开学典礼讲话稿

文学网整理的开学典礼讲话稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

开学典礼讲话稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的学长学姐，大一的战友们，大家好!

我是xxxx的xxx，此刻我很荣幸代表全院xx级新生在这儿发言。

再回首，一个叫做大学的地方是我们拼搏奋斗的源泉，一个有大师的校园是我们无限的向往。29日下午，当我疲惫的`望向中央车站的出口时，粉色的江南大学四个字瞬间给了我无限的力量，迎新学长学姐身上的浓浓的江南气质深深的吸引了我，乘坐上校车，竟给我要到家了的错觉。走进江大，早已耳闻这里曲水流觞，生态校园，但百闻不如一见，青柳傍石桥，绿水映美人，江大美的让我叹为观止，驻足神游。

再回首，在我拖着笨重的皮箱，斜跨着母亲为我一遍又一遍检查准备的挎包，走过大连机场的安检时，在我身后我感受到的是父母希望又担忧的泪光，那一刻，我不敢回头。在我下了飞机，打开手机，躺在信箱里的是父母一条又一条的叮咛和嘱咐，那一刻，我不敢仔细阅读。我想说，同学们，在我们奔赴自己的方向时候，同时也承担了了一份沉甸甸的责任啊，来自于父母的一份深深的期待和不舍。大学，才是青春的伊始，而青春一旦被赋予责任，就会庄严起来，就会伟大。

同学们，为了这份伟大而庄严的青春，为了江大物联网工程学院这块我们期待已久的沃土，让我们发扬江大“笃学尚行，止于至善“的校训精神，一如既往的勤学善问，持之以恒，天道酬勤，深刻领会老师的教诲，积极上进，不断地提高自己的实践能力，培养自己的综合素质，做适应社会发展的创新性复合型人才。同时让我们诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，严于律己，遵守公德，关心集体，积极参加学校组织的活动。道德无小事，学做品德高尚的人，共同营造文明优雅的家园。

新篇章，新起点，江南大学物联网工程学院开拓创新，锐意进取，正勃发青春生机，作为全国第一个物联网工程学院立足优势承担重任，面向未来。在学院悉心培养下，我们定会知识面广、基础扎实、适应性强，具有良好的发展潜力。

我们无悔我们的选择，我们将捍卫xx的尊严，我们要为xxxx学院的腾飞贡献微博的力量。

谢谢大家!

开学典礼讲话稿 篇2

领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我能够代表初三全体教师在这里发言，我感到很荣幸，并对初三所有老师对我的的信任和支持表示衷心的感谢!

众所周知，在过去的一年里，黄冈中学在校董事会的英明决策和领导下，在“厚德尚智，博爱笃行”的精神鼓舞下，经过全校教职员工和同学们的共同努力，取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

汕头黄冈中学成立才一年，还比较稚嫩!要想三年上三个台阶，成为名校!关键在于教学质量，在于能扭转乾坤的初三中考成绩。我相信：只要有效的调动学生的积极性，把学生的潜力充分挖掘出来，吸取黄冈中学先进的教学理念，配备高素质的教师队伍，发扬团队精神，我们明年的今天就会成功跨越第二个台阶!

不管黑猫白猫，逮住耗子就是好猫。初三所有的师生们，在黄冈中学给你提供的这个平台上，充分施展你个人的才能，发挥你个人的优势，明年的今天就是你大放异彩的时刻!

在这里我代表初三全体教师表示：一定不辜负董事会和学校领导的殷切希望，不辜负黄冈中学莘莘学子的'高度信任。大胆创新、开拓进取、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个细节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。

初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始初中最后一年的冲刺，“人生能有几回搏”，此时不搏，更待何时!。同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最关键的一年里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，一定能以优异的成绩跨进重点高中的门槛。在这样一个人生关键时刻，唯有把握住现在，才能把握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤于思考的的大脑，就可以改变你的命运!

没有多少机会可以重来，没有多少时间留给你们等待，那些曾经迷茫过，曾经荒废过、虚度过的同学们，更不应该自暴自弃。只要能有一步路可以走，就请坚决的迈出你的腿，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。也许你的努力最终还是没能让你实现梦想，但是，到那时，你可以骄傲的对自己说，我已经尽力了，我无怨无悔!

