《伊索寓言》读后感
文学网整理的《伊索寓言》读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《伊索寓言》读后感 篇1
《伊索寓言》是我仅用了一个下午就认真读完的，读完后我觉得《伊索寓言》这本书有很多我们值得学习的地方，这里面有很多小故事，它会告诉你很多生活中的道理，有用故事来讽刺人的；也有教育别人的；还有让你思考自己的行为的......
我喜欢的几则故事如下：
一、《弹唱歌手》。说有一名缺乏天赋的竖琴弹歌唱手，总是在粉刷过的房间内弹唱，听着经过墙壁反射回来的声音，他自己感觉良好，所以他以为自己的声音很好听优美动人，认为自己有资本去登台演唱，于是他去登台表演，但唱的很一般而被听众们轰了下去。这个寓言故事说明一个道理，人要有自知之明，不能盲目自信，否则只会让别人嘲笑。我的'理解是在小环境中也可能会出类拔萃，但是放到大环境里也许跟普通人没什么两样，所以告诉自己一定要谦虚，时时刻刻要知道自己的不足和缺点。
二、《渔夫》。这个寓言讲的是有个擅长吹萧的渔夫，他有天拿着萧和渔网来到海边，起初他想鱼儿听到悠扬的箫声就会自己跃出水面，他聚精会神地吹了好久，也没见鱼儿跳出来，他生气的撒下渔网，结果捕上来了好多鱼。他把捕到的鱼从网里抓出来，扔在地上生气地说，你们真不识好歹，我吹箫的时候你们不出来，现在倒跳的真欢畅。这个寓言故事讽刺的是那些做事不择时机的人，鱼儿听到箫声没有跳出水面，是因为它们根本就不懂，说明渔夫很愚蠢地去责怪它们。我的感悟是，以后做事一定要考虑时机和后果，做事要善于动脑筋，否则就会错怪了别人，也贻笑大方。
三、《猴子和狐狸》。这个寓言讲的是一只猴子被动物们选上当了兽中之王，狐狸很嫉妒。狐狸看到了一个捕兽夹里面又块肉，就去找猴子说献给大王一块美味可口的肉，然后骗着猴子自己去取肉，猴子不假思索地走上前去，当然就被捕兽夹夹住了。狐狸不屑地说就这智商还相当大王？这个寓言告诉我们做事不能轻举妄动、不计后果，遇事要动脑筋，再相信别人的话之前要先明白他的真正目的，否则就会招来嘲笑和祸端。我的感悟是我们要好好学习我们的安全教育课，要善于保护自己，做事善于思考，不能轻信他人。
我认真读了《伊索寓言》这本书，学到了很多道理，知识是要来武装头脑的。多读书、读好书会让我们收益很多。
《伊索寓言》读后感 篇2
有这样一本让我爱不释手的书，它用一篇篇小故事讲述一个个大道理，让人沉浸在故事与道理的完美融合中，这就是《伊索寓言》。
相传，《伊索寓言》是奴隶社会一个能说会道的奴隶伊索口述的。书中的故事精彩纷呈：《龟兔赛跑》讲述了乌龟与兔子赛跑，兔子骄傲自大，在途中呼呼大睡，而坚持不懈的乌龟一步步走向终点，最终打败了兔子；《渔夫们》讲述了一群具有韧性的渔夫们一次次地失败，又一次次地坚持，最终捕到了大鱼；《宙斯与狮子》讲述了对自己体魄不满足的狮子找到了宙斯，通过宙斯的开导，终于豁然开朗……在书中，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、懂得了“坚持就是胜利”，悟到了满足的真谛；在书中，我努力汲取真理的精髓，用心感悟着伊索的智慧。
在这么多篇故事中，我最喜欢的便是《龟兔赛跑》了，这是一篇极为经典的寓言。故事中，妄自菲薄的兔子与敦厚踏实的乌龟进行赛跑。本来，比赛结果肯定是善于跑步的.兔子赢，但出人意料的是，自大的兔子认为肯定是它赢，便在途中呼呼大睡，而慢吞吞的乌龟却一步步走向终点，最终赢得了比赛。从这个故事中，我深切地体会到了因骄傲所落得的下场有多可怕，骄傲就像一个魔鬼，它腐蚀着人的心灵，最终掌控着人，误入歧途。
我也被骄傲绊倒过。上周，我们学校举行了一次奥数竞赛，我也有幸参与了。当□发下来的时候，我一扫先前的紧张，窃喜道：“这些题目也太容易了，怎么难得倒我石雨辰？这次肯定能拿一等奖喽！”于是，我奋笔疾书，全然不顾题目中的“陷井”，扫一遍题目提起笔就写，那一股得意劲儿全写在脸上，仿佛自己就是华罗庚，就是陈景润。待发榜后，我傻眼了，怎么会只有二等奖呢？不是做的时候很顺，根本没遇到“拦路虎”吗？后来，我反思了之后，终于明白：一定是因为我太骄傲了，没有好好审题，导致最终的失败了。回到家后，我告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“你不是最喜欢《龟兔赛跑》吗？不记得那个兔子因为骄傲而失败了吗？只要你记住‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，下次就一定可以成功的！”听了妈妈的话，回想起《龟兔赛跑》，我彻悟了。
《伊索寓言》伴着我成长，陪着我明理，是我的挚爱。
《伊索寓言》读后感 篇3
