爱心活动策划书

文学网整理的爱心活动策划书（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

爱心活动策划书 篇1

为倡导积极、xx、文明、向上的“毕业文化”，摒弃不良行为，引导毕业生平稳度过大学生活，顺利走向社会，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我院在校团委的领导下特发起“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动。

捐书捐物的活动流程:

（一）收集重点

以“传递爱心火炬，建设和谐贵大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。

具体可分为以下几类：

（1）书籍及学习用品：

①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等；

②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；

③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；

④工具书类，包括专业辞典、外文词典等；

⑤学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；

⑥其他内容xx向上的书籍及学习必需品。

（2）衣物及生活用品：

①衣物类，包括各季节的外衣、鞋子，围巾、手套等；

②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品；

③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品；

④其他生活用品。

（3）其他学习生活所需要的物品。

（二）活动安排

1、活动时间：四月二十日，开始进行宣传；

二十一日，开始收书；

二十三日，开放贫困生赠书点。

2、宣传

（１）网络发贴：各大论坛

（２）印制宣传单。发表此次活动的倡议书以及时间地点。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不方便的同学。暂时定为：一教三楼理学院团委学生会办公室

（３）qq群：此为不可忽视的宣传方式，因为现在绝大多数毕业生都有一个以上的qq群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友，相信许多人会知道此信息，也会使更多人参加到此活动中。

3、捐书捐物负责人

a每天都有指定的负责人。

b另外收集的人，记录的.人分开。每次活动结束，都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。

c每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记。

4、如果可以找到商家赞助，我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣传。

5、书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。

6、后续工作

书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。

若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原。.。.），与其合作，向他们提供此类物资，或者我们在暑期社会实践三下乡时自行捐赠给农村小朋友。

三、人员安排

1、实践部：提前联系活动场地。

2、宣传部：每次活动要提前到场，布置会常

3、其他各部值班人员：发宣传单的人员；收书的人员；以及现场的记录人员

4、每次活动结束，部长和部员登统书籍，并配合生活部整理现常

5、每次活动，部长，要记录现场的参与人员，到场离场的具体时间。

四、经费预算

1、横幅“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动，一条，80元；

2、倡议书二百份，二十元。

3、工作饮用水，三桶，24元；

4、其他费用：26元

共计：150元

五、注意事项

1、联系有关媒介，做好宣传工作。

2、可联系校外受赠之人。如花溪区附近的监狱、福利社等。

3、协同媒体作相关报导，作好活动总结。

4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。

5、最终解释权归贵州大学理学院团委学生会所有。

爱心活动策划书 篇2

活动背景：

扶贫济困，用行动构建和谐社会；解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心，我们特开展义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要他们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全院发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一屡屡阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的'曙光；请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。希望能尽我们一份薄力，给贫困儿童送去温暖！

活动主题：

“捐物赠暖，齐献爱心”

活动目的：

激发当代大学生的爱心，提升大学生的社会责任感。帮助贫困儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。

活动时间：

20xx年5月28日全天（上午8：00—下午5：30）

活动地点：

xx大喷泉广场

活动组织：

xx支教协会成员

活动对象：

全校师生

活动筹备：

按4组形式分工开展

第一组

组长：xx (8：00——10：00)