学习，学习，再学习!只要学不死，就往死里学!这就是你们现在应该有的状态。在漫长和辛苦的学习过程中，难免会出现困难，会出现焦躁，感到很累，但是无论怎样千万不能动摇信心。要知道，种瓜得瓜，种豆得豆，任何成就都是劳动的结果，今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。

大浪淘沙，方显英雄本色;经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重、自信。在新的学年里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着下一个秋天里的累累硕果。

不抛弃，不放弃，心若在，梦就在，有理想，人生会更加豪迈!

老师们、同学们，让我们紧密团结在一起，以必胜的信心，扎实的作风，不懈的坚持，来共同创造我们的辉煌，黄冈中学的辉煌!!!

谢谢大家!

开学典礼讲话稿 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

金秋送爽，硕果飘香。今天，我们满怀丰收的喜悦，欢聚在国旗下，举行20xx年秋季学期开学典礼。首先谨让我代表学校向刚进入我校学习的一年级和转入我校学习的新同学表示热烈的欢迎；向辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意；向努力学习、奋发向上，为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候。

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。过去的一年，我们全校师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方面的工作稳步前进。首先是学校的办学条件有了很大的改善，学校筹措资金10多万元，硬化了地面、新建了高标准水冲厕所，扩建了操场、改建了办公用房，使操场南面的空地及办公楼顺利接收并投入使用，极大地扩展了学生的活动和娱乐空间；同时耗资12多万元，新建一体式电子黑板4块，极大地提高了教学效率，全校将努力为全体师生工作学习创造更加有利、更加舒心的良好条件。

我校坚持以养成教育、安全教育和文明礼仪教育为重点，使大部分同学养成了良好的'生活学习习惯。校园里面遵守纪律的同学多了，追逐打闹的同学少了；主动捡拾垃圾的同学多了，乱扔果皮杂物的同

学少了；爱护花草树木的同学多了，攀折树木花草的同学少了。这些成绩的取得，是全校教师辛勤工作，同学共同努力的结果！

老师们，爱是教育的前提，爱是教师的天职。希望我校每一位老师都能努力做到关心爱护学生，把爱均匀撒向每位学生的心田；希望我校每一位老师都能做到爱与严相结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，积极加强与学生的情感交流，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师。

同学们，新的学年，新的学期，我们全体同学要以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到学习中去。下面我向大家提三点希望：

第一，要养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础，希望同学们时刻不忘习惯的养成。从小事做起，从现在做起，自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对人诚实，有礼貌。同学之间要团结友爱，互相帮助。使用文明用语，不说粗言脏语，不乱刻乱画，不吃零食，不乱扔垃圾，要爱护学校的公共设施，爱护校园的一草一木，做文明守纪，健康上进的小学生。

第二，要努力学习，全面提高自身的素质。大家都知道，学习是我们的主要任务，知识的丰富，能力的提高，品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要，上课要专心听讲，积极回答课堂提问，按时完成老师布置的作业。错题要及时订正，当天的知识要当天掌握，当天的作业决不留给第二天。课余时间要多看课外书籍，不断增长自己的知识。六年级的同学要高度注意，本学年是你们小学

阶段的最后一个学年，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。

第三，要珍爱生命，树立安全意识。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力。遵守交通规则，不随意玩火，不乱动各种电器，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质。

老师们、同学们，新的学期开始了，让我们再接再厉，奋发图强，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。同学们要以满腔的热情和坚定的信心去迎接新的挑战，以更加优异的成绩回报老师，回报父母，回报社会！我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！有了大家团结一致的奋斗，新乐小学的明天一定会更加灿烂辉煌！

最后，祝全体老师在新的学期身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！

谢谢大家！

开学典礼讲话稿 篇4

老师们、同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行20xx年下学期开学典礼。首先，请允许我代表学校，向重返校园的全体师生，向各位新老师和新同学表示最热烈的欢迎！

今天，我演讲的题目是《教育品质的内涵：优秀的校园文化》。

教育品牌的真正内涵是什么？一所优秀的中学最珍贵的品质是什么？作为一个具有近30年教龄的老师，作为一所已有百年校史学校的校长，这是不能不问、不能不答的问题。

北京大学着名学者陈平原讲过这么一段话：

教育不同于科技，不是越新越好：不必要专门家，你我都会明白，教育本身是讲究积淀的。一个百年老校，和一所刚刚创立的新学堂，感觉就是不一样。这个不一样，除掉有形的建筑，更重要的是学校的风格。所谓“传统”，不是三五年就能够形成的。好学校，不仅有好校舍、好教师，还得有好的校园风气与学术传统，而这，是需要经营的。……好中学的标志，不仅学习成绩好，更重要的是潜移默化影响学生人格的形成。