在一个很高的葡萄架上，垂了几串成熟的葡萄。一只狐狸偷偷摸摸地踅过来，抬头望了望，馋得直流口水。它跳、跳，使劲地跳，就差一丁点，爪子够不着。它摇、摇，用力地摇，葡萄调皮地笑，就不往下掉。狐狸徒劳无功，大失所望，只好悻悻地到别处找吃的。它一边走，一边自言自语：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
这是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情节，仔细想想，蛮有意思的。吃不上葡萄，就说葡萄酸，狐狸的确定实在太绝对了，给人蠢蠢的'感觉。可是，那几串葡萄就必须是甜的吗？
听人说，伊索是古希腊人，希腊盛产葡萄。而葡萄有两种，一种是直接食用的，另一种是用来酿酒的。如果是前一种葡萄，成熟后当然甜甜的；假若是后一种葡萄，即便熟透，也还是酸酸的。那么，惹得狐狸流口水的葡萄是哪一种呢？伊索先生没说，他把未知数留给了狐狸，也留给了我们。
妈妈的书架上，有一套《毛泽东选集》。第一卷里，有一篇《实践论》。妈妈告诉我，那上头有一句话：你要明白梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。
哦，我明白了。那狐狸要想明白葡萄究竟是甜还是酸，得尝尝才是。我很愿意给狐狸当个助手，先帮它打探打探那葡萄园的主人是谁，是地道的果农，还是酿酒作坊的老板；再帮它找把梯子，让它摘一颗葡萄尝尝。这样，它就会明白是甜丝丝还是酸溜溜，也就不会瞎喷了。
哦，我也灵醒了。无论做什么，都得亲自去尝试。就像去年暑假学游泳，有人说可难，有人说容易。报了游泳班才晓得，初学就是有点难，练水中憋气，练四肢协调，练划水蹬水，缺少毅力确实很难坚持下来。可是，学着学着就顺当了，只嫌游泳池太短，呼啦几下就到头了。又像上个月开始学奥数，有人说没用，有人说有用。上了几节课才清楚，这奥数对于学好数学还是很有帮忙的。它能够拓展思维，一道题能想出多种解题方法，有利于“举一反三”哦。
对，学会尝试，也就学会了成长。
《伊索寓言》读后感 篇4
《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富，故事中的角色大多是拟人化的动物，作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。有的告诉我们要正直、善良;有的教导我们要惜时、勤劳;有的'警示我们要尊重他人，不要骄傲......
在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中：蚂蚁在炎热的夏天，即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食，毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿，好不自在。当冬天来临，积雪覆盖着大地，蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着，而蚱蜢却饥饿缠身，随时面临死亡的威胁。这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊!如果我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作，努力学习，长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。
在《驮盐的驴》这个故事中，一头驴子由于在过河时不小心滑到河里，致使背上盐袋里的盐融化，得到一个轻松托运的机会。第二次时，它自以为掉到水里还可以再轻松一些，于是又故意让自己带着货物跌进水里，这次它背上的棉花吸水后增重了很多，致使它再也爬不出来，淹死了。这个故事说明：凡事只凭借自己的感觉做事，不用大脑加以分析判断，肯定是要吃大亏的。生活中如果我们也一味的想偷懒，处处想着投机取巧，结果可能就只能像这头驴子一样，只是搬着石头砸到自己的脚。
在看到两只羊在独木桥上巧遇，可是却都因为个性固执而互不相让。当它们头顶着头，角对着角都想用力量逼退对方的时候，却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命。突然就想起了几天前的早晨，我跟弟弟去吃早餐出来，遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起，他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!其实生活中，我们也会常常遇到这样的事情，学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要逞一时之勇害人害己呢?
