大学班级活动策划

文学网整理的大学班级活动策划（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

大学班级活动策划 篇1

(一)活动前言：

大学的女生是安静的，矫好的身姿散发出柔和自然的光芒；大学的女生是运动的，举手投足间洋溢着青春的魅力；大学的女生是美丽的，淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想，让她们有展现自我的自信；青春的追逐，让她们有创造自我的自信；青春的真谛，让她们有迎接挑战的勇气！

春暖花开时，魅力四射日，我班特举行女生节，借以祝福女生们节日快乐！

（二）活动目的：

这次活动主要是为了活跃班级文化氛围，为女生们营造轻松温馨的大学生活环境，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的.提升，彰显我班女生风采，为男生、女生们提供一个相互交流的平台，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

（三）活动对象：

20xx级化学化工系制药工程二班全体学生

（四）活动时间：

20xx年3月8日（星期四）上午

（五）活动主题：

“活力青春，温馨季节”女生节

（六）活动地点：

理科楼513教室

（七）活动流程：

一、布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。

二、具体活动：

（1）“说出你的愿望”

给现场的每一位女生发一张纸条，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字，贴在“愿望墙”上面。然后主持人邀请男生到“愿望墙”前面，随机取下一片纸条，并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况，给予男生适当奖励。

（注：愿望要切实可行，不要给男生带来太大的麻烦）

（2）“反应速度大比拼”

十人一组，主持人不断下达命令，如“向左看，向右看，蹲下，起立，眨左眼，眨右眼，点头，摇头，右手摸左脚尖”等，然后由同学们执行相反的动作，但是如果主持人在下达命令前加上“老师说”，则同学们需按照命令执行动作，谁的反应慢或执行了错误的动作都要被淘汰下来，最后的获胜者可以获得小礼品一份。每组限时三分钟。

（3）“ 另类数七”

全班一起参加，任意一人开始数数，从1开始数起，逢到7的倍数就用敲桌子来代替，如果数出来或没有敲桌子都认作输，输的人会有惩罚；同时如果逢到含7的数字，如7，17,27,37等就要倒回去，如一个同学是数的7，那么原来那位数

6的同学就要接着数8，依此类推原来数5的同学就要数9……下一个数到17的同学,原来数16的就应该数18了,一直数下去,一旦有人数错就要接受惩罚。

大学班级活动策划 篇2

活动主题：

郊游踏青，感受大自然。

活动目的：

1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流。

2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物。

3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。

活动时间：

20xx年xx月xx号（暂定）

活动地点：

黄山市屯溪区葛山

参与人员：

黄山学院社科系xx思政全体学生（49人）

组织人员：

xx思政班委会

准备阶段：

1、x月x号，召开班委会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案。

2、x月x号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊。

3、接下来的一个星期，班委会通过天气预报，最终将野炊日期定为x月xx号，并且将野炊的相关任务予以分配：xxx主要负责路线，xxx、xxx、xxx主要负责罗列所需物品，的估xxx、xxx主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责帮大家拍照。

4、x月xx号中午，xxx食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。

正式活动阶段：

1、8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，江芸和殷立鹏乘坐三路车带路，直接开往目的`地，其余人员乘坐2路公交车（车费自付）。

2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，大约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手。

3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念。

4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

活动结束阶段：

集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班委回去做工作总结。

资金预算：

1、食物类：面条：10；米饭：25；饺子皮250个：5。

蔬菜总计：

1、50（暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等）；鱼肉：50 ；佐料：15；酱油：5；色拉油:15;辣椒酱：10。

2、饮料与饮用水：两瓶可乐：10；两瓶雪碧：10；打桶饮用水4桶：20。

3、器具：炒锅（4个）、砧板（5个）、菜刀（5把）、铲子（4把）的租金：约200元，泡沫饭盒50个：10；桌布6张：15；柴火：20。

4、三轮车运载费：30。

预计总费用为600元（本次活动所有费用皆从班费里支出）

安保组织措施：

按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名负责人，TY（负责男生），MG（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。

注意事项：

乘车费用自付，私自离开队伍须向班长报告，注意安全。

大学班级活动策划 篇3

一、活动背景 问你石河子大学数学系xx级计算班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。

大一的元旦班里没有搞任何的活动，这也是大学的最大的遗憾，而大二这一年元旦怎么过？对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费（在500元左右），并且突出特色，让同学们都能积极参与进来。

二、活动目的和内容 为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：1、东公园搞些小型的活动（如：打雪仗）；2、集体合影留念；3、去“德顺自助火锅店”聚餐。

