幼儿园艺术工作计划
文学网整理的幼儿园艺术工作计划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
幼儿园艺术工作计划 篇1
新的学期,新的开始,通过不断的学习、总结和完善工作,艺术部工作在不停的努力向前迈进。在收获的同时我们更要不断反思和总结工作中的不足之处,将其改进。为进一步提升幼儿园艺术教育水平,增强教育实力,激发艺术教育活力,树立幼儿全面发展。结合本学期我园总体工作思路及目标,艺术部工作以“立足特色 专业提升”为指导思想,以“进一步完善艺术常规工作考核细则;丰富社团教学内容,提升社团教学水平,提高教师整体艺术素养”为核心目标,特制定以下工作计划:
一、工作目标
(一)开展丰富的社团活动,提高教师的专业技能。
(二)以特色活动为契机,以幼为本,提升幼儿全面发展。
(三)不断完善教师考核细则,提高艺术教师教学能力。
(四)配合保教处定时定点定量检查与督促各班级负责的环廊环境创设,制定详细的考核标准,检查记录,形成常态。
二、工作任务及具体措施
(一)重点工作
1.制定学期内艺术教育实施计划,并完成总结工作。
2.组织教师开展丰富的美术社团活动,丰富教师生活,提升教师的专业能力,为教师创作的作品提供展示的平台,同时美化园内环廊环境。
3.完善艺术教师常规工作考核细则。
4.结合业务工作整体的思路,在园所环境中体现“幸福、快乐天誉”,并制定环廊环境考核细则,定时定点定量检查并记录,形成常态。
5.做好园内艺术部工作的宣传与推广。
(二)具体措施
1.开展美术社团,组织教师进行有效的活动,将教师作品在环境中展示的同时美化园内环廊环境。
2.完善艺术教师工作职责和艺术教师的考核办法,按月对艺术教师进行考核分档。
3.学期初教授教师幼儿冬季晨练体操。
4.美术社团教师与班级教师共同进一步优化公共走廊的环境创设,在体现艺术特色的基础上渗透“幸福天誉”的内容。在激发幼儿的感受美、表现美与创造美的基础上渗透办园宗旨。
5.有关艺术部的每次活动结束后要及时发送报道;其次要求三个社团每月分别围绕教学情况及社团活动等内容发送报道(所有报道有图文并茂)。向家长和教师宣传艺术教育理念、教育技巧及园内活动情况。
三、重点工作进程
九月份:
1.上交艺术部及艺术部教师学期计划
2.安排本学期的教师学习晨操与幼儿间操。
3.完善艺术教师考核细则。
4.社团教师上交社团教学活动计划。
5.开展美术社团、舞蹈社团、音乐社团活动,鼓励教师积极参与,组织全体教师有效学习,提升专业能力。
十月份:
1.各社团小组根据各自的计划,按时开展活动。
2.艺术部携手美术社团教师共同制定园内走廊环境创设方案。
十一月份:
1.各社团小组根据各自的计划,按时开展活动
2.完成走廊的环境创设。
十二月份:
1. 各社团小组根据各自的计划,按时开展活动
2.社团活动成果分享与交流,总结活动中的亮点和不足。
一月份:
1.整理关于艺术工作的各类资料。
2.上交本学期艺术部及艺术部教师工作总结。
幼儿园艺术工作计划 篇2
一、指导思想:
以《市幼教常规管理规范》为指导,以区局下发的《20xx年区教育工作意见》为行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源,全力推进特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。
二、工作目标:
1、力争在区xx年度综合奖励考评中达优秀成绩。
2、建成xx年度卫生合格园。
3、贯彻《市幼儿园管理规范》,提升办园水平。
4、加强《纲要》学习,更新理念,提高教育教学水平。
5、完善安全机制,创建平安校园。
6、完善幼儿园考评方案,试行教职工考评考绩积分制。
7、加强课题研究,提高科研实效。
8、加强竞赛活动指导,提升成绩档次。
9、利用各种教育资源,实现幼儿园、家庭、社区的合作,和谐家园教育。
10、加强教师技能考核,提高教师队伍的整体素质。
11、加强保育工作的督促与指导,提高保育质量。
三、主要工作:
1、修订教师评价机制,完成一年一度的年终考核。
2、迎接区园际间半日活动交流。
3、进行新《纲要》理念下的教学展示活动。
4、申报十一五课题。
5、组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。
6、组织参加20xx年省师陶杯论文评选。
7、组织参加20xx年市优秀教育教学论文评比。
8、幼儿园首届保育知识大赛。
9、园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画比赛”。
10、组织参加区教师教学技能大赛。
11、幼儿园班级网站、环境创设、广播操评比。
