感恩老师演讲稿

文学网整理的感恩老师演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

感恩老师演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

有的人最难忘的老师是启蒙老师；有的人最难忘的是毕业时老师；有的人最难忘的老师是他最擅长课目的.老师，类似音乐老师、美术老师、体育老师等等。但我最难忘的老师是她，一个帮助我成长的老师。

一年级的我，成绩特别糟，因为幼儿园没有学过任何有关小学的知识，而且我也非常内向，什么活动都不愿参加，老师也时常忽略我，可能由于我内向吧，也没有几个朋友可言，我整天就像一个小乌龟，老缩在房子里，“与世隔绝〞，渐渐地我便讨厌起了学校，每次到学校时都会很害怕。

在二年级报到时，我仍然无精打采地去了学校，她，姗姗走进来，向我投来微笑，我听见心上的冰化了，叮咚作响。也不知怎的，她竟知道了我的特长——钢琴。当再一次乐器比赛时，她在班里问了一遍，但半响没人举手，她把目光移向我，我却把目光移向别处。

上课时我老觉得很惭愧，课也没听好，上课叫我答复，我却答非所问，她虽然没有责怪我，让我坐下，但我还是脸上有些发烧。下课后，她将我叫到办公室，我低着头，不敢看她，她也没有说话，这种寂静比老师训斥我更难熬，终于她温和的声音在我耳边响起，她这句话使我震惊，使我刹那间充满了信心，这句话使我终生难忘，这位伟大的老师轻轻地说：“你会弹钢琴，去参加吧！老师相信你可以的，那是你大展身手的时机！〞我抬起头疑惑地看着她，只见她肯定地、鼓励地看着我，眼神没有一点开玩笑的意思，在那一个瞬间，我，容许了，为了不让她绝望，我对钢琴有了前所未有的喜欢，天天都练，功夫不负有心人！我成功了！

我得了一等奖！这使我信心大增，在领奖时，我看到了她无法掩饰的喜悦，我在那一刻骄傲地仰起头，也在那一刻我已不是那只小乌龟，而是一只骄傲地仰起头的天鹅，从那一刻我不觉得自己一无是处，我开场开口与同学交流，也在她的帮助下成绩进步了许多，并第一次拿回三好学生的奖状。

她就是李老师，一位对于我很重要的老师，我的成长中假设没有她，我会怎样？李老师这些事您忘记了吧？但我忘不了，我一辈子也不会忘记您对我的恩情！

您假设是太阳，我就是小树苗，沐浴着您的光环；您假设是一滴雨露，我不是百花丛中一朵花，吮吸着您的营养；您假设是一阵风，我就是一只风筝，乘着您的风我会越飞越高，越飞越远！

感恩老师演讲稿 篇2

有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明白前进的路;有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己;有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四班级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简洁。我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师惊慌的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师赶忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的.时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在其次天的时候由于昨天受了凉，感冒了。嗓子也特殊难过。看得我好愧疚，假如不是由于我，老师也不会感冒。

这件事我始终记在心里。我要感谢我的老师，假如不是由于她，我说不定会永久变成残疾人。老师感谢你陪我度过了几年的学校时间。

感恩老师演讲稿 篇3

尊敬的老师，同学们：

大家好！

这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼，望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候，我们思念校园的点点滴滴，回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳，老师的谆谆教诲在我耳畔响起，同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌，在母校的生活成为我命途中最美的点缀，成为我生命中一道亮丽的风景线，母校的生活在我的脑海里难以忘却，一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时，老师把我从无硝烟战争中拉了出来，并教会了我宽容。一件件小事，老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导，指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气，老师并没有责怪我，而是抚摸着我的头，语重心长的对我说：“孩子，如果我们被一件小事而困扰，那就永远也长不大。你要学会不耻下问，要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候，老师走了过来，告诉我：“随然失败了。但是我们不能被失败打到，失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它，就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理：失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的.教益我一生也受用不尽。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活，校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽，生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹，只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人，是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯，是培育祖国花朵辛勤的园丁，是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

感恩老师演讲稿 篇4

尊敬的老师，同学们：

大家好！

花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！

是您――光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的.生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好！我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！

感恩老师演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我非常感谢教过我的所有老师，其中我最感谢的就是我的班主任任老师。

记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始老师并没有批评我，只是决定再观察我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充满了不服和委屈，为什么会是我！但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢？作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应该吗？就算你不是班长，你能够这样做吗？社会给你创造了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应该珍惜现在的好时光，好好学习，这样才是你对老师，对爸爸妈妈，对社会最好的回报。等等，说了好多好多，最后老师对我说：回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。

