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毕业活动策划

2025/09/04策划书

文学网整理的毕业活动策划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

毕业活动策划 篇1

一、活动目的:

六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。

二、活动主题:

感恩母校扬帆起航。

三、活动时间:

20xx年x月x日下午13:00-15:30。

四、活动地点:

二楼音乐室。

五、参加人员:

全体师生

六、活动准备:

1、活动当天播放背景音乐:12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。

2、对全体学生的要求:各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所,12:50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。

3、活动当天全程照相:xxx,全程摄像:xxx。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。

(1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:xxx。三四年级:xxx。五六年级:xxx。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班x名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把x人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的'队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:xxx。二年级:xxx。三年级:xxx。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。

(3)其他颁奖负责老师:xxx,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。

(4)x名礼仪学生,班主任负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级3.1和3.2,每个班级准备x名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6.1和6.2分别出x名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。

(6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。6.1和6.2各出x名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清楚。

(7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。

(9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。xxx老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。

(10)主持人:xxx,上午8:30到二楼音乐室。

七、活动过程:

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。

2、活动流程:

A、毕业典礼13:00-13:25

(1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)。

(2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)。

(3)毕业生代表感悟。

(4)家长代表感言。

(5)感谢老师:六年级给老师。

(6)赠送祝福:三年级给六年级。

(7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。

B、毕业演出13:30-14:20

演讲:xxx。

电子琴表演:《杨柳青》。

独唱《妈妈做的童装》。

古筝《草原英雄小姐妹》。

三人竞技健美操表演。

小提琴独奏《我爱你中国》。

《炫舞拉丁》。

“狮爱流转”读书小博士。

笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

独舞《卓玛》。

群舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、颁奖14:20-14:50

1、一至三年级小达人。

2、四美少年。

3、征文学生和指导老师。

4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。

D、感恩母校活动14:50-15:10。

E、欢送毕业生15:20-15:30。

毕业活动策划 篇2

活动主题

追忆过去,展望未来

活动背景

回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的`天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

时间:七月二日下午2:30—晚8:00

地点:国贸大酒店二十四楼

全程摄像:xx妈妈

全程拍照:xx爸爸

晚会流程如下:

1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。

2、宣布典礼开始。

3、向教师献花。

4、进行主体的毕业文艺汇演,

5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)

6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)

7、游戏娱乐。

8、老师、家长、学生共进行晚餐。

工作人员工作分配表

总顾问:xxx

一、统筹组:

组长:xxx

组员:xxx

具体工作职责:

①统筹领导和协调各组工作;

②负责晚会全部流程的衔接;

③主持人的选择、形象设计及台词审核;

④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

二、主持人:xxx

具体工作职责:晚会主持。

三、计划组

组长:xxx

组员:xxx

具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容

四、节目组

组长:xxx

组员:xxx

具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

五、舞台组

组长:xxx

具体工作职责:舞台装饰,ppt的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。

预期效果

一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!

毕业活动策划 篇3

在20xx届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

一、活动时间

20xx年毕业生离校前后

二、活动内容

(一)“学生在我心中”主题教育活动

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2.图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的`变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求

素材报送截止日期:6月30日。

请参加活动的老师和同学,将素材发送至x报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李x,联系电话:xx

四、其他说明

1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。

毕业活动策划 篇4

一、主题:

感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)

二、时间:

6月30日上午

三、地点:

操场

四、邀请嘉宾:

校领导六年级任课老师部分学生家长

五、参加人员:

六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的'形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

七、活动准备:

(1)主持人:

(2)人员分工:

八、活动过程:

一)感恩母校

1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始

2、介绍嘉宾

3、50名学生献辞

4、全体毕业生宣誓

5、校长讲话

6、六(2)班表演《感恩的心》

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)

二)依依惜别

1、毕业生代表讲话

2、学生签名教师祝福

3、家长和孩子印手印留念

4、向老师和家长献花合影

三)放飞梦想

1、合唱队和老师合唱

2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

毕业活动策划 篇5

一、活动背景:

花开花落年复年,离别的气息充斥着整个校园。在15级学长即将离别校园时,在他们即将奔向各自未来之际,在他们引领建工潮流之时,我们一起走过,此时,愿他们都能闯出属于自己的天空。

我系为了送别他(她)们,特此举办20xx年学长送别晚会,并且得到系团总支、学联各部门及组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

二、活动目的:

1.通过本次活动加强本系内部各班级学生的交流,使我系各项优良传统得到更好的传承,同时达到增强友谊和减轻学习压力的目的,并表达我们对朋友的送别之情,愿他们都能闯出属于自己的天空。

2.让大二的学长们感受到母校的温暖。

三、活动对象:

学院建筑工程系全体学生。

2.嘉宾:系团总支书记及各位老师、各系主席、部长代表及系学联各部门成员等。

四、活动承办:

主办单位:建筑工程系团总支

承办单位:建筑工程系社团联合会、建筑工程系大学生艺术团

五、活动主题:似水流年,当忆xx三载;

建工学子,定会前程似锦。

六、活动时间:20xx年5月18日

七、活动地点:xx楼

八、活动形式:器乐类、形体类、声乐类、舞蹈类等。

九、宣传形式:网络平台,板报展示。

十、赛前准备:

(一)活动举办申请及活动场地申请工作于5月10日之前完成。

(二)活动宣传工作:由能源工程系社团联合会及各班班长负责。

(三)资金来源:寻找有意向的活动赞助商,尽可能的为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(四)人员物资准备工作:

1、嘉宾及主持人的确定;

2、节目和演出人员的'确定,以及各节目负责人做好演出前的彩排工作;

(五)展板、宣传资料的制作。

十一、活动流程:

(一)活动报名:

发起本次活动,做好展板并由各班班长通知宣传各班同学积极参本次活动,并在规定时间(5月15日—5月18日)内完成各班级的参与报名工作。

(二)晚会前期准备:

组织晚会活动的相应人员做好活动前的准备,包括人力准备和道具准备、音乐伴奏。

十二、注意事项:

(一)每个人应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作。

(二)遇各类突情况,各人员应本着相互理解原则,友好协商的态度解决。

(三)工作人员佩戴好工作证保持部门良好形象

十三、经费预算:

(一)晚会宣传材料,邀请函,节目单等;

(二)现场布置费用(装扮气球,彩灯);

(三)饮品,荧光棒,化妆,道具等;

(四)宣传费用。

毕业活动策划 篇6

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

__年6月30日晚6:30――8:00

活动地点:

幼儿园操场

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:

存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:

1、主持人讲话(教师:__)(幼儿:______)

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的',人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班___妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班___妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班___小朋友)

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班___小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班___

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,___表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班___妈妈

接下来有请我们大二班___妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班___小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班___

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班___小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的___园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们

将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为

你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。