陈教授的这段话，很有见地。他讲的形成“校园风气”和“学术传统”，我的理解就是营造优秀的校园文化。

1920年初，浙江上虞的`白马湖边，着名教育家经亨颐先生创办春晖中学，邀集了夏丏尊、朱自清、朱光潜、丰子恺、匡互生等一批新文化人，按照自己的理想办学，声名远扬，赢得了“北南开、南春晖”的美誉。直到今天，这所学校的师生平等、学生自治、教学自主等办学经验，仍是一笔宝贵财富。人们在研究这段教育历史时，总会感觉温暖，倍添教育的激情。春晖中学难以复制，但是，它的这种教育精神是值得怀念的。春晖中学是一所好学校，不仅使学生得到很好的成长，也使教师得到很好的发展，还能在一定程度上影响一个地方的社会文化风尚。这应该是我们这些教育工作者努力追求的目标。

品味陈平原先生的话，琢磨春晖中学的办学史，对于前面所提的那两个缠绕我脑际的问题，似乎有了一个答案。一所优秀的中学最珍贵的品质，教育品牌的真正内涵，就是形成丰富多彩而又别具一格的校园文化。因为，良好的校园文化有助于师生精神气质的形成，有了优秀校园文化的润泽，教育质量的全面提升，应该会成为一种水到渠成的结果。

我们学校是一所具有百年校史的学校。百年积淀，薪火相传，培育了“砺学、力行”的校训，“德为魂、勤为本、严为经、活为纬”的校风，“厚基础、强能力、活思维、重创新”的教风。在当前的教育环境下，我们应该认真继承这些优良传统。同时，在新的教育形势下，结合我校的奋斗目标，我认为，我们的校园文化还应该在以下几个方面着力：

第一、鼓励学生养成独立思考、学习研究的习惯。知识是重要的，但是对知识的热情与探索的精神，更会让学生终身受益。吾爱吾师，吾更爱真理。在学习过程中，我们鼓励独立思考，鼓励讨论研究，鼓励自由表达，鼓励奔放思想，如果这样，我们的学习一定会富有活力，一定会取得丰硕成果。

第二、切实尊重个体差异，因材施教。学生的差异性是客观存在的，这是因为学生们来自不同初中、来自不同家庭。我们要尊重这学生们的这种不同“背景”，学校要尽量营造这样一种氛围：重要的是学生的品格，而非他的背景，认真做到因材施教。同时，我也真诚期望同学们，能够尊重不同背景与个性的同学，能够和睦共处，合作共赢。

第三、倡导老师们精研教育，成为专家型、学者型教师。所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。这是梅贻琦先生在1931年就任国立清华大学校长时就职演讲中的一句话。梅贻琦的品格中有一种埋头苦干的执着精神，正是他的严谨、风度、胸怀、实干，缔造了以后清华大学的辉煌。作为中学教师，很难成为“大师”，但是，成为区域内的“名师”的勇气与执着精神是应该有的。名师出高徒，名校出名生。有了名师，名校与名生，便有了可能。

第四、鼓励适当质疑，培养创新精神。“学源于思，思源于疑。”学生的创新意识首先表现在质疑上，有“疑”才是开启知识殿堂大门的钥匙，有疑点、有问题、才会有思考、有创造。适当的怀疑是智者的火炬。当一个学生对所发现的问题倾注了兴趣，就会产生精神动力，就会通过自己的双眼去发现，运用自己的大脑去分析，去创造，进而激励他们去创新。解疑比答疑更重要。

第五、培养自信、乐观、宽容和正直的品格，以及坚忍不拔的毅力。我真诚地希望同学们能够认识自我，正直处事，宽容待人，积极生活，珍惜友情，明辨是非，坚守真理。拥有了这一切品格，你的生活与工作将会变得无比充盈，总有一天，你一定会得到人们的普遍认可与赞誉。