三、活动组织者和参与者 组织者：以班长为中心的班集体全体成员

参与者：14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师

四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念：20xx年1月1日

具体时间：14：30-15：30

2、聚餐：20xx年1月1日

具体时间：15：30-17：30

五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点：石河子市东公园

聚餐地点：德顺自助火锅店

六、活动方案及具体实施内容策划 1．东公园搞些小型的活动和集体合影留念

1)鉴于本班活动搞的次数比较少，对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的'问题，最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助，如：打雪仗能加强同学间的团结意识；

2) 20xx年1月1日中午14：00在16号楼门口集合，徒步前往东公园；

3)到达以后，由文艺委员将班级分成几组，每组依次将自己组的节目进行展示，接着是个人展示；

4)集体与个人都将节目展示后，然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”；

5)最后集体合影留念。

2．聚餐

1）我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情；

2) 20xx年1月1日星期六下午15：30徒步前往；

3) 集体合影留念。

七、活动预算 聚餐：28元/人*34人=952元

其它：50元

总计：952元+50元=1002元（班费出500左右，其余由班级成员补充）

八、注意事项 1.注意安全，生命和财物一样重要

2.由于东公园比较冷，建议大家都戴上手套

3.上述两项活动，班里仅出500元左右的费用，其他个人费用班里成员补充

九、效果预测 首先，活动具有新鲜性，大家都很乐意参加。

其次，活动具有刺激性和互动性，在打雪仗等小游戏活动中，大家互相帮助，是增进了解和友谊的好时机。

最后，活动具有展示性，现在大学生都是多才多艺，此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。

我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”

十、编后语 希望大家能团结互助，玩出风采！

大学班级活动策划 篇4

一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情

二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

三、活动目的：

1、丰富同学们的校园生活，陶冶情操。

2、领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3。 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4。 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。

四、活动时间：XX年3月27日星期四

五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”

六、活动地点：武汉市华中农业大学校内

七、活动流程策划：

1、27日8点在校训时集合，乘车

2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影

3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼

4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动

5、4点，乘车返校

八、职能分工及责任定岗

1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验

组长：金雄 成员：吴开慧

2、安全保卫组：负责登记参加春游的`人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组

组长：徐杨超 成员：王冲

3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材

组长：胡晴莹 成员：何晓艺

4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织

组长：武男 成员：冯薏林

5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）

组长：朱忠达 成员：严露

6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告

组长：杨雨

7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工

组长：叶青青

【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务

九、注意事项

1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用。

2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量。

3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福。

4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情。

大学班级活动策划 篇5

一、 活动介绍

活动项目：乒乓球、羽毛球、投篮、篮球赛（待定）

活动时间： 月 日— 日

活动地点：田径场

活动参与者： 班所有同学

（A队，队长： 成员：）

（B队，队长： 成员：）

（C队，队长： 成员：）

策划组：① ②

裁判员：① ②

记分员：① ②

二、 具体体育活动内容及要求

（一）乒乓球

第一轮：单打淘汰赛

每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序（此工作由队长协调组织），比赛为7球分胜负制。

比赛赛制：

各组队员按照抽签结果顺序，依次上场，7球分胜负，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员继续比赛，但胜方输球个数不归零。（例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场，B方乙同学继续比赛，但此时乙同学已经输球5个），最终剩有队员的一方胜（三队中，以剩余球数多少排名）。

A-BB-C A-C

第一名：6分第二名：4分第三名：2分

第二轮：混合双打团体赛

每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。（此工作由队长协调组织）。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分；抽到2.3的同理)。

A队 B队C队 赢得一场比赛得一分

（二）羽毛球

（比赛赛制同乒乓球），可重新分配队员

（三）投篮比赛

三队成员所有队员参加，参赛队员在指定区域投篮。三队可按抽签原则出场，一队队员比赛，另外两队围观。比赛的'队伍由10人组成，在指定区域中，排成一列进行循环投篮，第一名同学投篮后，迅速跑到队伍最后名，第二名同学投篮，依次类推。时间限定为5分钟，比赛按投进个数计分，最终按分数进行排名。

第一名：6分第二名：4分第三名：2分

（四）篮球比赛

此项比赛待定，届时将根据实际情况安排

三、 比赛奖励

归总A/B/C两队各自所有得分

胜方队员：待定

优秀奖：待定

参与奖：暂时定为棒棒糖

关于组织人员（裁判、记分员）：待定

四、 协调机制

运气也是实力的一种。

大学班级活动策划 篇6

一、活动背景

进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的'新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

三、活动时间：(暂定)

四、活动地点，参与小组-----------

五、活动流程

a前期准备

1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，

2.会场布置： 班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

3 .班级组成四支参赛队伍，

4.提前安排好计分人员。

b比赛详细规则及流程

六、比赛题目

(一)、必答题(选择题)

1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

3. 主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)

1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

(三)、放松题(音乐题)：

本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)、观众题(问答题)

为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

(五)、你演我猜