12、园内组织安全教育主题活动。
四、具体措施:
(一)加强规范管理,努力提高办园水平。
(二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。
幼儿园艺术工作计划 篇3
一、幼儿情况分析:
燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人,其中男孩26人,女孩25人。年龄大约都在3----5岁之间,他们大都来自本校的几个校辖村,大部分幼儿都能在活动中积极表现自己,有较强的表现欲,幼儿们都喜欢唱歌活动,感受力和表现力都比较强,但幼儿对打击乐活动接触较少,还没有形成一定的活动常规,很多乐器幼儿还不知道如何使用,更谈不上感受和表现了。
二、指导思想:
《纲要》中指出:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己的情感、理解和想象,尊重每个孩子的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。每个孩子都喜欢敲敲打打,打击乐就很适合孩子这种与生俱来的本能。通过这项孩子喜爱的音乐活动,可以发展孩子的合作能力,增强纪律和责任感,使他们从中获得快乐和成功的感受。因此本学期我们将根据《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神,结合本班幼儿的实际发展水平开展教研活动。
三、目标:
1、认识常见的打击乐器并会操作,培养幼儿音乐节奏的表现力与感受力。
2、感受到声音的基本特征:音高、强弱、长短等变化。
3、能利用废旧材料制作乐器,有一定的动手能力,萌发初步的环保意识。
4、在集体音乐活动中协调、合作,养成良好的音乐活动常规。
四、措施:
1、发挥家长资源,收集各种废旧材料制作简单的打击乐器
2、开设音乐区,为幼儿提供适宜的环境和表现途径,引导幼儿亲自操作体验,大方自信地表现。
3、积极开展各种音乐教育活动,将音乐渗透到一日生活中去,发挥幼儿教育的中介作用,使其各领域的内容相互渗透共同促进幼儿的发展。
4、加强学习进一步提高自身的音乐素质,增强创新意识,开拓思路,从适宜幼儿年龄特点的教法入手,更广泛的采用多样的形式开展教学。
幼儿园艺术工作计划 篇4
一.本月工作重点
培养幼儿常规
1. 培养幼儿饭前便后要洗手的好习惯。
2. 培养幼儿良好进餐习惯。
3. 天气热提醒孩子多喝水。
培养幼儿礼仪
1. 早晚入园离园对老师说“老师早上好”“老师再见”。
2. 见人主动打招呼。
3. 与小朋友之间讲文明懂礼貌。
4. 一日生活英语化。
二.教育活动
①中文阅读:
儿歌“值日生”“拍手歌”“大公鸡”
故事“金色的房子”“小熊怎么啦?”
②艺术领域:
歌曲“小猫小猫你别吵”“大鼓小鼓”“音节歌”歌曲欣赏“国歌”
美工“小猫粘贴”“好吃的葡萄”“我的小手印”绘画“小鸡”“小乌龟”
③健康领域:
“争做值日生”“健康的饮食”“学新操”“投沙包”
④社会领域:
“今天我是小班长”“食物”“你是我的好朋友”
⑤科学领域:
“读数1~50”“书写1~5”“我在长大”。
幼儿园艺术工作计划 篇5
一 总目标
1继续培养幼儿对艺术的兴趣。
2初步学习欣赏艺术作品,理解艺术作品的内容。
3继续培养幼儿的审美能力。
4学习通过各种途径表现艺术美,创造美。
5继续通过艺术活动使幼儿的认知,情感,智能等得到积极的发展。
二 月目标
九月份
1熟悉歌曲旋律,感受歌曲中的说唱情趣。
2乐意与同伴一起表演,表达愉快的心情。
3培养幼儿大胆地作画,并会选择多种颜色均匀地涂色。
4学习用艺术等形式表达对秋天的认识与体验。
十月份
1学会用各种颜色的毛线粘贴作品,在制作活动中发展小肌肉动作的协调性和准确性。
2学习用多种颜色和线条绘画,在作品中表达自己的思想情感。
3能富有表情地随着音乐节奏做各种动作。
4会遵守游戏规则,体验相互合作,创编音乐游戏的乐趣。
十一月份
1学习用自然的声音唱歌,吐字清楚,感受和表现歌曲轻松活泼的情绪。
2学会根据音乐和歌词内容创编动作。
3认识各种几何图形,能用几何图形绘画。
4感知许多物体可以分成相等的两份,知道整体大于部分,部分小于整体。
十二月份
1在游戏中体验喜庆的气氛,培养幼儿的民族自毫感。
2掌握四分,八分音符的节奏,并会看节奏图。
3学习用动作表示音的高低,会听辩音域的高低。
4初步学会用剪刀剪直线,弧线,螺旋线,用不同的图案进行装饰。
一月份
1、教会幼儿用动作表现音乐的节奏、旋律、歌词等,培养幼儿对音乐的兴趣。
2、培养幼儿欣赏美术作品的兴趣,提高幼儿的审美能力。
3、初步学会用泥朔造各种形象,培养幼儿的艺术情感。
4、继续教幼儿使用打击乐器,学会用乐器给歌曲伴奏。