老师们、同学们！独立思考、认识自我、尊重个性、尊重传统、精研教育、尊重学术、适当质疑、积极宽容等，我今天讲的这些关键词，都是不容易做到的，但是，你要想成为出类拔萃的人物，却又都是必须的。新的学年，新的希望，让我们携手努力，大力营造优秀的校园文化，让我们的校园真正成为成长、成才与治学的好地方！

谢谢大家！

开学典礼讲话稿 篇5

尊敬的各位老师、同学们：

上学期的开学典礼我也有一个讲话，题目是什么大家一定不记得了。那次题目是《危机来临时，我们该如何行动》，大体内容大家可能也不记得了。但一开始的故事大家应该是记得的，讲的是非洲大陆上的鳄鱼在炎热、干旱的季节来临时，它们是如何应对的。三种不同的应对方法，带来了两种迥然的结果。在那次讲话中，我告诉大家，从去年下半年开始省教育厅实行所谓的“五严”规定，对大家来说其实意味着是危机。面对危机我们如果不能象非洲大陆上的那第三类的鳄鱼那样积极主动去寻找生机积极主动的去学习的话，这“五严”规定对于我们来说，意味着就是几个月或一、二个月后中考、高考中被淘汰出局。

同样是面对“五严”，我们的对手们是怎样的呢？去年十二月、元月，我校的三、四十位老师去了南通的如皋的几所中学听访学习。在南通白蒲中学我们看到学生们在等待跑操的几分钟的时间里，人手一本资料或看或背，在课间除了上厕所的同学，绝大多数都在教室里学习。我们还通道薛 中学的校长告诉我们，那个学校学生每天早上5：50就到教室上自习了。再看我们身边的，上学期淮中高三的学生每天晚上都是上晚自习到10：20的，而这个寒假，清中高三的学生租了外面大专院校的教室整版的集中学习。

同样是面对“五严”，我们河清中学的学生是怎样的呢？我们先思考下，在上学期，我每天在课余认真学习的时间有多长？二小时，还是三小时、五小时，而我们前面曾和同学们算过账，每天除去吃饭、睡觉、上课时间，我们每天可以自由支配的时间，其实有九到十个小时。我们每天用于学习的只有三、四个小时，那其余的五、六个小时我们在干什么？再比如说昨晚，我从楼上往下走的时候大约六点三十，这是离第四节课下已经二十五分钟了，那是每个班都有一半以上的学生了，我想，那时我们的同学在干什么？当我们在玩、在上网，在看电视的时候，你可曾想到南通的学生在干什么？那些四星级学校的学生在干什么？可曾想过，以我现在的状况和那些学生在高考、中考中去竞争，我有多大获胜的把握。

同学们，人的一生其实是一条长长的路，而只要是长路，每隔一段必定是有岔口的，而人生之路也会有岔口，这些岔口其实就是人生的'转折点。我们是左转还是右行，是迈向灿烂的远方，还是停足徘徊甚至走向歧路。这往往有决定于你的志向与行动。也就是你想到哪里，你所付出的努力。志向、行动不同，其结果必然大相径庭。以上学期的情况来看，很多同学也不是不想去远方的，去远方其实只是不清晰的、不坚定的信念。所以在面对岔口时，你就会犹豫，甚至迷茫了。很多日子也不是没有行动，是有一、二天甚至一、二周行动的。只是没有持之以恒的努力。

表现在学习的汗水上，许多日子都是等那6：40到了，才开始晚读，要等老师到了，才开始学习。星期六、日很多同学都要扞卫自己充分休息、自由的权利。表现在学习结果上，自然就不如人意了，尤其是和你的外校对手比的话。

为了能到达那灿烂的远方，新的学期我希望同学们要下决心。

一、胸怀大志

不要说我学习基础差，也不要讲我现在周围的学习环境不行，更不要说我家里穷。这些都不是我们不努力不成功的理由。江苏z一个普通人家的孩子，1岁的时候，一场疾病让她成了盲人。父母抱着襁褓中的她泪流满面，绝望的哀叹“可怜的孩子。她这一生该怎么过呀？”6岁的时候，她很任性，她的外婆说“孩子，你总这样，将来会害人的，会成为别人的累赘。”外婆的无心之语，激起了她强烈的逆反心理，改变了她的人生态度。后来的她在残疾人亚运会上连连摘金夺银。05年，她又以出色的表现成为南京外语学校第一个盲人学生。07年6月，她以优异的成绩打动了数所中外名校。哈佛、耶鲁、斯坦福大学都向其发来了录取通知书。目前她正就读于瑞典斯德哥尔摩大学，她的名字叫吴晶，现在还是瑞典盲人协会的董事。相对于吴晶，我们每一位同学的先天条件、学习的基础都比她强，许多她 能做到的，我们为什么不能做到？一个人的潜能远远大于已经实现的一切的。每个人对于外来都应充满信心，我们要胸怀大志。事实上，你如果连飞的欲望都没有，你永远只能是在地上爬，虽然你是老鹰的后代。