我独自默默地走在回家的路上，仔细想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师，我们就像小树没有了太阳，就永远长不高；小鱼离开了水面，就不能生存。如果没有老师，我们就不会快速的`掌握知识。以后我一定要好好学习，因为只有好好学习，才能够成为社会有用的人才；只有好好学习，才是对老师的尊重，才是给老师最好的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈最好的回报。

学校里的所有老师，就像是我们另一个妈妈一样，天天和我们在一起，陪着我们一起学习，一起成长。所以在这里，我想对老师说：您们辛苦了！我一定要好好学习，长大以后要做一个对国家有用的人才，来报答所有教过我的老师们。

感恩老师演讲稿 篇6

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的朋友们：

苍鹰心怀感恩天上，由于宽阔的天上给了她自由翱翔的室内空间；鱼儿心怀感恩海洋，由于蔚蓝的大海给了她无拘束的日常生活；花草树木心怀感恩土地资源，由于潮湿的土地资源给了她高挺往上的驱动力；我感恩六中的一个人，由于仁德的她给了我成年人成材的机遇。

老师世上最受尊重的人，可是我最尊敬的人就在这里。孙老师，她的人就如她的姓一样，“巍然，刚正不阿，质朴，严肃认真，都不欠缺柔和”。

我们这群顽皮的小孩，总喜爱在闲言碎语烫着小卷发长出大眼的孙老师。教师严肃认真时，一整张脸能够刮下3厘米厚的冰面，侃侃而谈地讲着她平常最讨厌的说白了文化教育学员的道理，这时候大家如同受惊吓了的小白兔，内心一颤一颤的，害怕一个细微的姿势惹毛了勃然大怒的大眼。

但是绝大多数情况下，她或是大家的性格开朗的姐姐。用“母亲”来形容教师，最不切合了，即便年纪上很相仿，可是，母亲不容易眨着有一些顽皮颜色的大眼捂脸，用可笑的声音自言自语“呀，我又计算错误了，简直老年痴呆症了。”母亲不容易在主题班会时眉飞色舞的儿时的记忆时的囧事，引来大家开怀大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地高兴得前俯后仰。母亲更不容易说几句话就兴奋的握着你的手，彻底扔下老人的自尊，好像两年末见的老友要向你表述亲近的问好。

但，没法知否知否应是，在她的身上，大家确实找到母亲的身影。一样的喜爱用柔和慈爱的微笑来掩盖糟糕透顶的情绪，一样的喜爱用浓厚的鼻音来提示大家多穿着打扮预防流感，一样的喜爱用蕴含关心的眼光细心的瞄过课室的每一个角落里，一样的期待和大家能有大量话题讨论，一样的喜爱在三言两语中再次振作你的精神实质……像，实在太像了，不一样的是，母亲的爱会一点也不保存的全授予自身的小孩，而老师的爱却要均值的撒向每名同学们的心底。忽然有一个念头，好想做教师的小孩，那样我也能够多享有一些老师的爱了，呵呵呵，还简直自私自利呢。

教师终究是教师，在课下她能够饰演大家的亲姐姐、母亲，但课上她自始至终是最恪尽职守的老师。她能够怄气一样想要你一遍一遍又一遍的算术，只求惩罚你在数学考试中绝不终止的算数不正确；她能够望着你摆满疑问的脸，一边细心的讲着，一边手在运算紙上很快的滑过，即使到你给自己的.愚钝而胆怯时，她也不容易舍弃；她会竭尽全力的快速判完当日考的试卷，那样才可以在晚修时细心解读学生们的不正确。她并沒有多么的幽默的语言表达，并沒有多么的年青的魅力，但是大家便是喜爱看见她的大眼、微乱的秀发，在双曲线上，高喊着我们来了；就要想在无趣的课间活动仰首盼着数学教学，孙老师教的数学教学；就喜欢在大夜里苦嚼着繁杂的算术题。从这些方面而言，她是位取得成功的教师，如同她在第一节数学教学上所讲，她将带大家进到奇妙的数学帝国。

不经意间间，我偷偷地喜爱上这名教师，她用三年的真心投入将我教育成年人，即便他的双眼并不像电影明星一般光亮闪动，乃至有一些发黄，但我仍觉得哪有一道奇特的光辉向我挥手，是邻居姐姐的友好，母亲的光晕或是老师的认真细致，我不懂，因此只有满怀一颗小小感恩之心向它逐渐靠近，靠近。