寒假期末安全教育教案

文学网整理的寒假期末安全教育教案（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

寒假期末安全教育教案 篇1

【活动目标】

1、使学生了解寒假中应注意的安全，增强学生的自我保护意识。

2、通过讨论，激发学生向往过寒假的情感，教育学生愉快、合理地过寒假。

3、培养学生的表达能力和对事物的判断能力。

【活动准备】

图片、视频。

【活动过程】

1、谈话与讨论：

（1）师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？

（激发学生对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）

（2）除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？

（学生讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）

2、使学生了解寒假的`含义，丰富知识经验，激发学生过寒假的兴趣。

3、组织学生讨论怎样安全、合理地过寒假，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

（1）教师引导学生："寒假里你们想做些什么事情呢？"

（2）学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力。

（3）那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的.呢？引导学生说出有关安全知识的内容。

4、教师总结寒假里要注意的安全事项。

（1）寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

（2）不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

（3）冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。

（4）过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。

（5）独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西

（6）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

寒假期末安全教育教案 篇2

教育目标：

①知道防火的重要性，要爱护生命。

②通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

教学重难点：

树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。

教学时数：

1课时。

教学器材：

制作课件。

图片

教学过程：

◆谈话导入：

①图片展示，引入新课。

给孩子展示各种火灾现场图片。

师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样的火灾场面？

②同学们生活在幸福、温暖的家庭里似乎并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则，很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家庭火灾要注意什么：

⑴用电安全：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

⑵煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

⑶小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

◆火灾的处理办法

①家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

②房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

③纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

④若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。火警电话119。

⑤巧用身边的“灭火器”

人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”可以利用。湿布、锅盖、食盐、沙土。

小结：

遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。

寒假期末安全教育教案 篇3

教育目标：

1、知道防火的重要性，要爱护生命。

2、通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

教学重难点：

树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。

教学时数：

1课时。

教学器材：

制作课件。

教学过程：

一、谈话导入：

1、图片展示，引入新课。

给孩子展示各种火灾现场图片。

师:看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样的火灾场面?

2、同学们生活在幸福、温暖的`家庭里似乎并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则.很容易发生危险.酿成事故。

下面就谈谈家庭火灾要注意什么：

(1)用电安全：随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(2)煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

(3)小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

二、火灾的处理办法

1、家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

2、房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

3、纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

4、若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。火警电话119。

5、巧用身边的“灭火器”

人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”可以利用。湿布、锅盖、食盐、沙土。

四、小结：

遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。蒙鼻匍匐。

乘电梯安全：扶梯不是滑梯

上去靠右边，扶手抓稳定

梯口不停留，乘坐讲文明

寒假期末安全教育教案模板（通用12篇）

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的寒假期末安全教育教案，希望对大家有所帮助。

寒假期末安全教育教案 篇4

活动目的：

1、通过这一次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步加强学生的安全意识和自我保护意识;

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

活动过程：

一年一度寒假已来临，为让学生能够过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

一、交通安全：

1、让学生自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、引导学生横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2、需要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉地养成良好的.个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、在购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、教导学生不暴饮暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、在外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、在观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、在睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

暑期的时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。

总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

寒假期末安全教育教案 篇5

活动目标：

1、提高学生的自我保护能力。

2、培养学生识别游戏时识别安全和危险的能力。

活动准备

1、图片两张

2、安全卡片和不安全卡片若干

操作要点：

一、导入活动，引出话题

1、小朋友都喜欢玩球，而且有许多玩球的方法，但是小孩子应该在哪里玩球呢?

2、出示图片

有两张图片，请家仔细观察，然后讲讲在哪里玩球好

3、一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地

4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩，为什么，引导学生说出第一幅图片中的不安全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

二、故事受伤的皮皮

1、故事里有谁，讲了什么

2、皮皮为什么三次受伤

3、我们从故事里受到什么教育

三、游戏：传球

玩法：教师准备有安全内容和不安全内容的卡片，学生围坐在一起听铃声传球，当铃声停下时，手拿球的学生从盒子里取出一张卡片面向全体学生问;这样玩可以吗，学生根据卡片内容边拍手边讲对，对，对对可以这样玩，或错，错，错不能这样玩。游戏可以复进行。

四、集体讲评：

今后在生活，游戏中如何学会自我保护，注意安全。

寒假期末安全教育教案 篇6

一、教学形式：

团体或小组教学

二、教学方法：

情景表演法行为辨析法故事启迪法

三、活动目标：

1.让学生明白一些和父母一同出游时的安全常识。

2.培养学生的安全意识及自我保护潜力。

四、核心要素：

游玩时应注意跟爸妈不远离

陌生地，不乱去为安全要牢记

五、活动准备：

兔子头饰，提前组织学生排练情景剧

六、基本过程：

(一)导入活动：

1.这天，我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白)，她们要给小朋友们表演节目，请大家必须要仔细看喔。

2.邀请一位老师和小朋友一齐表演。

(二)关键步骤：

1.情境表演：

兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边，不要独自到危险的地方去。小灰兔

在妈妈的身边采蘑菇，小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。”

2.讨论：

(1)两只小兔谁做得对?

(2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?

七、活动延伸：

1.可透过游戏对学生进行安全意识的礼仪教育。

例如：游戏《老猫睡觉醒不了》

学生在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，因为小猫爱游戏，悄悄走到外面去”小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。

2.带领学生出游，出游前对学生进行安全教育，进一步培养学生的安全意识，提高自我保护潜力。

八、家园互动：

1.家长带学生出游前，给学生提出具体要求。

2.出游时，引导学生要注意安全，不独自去危险的地方。

九、注意事项：

外出时，要让学生活动在自己的视线内。

十、活动反思：

1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

2.你认为这个活动的成功之处在哪里?

3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?