初中生竞选演讲稿

文学网整理的初中生竞选演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

初中生竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天的学生会竞选热闹程度有点出乎我的意料，没想到有这么多人都想担任学生会的成员，但是这也是一种非常的好的迹象，这说明我们学校还是有这么多的新生是积极向上，想锻炼自己的能力的。我也是，我今天势必是要成为学生会的一员的，我对自己非常有信心，并且我认为我无论是哪方面的因素都十分的符合学生会的工作。

接下来我正式的跟大家介绍下我自己：

我叫xx，是这一届的新生，我毕业于xx小学。在小学的时候，每个学期都被评为三好学生，这就很大程度的可以证明我的优秀，我因为自己在父母的正确教育下，我无论做什么事，观念一定是正确的，我的个人生活非常的自律，以下就是我的优点：

1、我这个人成绩优异，在小学大大小小所有的考试中，在班上的排名从来都没有跌出过前三名，我在学习方面一直都非常的用功，会主动的跟老师请教问题，能够跟老师很好的进行沟通，这也可以非常的方便我当上学生会之后，跟老师的工作汇报。

2、我这个人品行优良，得到拾金不昧奖两次，乐于帮助同学，凡事都会考虑到身边的人，绝对不会让他们感到不舒服，作为一个学校的学生会成员，心性端正是非常重要的事情，所以我的这样的品性非常的适合当学生会。

3、工作能力强，我在小学的时候，在班上担任过班长、学习委员、纪律委员等等职位，还曾是老师的小助手，也帮老师讲过课，进行过班会主持，总的'来说我可以适应各种各样的工作，丝毫不再话下。在我担任学生会之后，我可以很好的完成自己的分内工作。

4、能够吃苦耐劳，从小我爸妈就给我养成了独立自主的好习惯，什么事都是自己完后的，在吃苦耐劳这方面，我还是非常有发言权的，所以丝毫不用担心学生会的工作太繁重，我坚持不住，既然我能通过学校的测试，来到这个竞选现场，那么我的个人承受能力肯定是不差的。

5、我严格按照领导的安排进行工作，一个团队，不出现两种声音是最基本的道理，对于学校老师或者是学生会会长的一切工作安排，我都可以做到完全的服从。

我真的想有这么一次机会继续加强锻炼自己的能力，我觉得一个学生不能只会学习，各方面的能力那都是需要加强的，全方面的提升那才是我们青少年应该为之努力的方向，我知道这样的机会有限，但是我绝对不会主动放弃，只要还有一丝希望，我都会为之坚持，还希望大家能够选举我为新的学生会成员，我将倍感荣幸。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

初中生竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!

我今天和愿意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的'勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”

我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

初中生竞选演讲稿 篇3

亲爱的同学们，敬爱的老师：

大家好！

我的.名字叫xxx。我想竞选xx课代表。我认为xx课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我曾经在x年级当过xx组长。所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心。热爱班级事业。如果我当了xx课代表，我会全心全力去干的，作为班级xx课代表有一种责任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起带头作用，我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个xx课代表。我渴望初中一年级与大家同甘共苦，请大家支持我。

谢谢大家！

初中生竞选演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学：

你们好！

我是来自xx的xx，这次我要竞争的岗位是xx班的数学课代表。

作为一名普通的学生，虽然我知道自己的能力还不是特别突出，但是我依然有一颗想要作为班干部，为班级出力的心。我自认为自己的能力可能还不足以去管理好我们的班级，如果让我来当班长，那可能会“天下大乱”。至于学习委员，我也自愧不如，自己的学习，也是略有偏科，没办法执掌带领同学们学习的大任……这样多的职位都不能担任，那么我究竟能做什么呢？

当我听到数学课代表的竞选开始的时候，我就知道，机会来了！作为一名数学稍有自信的学生，我认为这绝对是最适合现在的我的责任！我知道，作为课代表，我们最重要的一点，就是在这门课上有足够的成绩！正好，其他的成绩我难以说自己是最好，但是数学，正是我最为自豪的成绩，在上次的考试中，我的成绩是~~分，在过往，我的平均成绩也是~~分，虽然没能做到最好，但是我依然在不断的努力！

当然，作为一名课代表，不可能只是一个高分数的吉祥物，在过去的几年中，我也有作为数学课代表的经验，对宣布老师的要求，完成老师布置的任务我都是非常认真的完成。

老师布置的作业，我会在第一之间写在我们黑板的角落，并且要是有同学看不清或者忘记了，可以随时来询问我，如果你对今天作业的`题目有些疑惑，那当然也是可以来找我聊聊，我对自己教导同学怎么去完成作业还是非常拿手的，但是我这里并不提供抄袭的课本哦。