第二、积极行动。

许多人说他是天才，他自己说自己在北师大附中上中学时，每次考试也就八十多分，考取上海交大是第三名，在美 国 博士的成绩不是第一等，是第二等。但人们为什么会认为他是天才呢？因为他太勤奋了，勤奋出天才。这位中国人在加州理工大学的一位犹太籍校友这样回忆道：“有一天一大早是个假日，感恩节或圣诞节，我在学校赶功课，以为整栋楼里只有我一个人，所以把留声机开得特别响。还记得我听的是《时辰之舞》乐曲进入高潮时，有人狠力的敲我的墙壁。原来我打扰到了这位同学了。我才知道中国学生比犹太学生更用功。”他在麻省理工的一个学生麦克则回忆：他教学很认真，全心全意放在课程上。他希望学生也付出相同的热忱学习。有一次，他要求麦克做一些有关扇叶涡轮引擎的计算。麦克说：“我算了好一阵子，到了午餐时间，我就吃饭去了。回来时候，他正在发脾气。他说：“你这是什么样的科学家？算到一半竟敢去吃中饭？”这个人的名字叫钱学森。同学们，我们要想成为钱学森一样的刘学森、张学森、李学森，我们就要像钱学森一样，在别人休息时，你还努力学习；在没有完成学习任务时，决不罢休。所以说积极的行动就是珍惜点滴时间学习，不达目的，决不罢休。

同学们，面对“五严”带来的许多自由支配的时间，我们可以像上学期的不少时间，选择说闲话，发呆，看电视，上网，睡懒觉。你也可以选择像吴晶、钱学森那样珍惜点滴时间去刻苦学习。不同的选择，在几个月或者一、二年零几个月以后你就会有不同的结果。种瓜者不会得瓜，种豆者不会得豆。

最后，读一篇报道，这篇报道的主人公的境遇可能是在座许多同学父辈的遭遇，当然也许你的父亲没有告诉你外面谋生是多么艰难，因为他不想让你分心。如果这不是你父母的遭遇，请感激你的父母吧。这也有可能是你们在面对人生岔口时将来可能走的路。虽然你不愿去想但这确是你可能要面对的。如果你细想过，你这样下去也确实这样，请赶紧从今后努力吧！因为知识可以改变命运。

立约：四川人何正文、何正武兄弟俩在北京打工，数年间见不着劳动合同的影子。因为没有签订合同，他们眼见工友拿不到工伤费，或挨打被辞无处说理；他们自己的工费被克扣，却投诉无据。46岁的哥哥和39岁的弟弟决定不再忍受下去，他们要诉诸法律，讨还公道和劳动合同。但底层人的勇气是卑微而敏感的，他们有极为现实的顾虑。于是在租住的简陋小屋，兄弟俩挤在一张床上（所谓床，不过是木板下垫了8层砖），定下“生死盟约”：一旦在维权过程中因报复而遇难，只要两人中任何一人有能力，须将对方子女视如己出，抚养成人。

请允许我借用康妮斯葛茨的表达：中国到处都有何氏兄弟所待的这样的工地，到处都是他们这样的打工者，甚至，到处都有他们这样的顾虑和恐惧。这些父亲们掌握的社会资源及其贫瘠，侵犯、漠视，对他们都有可能构成致命的打击——更不用提，确有现实的生命威胁。但他们仍旧是父亲，再残破的手掌也要抚摸儿女，再衰弱的胸膛也要庇护子辈。

同学们，人生是一条长长的路。它必然会有许多岔口，这岔口其实就是人生的转折点，你选择向左或向右，最终是到达灿烂的远方，还是去歧路，最主要取决于你自己，取决于你的走向和行动。新的学期，反思一下上个学期我们面对岔口时的行为，更要思考，面对岔口，新学期我究竟该怎么行动？