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读《我要做好孩子》后感

2025/08/28读后感

文学网整理的读《我要做好孩子》后感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读《我要做好孩子》后感 篇1

最近我读了《我要做好孩子》这本书,就被这本书深深吸引住了。

这本书讲述了主人公金铃是一个成绩中等,丢三拉四,但机敏,善良,乐于助人的孩子,为了做一个让家长、老师放心和满意的“好孩子”,她作出了种种努力,并且为了保留心中的那一份天真,纯洁,和家长、老师作了许多的抗争,并在这个过程中成长、收获的故事。

书中我最喜欢金铃,她不需要依靠他人的帮助,遇到事情自己沉着冷静地解决了。一次,金铃参加了强化补习班,这是个秘密,但她不小心说漏了嘴,一传二,二传三的使强化班的同学越来越多,最后不得不转移阵地,转到张灵灵的家里,从而引起了在补习班里扔垫子的事件。老师冤枉了尚海和金铃,对她们进行了处罚,金铃通过自己的智慧,澄清了这件事。经过这件事后,金铃决定要做一个好孩子。

从这本书中我学到了很多,学到了金铃的机敏,正直,善良,学到了金铃的遇到困难不退缩的勇敢精神。这本书也让我懂得了,好孩子的内涵非常的丰富,学习成绩优秀是好好子的一种,兴趣广泛,知识丰富也是好孩子的一种表现,像金铃一样成绩虽然并不名列前茅,但正直善良,宽容大度的也是好孩子的一种。

读完这本书,我恍如身临其境,似乎就有一位像金铃那样的好孩子出现在我眼前,鼓励和鞭策着我,要我做一个好好学习,学会宽容他人,善良正直的好好子。

读《我要做好孩子》后感 篇2

我看过,罗贯中的《三国演义》,曹雪芹的《红楼梦》,看过曹文轩的《草房子》,看过萧红的《呼兰河传》等,虽然我看过许多书,但是让我一遍又一遍的看的还是唐老师因为我学习成绩有进步而奖给我的那本《我要做好孩子》。

这本书是黄蓓佳写的,和《亲亲我的妈妈》是一个作者。讲述了六年级学生金铃考中学的故事,这一个个故事中,让我们看到了一个胖胖的小女孩的开心、伤心、着急……有一次金铃的数学老师说她算数成绩差,金铃妈妈想自己的女儿是不是脑子不好,金铃心里虽然不乐意看医生,但为了不让妈妈担心,最后还是看了,医生说:“正常。”看的这,我真是为金铃有孝心而感同身受。就今年暑假,全家人非要我学会游泳,爸爸和爷爷天天轮流带我去游泳馆,连游了一个礼拜,铁人也会累的,最后有一天,我打定主意休息一天,但是听爸爸的一句话我就又勉强自己去了一次,爸爸说:“爷爷现在老了,他如果能教会你游泳,以后他就有自豪感了,你要当个有孝心的孩子。”然后为了成全爷爷的自豪感,我就又勉强自己去了一次……

后来看到金铃妈妈报纸上看见胖也不好,于是爸爸和妈妈陪金铃减肥,可是一个星期过去了,金铃的爸爸和妈妈瘦了几斤,可是金铃没有瘦,反而又胖了。我看到这我真为金铃有个神经质妈妈而好笑。金铃也是一个有爱心的人,幸幸是一无家可归的小女孩,金铃把幸幸带回家,等幸幸的妈妈来接幸幸。

这一个一个故事鲜明地就像发生在我身边一样,我们永远都要学习金铃一样有爱心、有孝心的人,也为金铃有个爱她的爸爸妈妈而高兴。

读《我要做好孩子》后感 篇3

《我要做好孩子》这本书是儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我读这本书,简直是手不释卷。金玲,是一个胖嘟嘟的六年级小女孩,她集活泼、天真、善良、可爱于一身,可以说是人见人爱,花见花开。于是,我更加入迷,越看越起劲。

我喜欢她。她是一个有目标的小女孩,在她六年级学习生活中,她为自己树立了一个目标----做一个好孩子,并且一直为这个目标而不懈奋斗着,努力着。有的人的愿望很大,比地球还大,比宇宙还大,但是,金玲的目标却很小、很实在。或许在全世界孩子的愿望中是一颗不起眼的豆子,是一粒小得不能再小的芝麻。或许你会嘲笑她有这么一个小小的愿望,但是,正是因为这个愿望很小,很实在,才显得它难能可贵。