在收作业的任务中，我平时会尽快的将作业交到老师的手里，不会快，也不会迟，但是如果有谁实在是没能及时的完成作业，可以提前来和我打声招呼，我会及时的去帮助你解答作业中的难点，并尽力帮助你能及时将作业完成。当然，最好的情况还是大家都不要拖欠作业，让大家都能开心的休息，不要带着牵挂的休息。

最后，作为课代表，我的成绩我一定会保持好，并不断的进步。但是最为班干部，我也会积极的提升自己的其他成绩，让自己成为一个全面发展的学生。同学们，我自认是一个乐于助人的人，如果你们愿意选择我，我会尽全力的去帮助你们，如果我没有当选，我也是大家的好朋友，大家在数学上有什么疑惑我依然会尽力解答，让我们一起进步吧！

初中生竞选演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

班风的建设对一个班级的班级文化起着主导作用，而想要树立一个有利于我们学习成长的班风，就需要对我们班级每一位同学的思想工作做到位，从而建立一个思想健康、班级和睦、同学有爱团结的班集体。所以说宣传委员的工作虽然少，但是却少而精，这个职位的工作对我们所有同学来说都是需要的。

我对我们班宣传委员这个班级干部职位有如下自己的理解：

首先，做好宣传委员的首要就是将学校有关活动和有关思想，下达给班上是每一位同学，并做好相关的人员安排计划。将学校的有关安排做好下达的工作，就是作为我们宣传委员的首要职责，我相信自己可以将学校的相关活动安排做的比较好，我对安排的细节的掌握会比较认真，所以对于这方面的宣传工作我有信心胜任。

其次，也是我们宣传委员最重要的工作，同时也是最考验我们宣传委员办事能力的一个工作，就是每个月将自己班级的板报相关内容做好。每个月的板报不仅是那个月学校的精神内容的体现，更是我们每个班级的独特文化的展示。每个月的板报评比的名次都是次要的，我们板报能够表达出，我们班级每个同学的期望才是最重要的。在每个月板报的'活动策划，我会在这个工作中采纳我们同学对我们班级板报的意见，让我们班的板报表现的不仅仅只是我自己对学校板报主题的想法，而是我们整个班的对相关主题的看法，在板报的工作中我也会与其他班委做好联络工作，一起谋划板报的设计和创造，共同打造出我们这个学期的优秀板报作品。

最后，这学期另一个属于宣传委员比较重要的工作就是，我们学校的校刊的班级征文工作。我们学校为了每个班级都有机会参与每个月校刊的创作，会让我们宣传委员在自己班上进行征稿活动。为了保证我们学校的校刊质量，这也可能会是我以后的一部分干部工作，我之前有在我们校刊的工作过一段时间，所以我可以知道我们班同学的相关写作问题，让我们的校刊选文更有质量。

既然已经明白了自己要在这学期里的相关班级宣传工作，也就可以理解作为宣传委员的职责，让自己可以在这个班级岗位上不给我们班级的工作掉链子。希望同学们这次可以支持我成为我们班级宣传工作建设者。

初中生竞选演讲稿 篇6

这一天，我和所有的精英们站在那里，竞选班长的职位，目的只有一个：人人都是如此!在许多比赛中，我可能不是最好的班长候选人，但我相信只要我努力，我一定能比他们做得更好!

我坚信，凭借我最前沿的“官方理念”，我的勇气和能力，以及我与在座各位在同一条船上的`深厚友谊，这次竞选演讲一定会为我带来下一个就职演讲。

虽然我在小学时曾连续几次当过军旅的队员，但我还是很干净，没有“官样文章”或“官样文章”;不那么害怕个人考虑，更大胆，更有攻击性。

如果我成为班长，我绝不会让“长”这个词变成一个假名。班长应该是老师和同学之间的桥梁。他能向老师提出合理的建议，并向学生传达老师的怨恨。我保证，在任何时候、任何情况下，第一件事就是“想你的同学想要什么，并且迫切需要你的同学”。教师和学生之间发生矛盾时，我必须分清是非，敢于坚持原则。个性是当老师的说法或做法不正确时，我才敢为我的同学寻求正当的权益。因为它是一朵花，我将打开;因为它是一棵树，我将成为一根柱子;因为它是一个显示器，我将是一个优秀的飞行员!