组员：xx任务：去广场，收购捐赠物品。

第二组：

组长：xxx (10：00——12：00)组员：xx

任务：在广场设点，收购捐赠物品。

第三组：

组长：xx (12：00——2：00)组员：xx、xxx

任务：在广场设点，收购捐赠物品。

第四组：

组长：xxx (2：00——4：00)组员：xx

任务：在喷泉广场设点，收购捐赠衣物。

第五组：

组长：xx组员：xxx

任务在广场设点，收购捐赠物品

活动过程：

一、活动策划及准备

校内发放宣传单准备好活动当天所需物品及前期宣传的物品通知各班，并同时做宣传工作，活动前一天所有协会成员开会，分配岗位

二、活动宣传

1、与宣传部合作，做好宣传工作（海报宣传，传单宣传）

2、联系校园电台，扩大宣传力度。

3、通知各班，深入宣传

4、挂宣传横幅

三、活动开展

第一组在学校各公寓收购

第二组在学校新公寓丹桂园处

第三组在学校旧公寓绿竹园处

第四组在长廊阶一处拍好活动照片妥善保管捐赠物品

注意：

1、所有工作人员提前一小时来到指定地点，摆放宣传海报架，桌椅，收集袋，铺在地面上的大块塑料布等，

2、活动正式开始后，登记捐赠者姓名班级等信息，初步整理捐赠物品，以性别分开放置，为捐赠者登记。

3、所回收的物品由工作人员统一收集在一起，统计物品数量，并仔细整理。确保完全达到“待捐赠状态”。

四、活动后期

1、整理活动场地，归还桌椅等物品将收购的衣物转交相关负责人杨得军和武世彦等人

2、拍好活动照片整理资料作书面总结

五、注意事项

1、注意安全，保护好个人财产

2、做好捐赠物品资料

3、妥善保管捐赠图书，文具，体育器材等物品

4、如在下雨天，准备好雨具

5、若天气情况，视具体情况具体解决

六、活动物品准备

前期宣传所需物品：海报栏海报，横幅活动当天所需物品:设点展板、桌子设点两张、椅子设点三把、大袋子若干、帐篷设点一个、登记本若干本，笔若干。

七、活动经费预算

100元（横幅，海报，登记本）（以上支出可在合理范围内调整）

爱心活动策划书 篇3

一、 活动背景

志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动，弘扬志愿者精神，提高大学生各项素质修养。

二、 活动目的：

弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

充分发挥是师范类院校的优势，继续家教品牌，传承百年文化，为师大七十年校庆献上一份厚礼。

帮助贫困小学生完成课业要求，减轻家长和老师负担，凝聚微薄之力回馈社会，为小学生的教育贡献力量。

三、 活动时间：xx年10中旬——xx年11月下旬

四、 活动形式

以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料，结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料，进行志愿者的选拔工作，最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。

五、 活动原则：志愿性，无偿性，公益性，组织性

六、 参加单位

策划主办单位：化学化工学院青年志愿者协会

对象：全院学生

七、 服务对象：光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。

八、家教成员守则：

1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。

2、服务细则：

1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的.精神。

2）了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。

3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。

若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。

4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案，针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。

5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。

6）志愿者应及时向负责人汇报情况。

九、活动方案：

1、 家教时间：每周周六或周日白天；

2、 时间长度：每次2个小时左右；

3、 家教频率：每周一次

4、 家教地点：接受辅导的学生家中；

5、 家教形式：一对一或一对多（一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导）；

十、活动流程：

1、前期宣传：（时间：xx年10月12日----xx年10月17日）

本次活动于xx年10月11日 启动，借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面，进而保证活动的顺利开展。

院外宣传：

ａ 校园海报：

海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。

b 校园纸质媒体：院报、《江西师范大学校报》等校内报 刊媒体

c 活动横幅宣传

2、招募志愿者：（时间：xx年10月12日－xx年10月17日）

从各年级中选拔出成绩优秀，并服从家教成员守则的志愿 者，现场招募活动将于xx年10月17日进行。

3、资料整理：对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。

4、家长与志愿者结对：（时间：xx年10月20日）

中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对，再根据双方意见进行一定的调整，形成义务家教的互助合作小组。

5、岗前培训：（时间：xx年10月18日---xx年10月19日）

6、开展家教服务：（时间：xx年10月20日----xx年11月下旬）

采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式，每周一次，每次两小时 免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。

7、后期效果评估：（时间：xx年11下旬 ---xx年12月）中心宣传部还要继续在校报，校园广播电台和校园网络进行后 期宣传，以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。

爱心活动策划书 篇4

主办单位:

**学院**校区青年志愿者协会

活动主题：

关注贫困失学儿童

活动口号：

关注贫困失学儿童、关注我们的未来

活动时间：

20xx年6月1日--3日

活动地点：

**学院**校区三栋门口

活动方式：

1、接受同学们和老师的捐款。

2、接受捐赠者的签名（在一条横幅上、横幅文字待定）。

3、接受同学们送出的小礼物（包括自己制作的工艺品、字画、文具等）。

4、接受同学们送给孩子们励志话语。

5、接受大家的捐赠衣物。

活动参与者：**学院**校区全体师生及附近居民

具体前期活动流程如下：

1、安排工作人员做好宣传工作（印发宣传单、通过校广播台、宣传栏、QQ群、论坛BBS等宣传、宣传部出宣传海报）。

2、安排工作人员对活动现场进行必要的考察、提出确实可行的活动进行方案。

3、安排若干工作人员对活动记录、拍照等工作。

4、安排若干工作人员搞好活动的后勤工作。

5、对工作人员进行系统的'培训、使其了解活动、更好参与活动。

6、准备打印数十张宣传用图片、要求够大够清晰。

现场活动流程：

1、7点30分、准备摆放桌凳等、工作人员到齐。

2、8点开始活动、准备两个捐款箱、一个放在活动现场、一个拿到各个宿舍接受捐赠。

3、鼓励每位捐赠的朋友都在横幅上签名、也可写上祝福话语给孩子们。

4、活动中各位志愿者对前来捐赠的朋友热情、友善、鼓励、赞许。

5、中午休息、下午继续。

6、下午6点半结束、搞好后勤、整理衣物等捐赠物品后、当天活动结束。

活动所需经费：

活动宣传

清晰照片50张(A4) 50*2=100元

宣传单500*0.08=40元

通知用红纸5*1=5元

活动过程用物品

袋子150个150*1=150元

总预计所需经费300元

爱心活动策划书 篇5

一、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

二、活动主题：享受阅读生活培育校园文化

三、活动宗旨：节约资源实现共享

捐赠爱心留存书香

用爱心传递真情送书籍成就梦想

建设和谐工专我为母校骄傲

四、主办单位：共青团兰州工专委员会

五、承办单位：兰州工专图书馆

六、协办单位：兰州工专学生会

七、活动时间：20xx年4月中旬（待定）

八、活动地点：兰州工专南北校区餐厅门口

九、活动对象：兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者

十、捐书种类：

（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

（2）各种辅导资料、练习册等

（3）工具类书、词典、字典等

（4）报刊、杂志、故事书等课外读物

（5）名著、小说、散文书籍

十一、活动宣传：

（1）由学习部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。

（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。

(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。

（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。

十二﹑具体流程：

（一）前期准备

（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。

（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。

（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。

（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。

（7）活动时间安排

北校区周二南校区周四

（二）活动中期

（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿

舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点

接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，

然后搬运到餐门口进行处理。

（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，

贴标签。

（4）活动中08级学生会主席团成员及部长到场，增添气氛。

（5）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐

书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样

（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作

（7）活动中应该应该注意活动场地的秩序。

（三）活动后期：

（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

（2）整理会场

（3）各部做工作总结

（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢

十三﹑活动安排：（1）学习部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签

（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜

（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。

（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。

（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。

（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。

十四、注意事项：（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。

（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。

（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。

（4）海报及宣传板内容要新颖。

（5）活动当中应严格考勤。（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的`书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。

十五：活动经费预算：

条幅*2条80

胶水*2瓶4

双面胶*2卷2

矿泉水*1扎7

登记表*10张2

纪念卡片*100张50

纸张颜料*20

总计165

十六：附录

附录一：

倡议书

亲爱的毕业生同学们：

你们好！在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路，在此，兰州工专学生会向全校毕业同学发出倡议：

你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

书籍是人类进步的阶梯；是开启人类智慧的金钥匙；是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。

毕业生“献爱心”捐书活动策划书,

同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广，校园文化中增添了您的一朵花，绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，也是书的价值和您的境界得到升华。

附录二：

短新闻

为营造良好的学习氛围，配合读书月活动，我校大三学生为母校捐书。

附录三：

海报

兰州工专“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大三毕业生为图书馆捐赠图书，感恩母校活动在南、北校区餐厅门口举行。

兰州工专学生会

20xx年X月X日

附录四：宣传板内容（一）

春去秋来，寒窗苦读。在这个学年即将结束时，一批年轻的工专学人即将毕业，告别母校，走向社会，成为祖国建设的生力军。

离开母校前的这段时间里，或许我们都在思考着同样一个问题，“离校前我能为母校做点什么？”这是发自我们毕业生的心声，也是报答母校的共同愿望。

或许，有人说：“我们尚未走向岗位，个人没有收入来源，报答学校培育之恩能有多大的贡献？”但是，我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本，我们有用过的教参等资料，将这些资料捐给学校，汇集到学校的图书馆，让图书馆或作为馆藏，或赠送给学弟学妹，帮他们解决学习中的困难，也是我们每一位毕业生举手之劳的事，这是我们报答母校最好的行动起点。书本虽旧，表达的是我们的一腔热情，表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。

让我们全体毕业生同学积极行动起来，参与到这次捐书活动中，为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧！

宣传板内容（二）

三年的大学生活我们收获了很多，学习上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你毕业离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？

书籍是人类进步的阶梯！那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴，陪伴你走过三年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站收购、被遗弃在角落，我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。

宣传板内容（三）

活动遵旨：

（1）通过“读书月”活动，培养学生爱读书、多读书、读好书的良好习惯，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛。

提高素养和修养，丰富精神世界。

（2）进一步营造良好校园文化氛围，不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气，成为一个书园，文化园，让每个青年置身其中，不断体验、感悟、熏陶、发展。

（3）进一步加强图书馆与读者之间的交流，互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。

班级姓名联系电话图书分类数量备注附录五：捐书人员登记表

附录六：

活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表注意：此表打印时设置为横向打印

兰州工专学生会20xx年4月8日

爱心活动策划书 篇6

一．活动主题

聆听爱的声音

二．活动意义

协会以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性，并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三．活动目的

通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言，此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力，提高成员“以人为本”、服务社会的意识。

四．活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，

触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的`声音”的活动主题和宗旨。

五．活动背景

1. 活动时间

由社团成员讨论决定

2. 活动地点

江西特殊学校

3. 活动人员

全体实践协会成员

六．活动内容

1. 活动前期

（1）联系江西特殊学校，由2-4位部长先到该学校了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

（2）根据在社团收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

（3）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

2. 活动核心——义卖活动

（1）以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述江西特殊学校

儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

3. 活动后期

（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

（2）组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七．活动经费预算由协会决定

八．活动控制

1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

2．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励成员积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。