渐渐的,她在生活中与学习中都在朝着好孩子的方向去做:关心可怜的蚕宝宝,为了蚕宝宝的生命,她“故意”对孙奶奶撒谎,给饿极了的蚕宝宝拿桑叶;她十分关心病倒在床的刑老师,认真地给老师上作文仔细地为老师批改作文;帮助失去亲人的小女孩幸幸,重新给她亲人般的爱,家庭般的温暖……金玲做的点点滴滴,都深深地打动了我。

“冲刺吧,孩子!”短短五个字,却包含着金玲妈妈太多太多的期望。若是考上好的中学,那么金玲就是对自己一个交代,完成妈妈六年级整整一年的期望。我不禁在内心也喊出:金玲姐,加油!

合上这本书,我想了想,其实成功并不困难,首先要为自己树立一个目标,接下来就是为了这个目标而努力奋斗,为了这个梦想而不断拼搏。只有现在播下希望的种子,才能在将来收获到成功的果实!

金玲姐,加油!为你的梦想而继续努力拼搏吧!

读《我要做好孩子》后感 篇4

开学头一天老师让我们买一本叫《我要做好孩子》这本书。

这本书的主人公是六年级学生金玲。她有一张红红的脸蛋,大大的眼睛,两个小瓣子十分可爱,金玲的体重达90斤十分肥胖也是她爸妈最担心的。金玲是一个成绩中等的学生,语文没考过85分以上,数学没有考过90分,英语也没有考过100分。好们班的'英语老师非常喜欢金玲,因为金玲的听力很好,一张试卷十分钟就可以了但是一般考的不太理想。

金玲喜欢他的爸爸因为她考的不好时妈妈责骂她时她爸爸就会向着金玲,所以金玲十分喜欢爸爸。金玲还十分有爱心,楼下的小女孩梦梦父母离异,父母都不要梦梦,金玲和***妈说“妈妈,我只要考到95分以上你就收养梦梦好吗?”***妈十分爽快说“能”,从那开始金玲总是认真考好96分,妈妈同意收养梦梦。金玲大声的喊妈妈万岁!

从那以后的一个月金玲每天帮梦梦洗澡,梳头发,教她写作业,金玲把梦梦当做自己的亲妹妹一样来照顾她,一直到梦梦的家长把她接走时。那时金玲含着笑容在哭,她说:“梦梦要听话哦。”有时间来看我吧!“拜拜。

金玲有一个坏习惯会动不动和陌生人说话,记得有一天她放学回家时看见一个男的和小狗说话她要一旁说,小狗又听不懂真是让小狗的主人哭笑不得。金玲趁这个时候去抚摸那只宠物狗。

读了《我要做好孩子》这本书我懂得了成绩的好与坏没关系,只要态度端正。我要向金玲学习那打平倒的精神。

读《我要做好孩子》后感 篇5

在这里我首先要对这本书的作者黄蓓佳老师说声“谢谢”,是您用传神的笔触描画了我们小学生的生活,活灵活现,我们从金铃身上能看到自己的时影子。我还要对我的爸爸、妈妈说声“谢谢”,以前我总觉得你们太烦了,一点儿也不理解我,每天只知道逼着我看书,学习,唠唠叨叨,总希望我好了再好。读了《我要做好孩子》这本书,我觉得父母也不容易,望子成龙总是父母的心愿,每天为孩子操碎了心,恨不能变成孩子,亲自去做那些枯燥的题目。看到金铃妈妈把小蚕丢掉又拣回来时善良的自然流露,我很开心,原来大人也有纯真的一面,只是被学习、分数压抑了。

我的爸爸妈妈也一样,虽然对我的学习要求很严,但带我游泳,陪我打球,给我做饭,送我上学,为我付出了很心血,我很感谢你们。我还要对我尊敬的老师们说声“谢谢”。你看金铃的班主任为了学生都累病了,我的老师也是一样的,每天很早到校,很晚回家,教会我们知识,教我们做人,虽然有时候很严厉,但那是为了我们好,希望我们更快地成长。老师,你们辛苦了,谢谢你们为我们付出的劳动,我会好好学习,不辜负你们的期望。

读一本好书会让人受益终生,《我要做好孩子》就是这样一本书。它让我理解了爸爸妈妈和老师为了我的成长付出了太多的精力和心血,我要感谢你们,我也要做个好孩子。