获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质。
没有爱的教育是贫乏的、空洞的。因为有爱,我们才能在平凡的工作中铸造着不朽的辉煌!比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当心中满满地充满了对孩子们的爱时,我们才能让工作发出动人的色彩。目前农村学生条件还比较落后,而他们又处在佳成长期,难免出现这样那样的问题。我力争多方面关心、照顾到学生。磕磕绊绊,代为包扎在所难免;午饭送点热水的小事也要想到;心理辅导,教育感化的事情我更要做好。针对一些问题学生,我主动了解其家庭背景,对症下药,对于那些孤僻的孩子我尝试着用“情感教育法”交往了解;对于家庭困难的孩子我主动联系上社会义工群用经济和爱心帮助他们。
时间悄悄地来,又悄悄地走了,我希望在我的努力下——我和学生们留下的是情谊,守住的是人间真情!
谢谢。
优秀个人演讲稿 篇5
一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自我当初的选择,直到信用证今日,我依然无怨无悔。今日的我,当个教师,是一种职责,一种使命,一种追求了。
依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,以往立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷——我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我仅有整日黯然悲痛,顾影自怜,根本无心于工作……
秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的`乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“教师,对不起,我今日早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“教师,今日我上学的时候,走过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈此刻我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今日的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我所以而倍感幸福。