《伊索寓言》里每一个故事，背后都隐含着做人的道理，这需要读书的人认真去体会。
《伊索寓言》读后感 篇5
今年暑假，我和妈妈照例去书店买了几本老师推荐的课外书，其中就有一本是《伊索寓言》，开读以后爱不释手。
《伊索寓言》的作者传说是古希腊的伊索，书中写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。作者用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着为人处世的道理。内容丰富，饶有趣味，读后令人回味无穷。
书中的寓言，很多借动物之口，通过讽刺的.手法阐述人生哲理，如在“贪心”这个题材中，以下这三个故事给我印象深刻：《寡妇与母鸡》告诉我们要珍惜拥有，做人不能太贪婪，否则会把眼前的也给失去；《肚胀的狐狸》讲狐狸因贪吃而被困树洞中，再无退路；《骆驼和宙斯》里，骆驼不满足于自己身躯魁伟，力大无穷，向宙斯求牛角，最后被削去耳朵……这些故事告诉我们，要懂得知足，不可有贪欲；对于自己拥有的，要懂得珍惜，而对于自己没有的，可努力争取，但不能贪得无厌，否则就会毁于贪欲。有些寓言，如《狐狸和巨蟒》，《驴和蝉》、《肚子和脚》告诉我们，“做最好的自己”最重要，不必一味地模仿别人，因为每个人都有自己的长处，我们应该多多发掘自己的优点，立足于自己的长处，不要盲目模仿，这样每个人都会很优秀，像肚子和脚那样争功是不可取的。我们还应该取长补短，完善自我，这样才能与别人和谐相处，不断提高个人素质。
《伊索寓言》中还有很多教育人们做人做事道理的故事，例如《胆小鬼》告诉人们，做事一定要干脆果断，讲究效率，不能拖泥带水，否则事情会变的很糟糕，甚至“一事无成”。在《蚊子与狮子》中，我明白了“虚心使人进步，骄傲让人落后”，我平时取得一点成绩就喜欢骄傲、炫耀，我暗下决心改变自己，今后在学习上要踏实、低调。
其他如《两只青蛙》告诉我们要全面考虑问题；《乌龟与老鹰》告诫我们“做事要量力而行，不可勉强”；《公鸡与宝玉》启发我们“自己需要的东西才是最珍贵的”等，也都让我对自己生活、学习中的言行习惯有所感悟和反思，真是受益匪浅。
《伊索寓言》这本书中的故事短小精悍、幽默风趣、启迪智慧，真是一本非常适合我们小学生课外阅读的一本好书。
《伊索寓言》读后感 篇6
我读了《伊索寓言》这本书。我对这本书爱不释手，书中给我们的启示时时呈现在我的脑海里。这本书中的故事有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂了自由生活的美好，有的反映了穷苦人民的悲惨命运，有的赞美了劳动人民的优秀品质，这几方面让我们从中明白了许多道理。
其中让我印象最深的故事是《掉在井里的狐狸和公山羊》。这则寓言故事的内容是这样的：有一天，一只狡猾的狐狸不小心掉进井里了。狐狸看见公山羊走来，就对公山羊说：“这井水好喝极了，你也下来一起喝吧！”公山羊信以为真，不假思索地跳了下去，喝完后，就和狐狸一起商量上去的办法。狐狸说：“我有一个办法。你把前脚扒在井墙上，把角竖直了我从你后背跳上井去，我再拉你上来。”公山羊同意了。狐狸登在它的`背上跳出了井，狐狸不遵守诺言，并没把公山羊救出来。这时，狐狸回头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去啦。”
我读完这个故事后就想到，聪明的人无论在做什么事时，首先会考虑事情的后果，然后再去做。也就是不能盲目地听别人的话。要是你不考虑事情的结果，盲目去做的话，就容易上当受骗。
另外《打破神像的人》这个故事也很有趣。故事的内容是这样的：有个穷人，家里已经穷的揭不开锅了，但家中仍然供奉着一尊神像。穷人每天都向神像祈祷能过上好日子，但这种祈祷一点用都没有。他很生气，就把神像向墙上摔去。神像的头被砸破了，从里面掉出了许多金子。穷人顿时激动得手足无措，镇定了一会儿，他认为眼前的都是真的后，情不自禁地指着神像说：“神啊，我每天向你祈祷，你一点好处也不给我；现在我摔了你，你却给我这么多金子！”
从这个故事中我明白了：对坏人，用好态度是没有用的，打了他，却能得到许多好处。
《伊索寓言》中的故事虽然很简洁，但其中的每一个故事都告诉了我们一个道理，这本书将是我们终身受益。