《落花生》读后感

文学网整理的《落花生》读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

《落花生》读后感 篇1

我们这一学期，语文课里。我们学了“落花生”这一课以后，我有深刻的感受。

落花生这一篇课文里，是讲述许地山和哥哥姐姐一样爱吃花生。***妈就说：“后院有半亩空地，我们就在那儿种花生吧！”孩子们都同意。他们播种，浇水。没过几个月就收获了。他们请父亲和他们一起享用花生做的食品。他的父亲就给他们讲一些在“人生旅途”中的道理。

道理是：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

读完了这一篇课文，我想：以后我要做一个对社会有帮助的人，比如：警察。不要做对社会有危害的`人，比如：吸毒者，小偷。还有，我也不做一个没有真才实学，而会说的好听的人。

《落花生》读后感 篇2

今天，我们学习了一篇课文《落花生》，这篇课文的作者是许地山和他的父亲由花生来给许地山讲做人的道理，这个道理就是：人要做有用的人，不要作伟大体面的`人。父亲希望我们做：有真才实学，不求虚名，默默奉献的人。父亲用桃子、石榴、苹果做了比较。

让我明白了一个道理是：人不要光长得漂亮，但是对社会一点用处也没有。

我明白了一个道理，你们明白了哪些道理呢？

《落花生》读后感 篇3

今天我们学了《落花生》一课，我有很多的感受。

第一个感受是；花生的默默奉献的精神是我学习的`对象，我还要做一个像花生一样的人。

第二个感受是；通过预习让我更了解许地山的父亲我，让我知道了许地山的父亲是一个受民众尊敬而谦虚的高官。这也是我想学习的。

我学了这一课，我深深的记住了花生的精神。并且我要做一个对社会有用的人，像花生一样默默奉献、不追求名声、不骄傲的人。

《落花生》读后感 篇4

在新的学期中，我们学到了《落花生》，他是许地山老师的作品。

刚读课文时，我很奇怪，花生为什么又叫落花生呢？花生有什么好写的呢？种花生、收花生很平常，吃花生我很内行，如果换了我，真不知怎样下笔。

仔细读了两遍，原来作者写的'时小时候从种到收花生的过程，特别写了一家人的谈话。尤其是父亲的谈话，告诉我们要象花生那样，做一个对别人，对社会有用的人。

是啊，人要作有用的人。如果只讲外表，而对社会没有什么用，对不没好处，那样活起来也没有人生价值。我们应该做像花生那样，不炫耀自己，对人类有贡献的人。不要只讲究外表，而对别人没有好处。

《落花生》读后感 篇5

自从看了《落花生》，收获了很多感悟。看完《落花生》，男主角让我想起了爷爷。他是一位老教师。他从教40多年，为教育付出了辛勤的汗水。他培育了一代又一代祖国的花朵；他每天很早就去上学，从早到晚努力工作。他很努力，从头发到灰鬓，却从不抱怨！

《落花生》读后感 篇6

今天我读了一篇课文它的名字叫《落花生》。它讲述了许地山小时候，他的爸爸以落花生作弊与教育他们的事情。

其中父亲的一句话人能够我记忆犹新那就是花生的'好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不想桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的古奥在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，扥到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。所以你们要向花生，它虽然不好看，可是很有用。

以上就是我读《落花生》这篇文章的感受。我觉得多读些像《落花生》这样的文章对我们长大后很有帮助。