意林的读后感
文学网整理的意林的读后感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
意林的读后感 篇1
自从我们上学开始,一直在老师的关爱下成长。这种关爱有时慢慢成为习惯,可是我们是否用自己的行动关爱过我们的老师?读了《意林》中的一篇文章,让我感受颇深。
这篇文章主要讲的是一位教地理的刘老师有胃病,不过,她总是忍着痛讲课。一次在课堂上,刘老师的病发作了,同学们任凭怎么请求刘老师歇一会,刘老师说:“你们的功课要紧。”第二天,讲台上又多了一盒治胃病的药和冒着热气的开水。平时学校停电时,值班老师就会敲打挂在教学楼下一节钢轨,用来当下课铃。当时班上没有一位学生拥有手表,因为同学们都是学校附近农村里的孩子。有一天学校停电了,地理课上了一大半,刘老师又犯病了,她强忍着,装作若无其事的讲着。一个坐在前排的学生这时举手说:“报告老师,我要上厕所。”刘老师点了点头说:“快去快回。”过了一会,学校里面传来了“铛铛铛”的敲铃声,铃声没有往日的响亮。刘老师刚宣布完下课,就倒在了讲台上,同学们把刘老师送进了医务室。校长以为有人做恶作剧,便调查。那位同学不安的`说:“我,因为我们老师胃痛的坚持不了了,还要坚持上课。”校长给以赞许的目光。后来,才知道刘老师胃大面积出血,如果再晚一会,就会有生命危险。
这位同学睿智的举措,令我佩服。更让我明白一个道理:我们要关心我们身边的人,特别是那些关爱我们的人。让我们行动起来,从点滴的事做起,从现在做起。
意林的读后感 篇2
我看过许多书,有《意林》、《同桌冤家》、《淘气包马小跳》、《格林童话》等等。其中我最喜欢看的是《意林》。恰如书中一句话所说:一则故事,改变一生。里面的一篇篇小故事给了我很多启发。
就拿我最近看的一篇题目为《我一定要站起来》的文章来说吧。文章说一个小女孩小时候得了一种很严重的病,让它永远也站不起来了。岁月没有因为它的残缺而停止,这个小女孩在轮椅上渐渐长大了,长成23岁的大姑娘了。有一次它要上公共汽车,汽车的门有点窄,它就在众目睽睽之下一次又一次的尝试。刚开始大家有些不耐烦,但渐渐都被这个女孩的坚持感动了。
读到这里,我的眼泪也止不住流下来。我被这个女孩不凡的执着深深地震撼了。掩卷沉思,在这个世界上,谁都会遇到各种困难,但是能执着坚持到拨云见日那一刻的.人太少了!
运动会场上,感觉跑步已经累到腿软的时候;学习中遇到一道难题想了好久还是想不出方法来的时候;哪一次考试考得不理想的时候……能咬牙再坚持一下的同学就不多。而我们取得最后的成功还是半途而废,恰恰就取决于这些我们容易放弃的时候。因此,让我们记住一句话:只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有战胜不了的困难。在困难来临时迎难而上,坚持到底吧!
意林的读后感 篇3
今日,我读了意林中的一篇文章,文章的题目是《葱有多高压力多大》。
普通的大葱一般只能长1米,而山东省章丘县的大葱却能长到2米多高。这时,人们只认为是品种的问题,所以把章丘县的.大葱在外面种,成熟了以后和普通的大葱没什么两样,如果把外面的大葱在章丘县种,却也能长得硕大无比。这时人们就认为是水土气候的问题了,一个农业学家很好奇,想调查个究竟,于是便在章丘县住了下去,他发现那里种葱的方法和外面一样,可唯一不一样的是,在大葱破土萌发的时候,那里的农民就每一天在大葱上培土,大葱长高一点农民就培一点土,大葱为了吸收到更多的阳光和空气,所以它必须努力的生长,到无法再培土的时候大葱已经超越了自我的生长极限。
阳光和空气是鼓励,而培土就是压力。相得益彰的鼓励和压力,不仅仅能培养出极品的大葱,更能造就出优秀的人才。
在生活中,妈妈每一天给我布置一些题,让我练习,我却认为这是一种负担,看了这一篇文章后,我不这样觉得了,因为我懂得了:适当的压力能够让我集中精力去学习,取得了优异的成绩。
意林的读后感 篇4
歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”所以,我要读一本好书,那本好书当然是《意林》(少年版)了。
这本有趣的《意林》(少年版),是妈妈为了使我博览群书,特意给我买的,所以我格外喜欢它。
《意林》(少年版)是主编是杜务,是《意林》杂志出版的,美术编辑是张龙。
《意林》(少年版)的主要内容是让我们学会人生的各种好品质。让孩子们懂得意趣、意味、意象、意念、意义.......我祝《意林》苍翠百年,让人越看越想看。
我之所以喜欢《意林》(少年版),是因为它给我带来了无穷的童趣。IQ总动员里的漫画逗得我哈哈大笑。图画得也十分好看,有时我把这些笑话讲给爸爸妈妈,他们也会捧腹大笑,有时妈妈还跟我抢意林呢!
我也喜欢青青校园的'蓝色柠檬茶中的《爱如百合》这篇文章,读后我想:用爱心扶起花朵,让她在每一颗失落的心上盛开,只要人人都献出一份爱,世界就会变成温暖的人间。IQ总动员里的迷你可爱淘介绍的新片,本月最火最热的新片。许许多多的小笑话很容易在每页上看见哦!
听了我的介绍,你也喜欢上了它吧!那就买一本吧!
意林的读后感 篇5
今天,我读了意林中的一篇文章,文章的题目是《葱有多高压力多大》。
普通的大葱一般只能长1米,而山东省章丘县的大葱却能长到2米多高;这时,人们只认为是品种的问题,所以把章丘县的大葱在外面种,成熟了以后和普通的大葱没什么两样,如果把外面的大葱在章丘县种,却也能长得硕大无比。这时人们就认为是水土气候的问题了,一个农业学家很好奇,想调查个究竟,于是便在章丘县住了下去,他发现这里种葱的方法和外面一样,可唯一不同的是,在大葱破土萌发的时候,这里的农民就每天在大葱上培土,大葱长高一点农民就培一点土,大葱为了吸收到更多的阳光和空气,所以它必须努力的生长,到无法再培土的时候大葱已经超越了自己的.生长极限。
阳光和空气是鼓励,而培土就是压力。相得益彰的鼓励和压力,不仅能培养出极品的大葱,更能造就出优秀的人才。
在生活中,妈妈每天给我布置一些题,让我练习,我却认为这是一种负担,看了这一篇文章后,我不这样觉得了,因为我懂得了:适当的压力可以让我集中精力去学习,取得了优异的成绩。