成功的演讲稿

文学网整理的成功的演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

成功的演讲稿 篇1

也许每个人对成功的定义都是不同的，也正是因为定义不同所以他们所走的道路也不尽相同。

就好像是有些人以金钱为成功，于是他们开始做生意，以各种方式谋取利益，只有赚到更多的钱，对于他们来说才是真正的成功，而有些人则是以权利为成功，所以他们在职场中玩弄权势，费尽心机也要上位，只有站在更高的位置上他们才会感觉自己成功……

人的选择不同，所要走的道路也就不同，但不管你如何选择，哪怕你还没有选好道路，这些都不要紧，只要你在走，那么你所走的每一步都将会成为成功的基石。

目标可以不确定，但必须要去做

当初比尔盖茨辍学在车库中，他在做什么?难道是在计划怎么成为世界首富吗?当然不，他是在迷茫，不知道自己要做什么，而之后他给了自己一个很小的目标，于是开始去做。也正是这样一个很小的目标，他去做了，并且做成功了，于是他才有机会成为世界首富。

因此，你可以不去确定最终的目标，但是你一定要去做些事情。有些人呆在家里想了十几年自己究竟要做什么，结果什么都没有想到，但是有些人不知道自己要做什么，可是他出去工作了，在工作的过程中发现了一个点，于是他便用着一个点逐渐的发展成了一个面。

所以我们不能停下自己的'脚步，即使不知道下一步要走向何方，但我们依旧要勇敢的踏出那一步，只有迈出去才会知道下一步往哪边走，所以我们的每一步都会成为迈向成功的基石。

成功的演讲稿 篇2

——读《中学教学全书语文卷》

新沂市职业技术教育中心 张道礼

按照课题《在语文教学中对高二学生进行即兴说话能力培养的研究》的研究计划安排，近日，我对《中学教学全书语文卷》（本书是由上海教育出版社出版，1996年版）进行了第一遍的阅读。其中，与本课题研究内容密切相关的是本书第604页的“演讲稿”一节。因为在本课题的研究中，针对学生所实施的研究行为，主要就是进行演讲训练，以此带动学生流利的说话习惯和说话能力。

在“演讲稿”一节中，本书指出了演讲稿的又一说法——演说词。从说话能力培养角度上讲，我认为“演说词”之说要比“演讲稿”更加通俗、贴切，因为它明确地界定了演讲与说的关系，并让受众很容易地明白，要想平时“能说会道”，注重演讲训练不失为一个很捷径的练习方法。在这种认识下，对学生参与演讲的积极性，无疑也是一种调动，甚至是鼓动。学生就会从中相信，演讲（说）的确有助于说话，特别有助于即兴说话。

在本书的“演讲稿”一节中，主要就演讲稿的撰写问题，指出了相关的注意事项。具体有如下四个方面：一是演讲稿要有针对性。即演讲稿的内容要针对听众所关心的问题，要与听众的生活密切相关，这样才能激发起听众的听讲兴趣和热情，才能引起听众的情感共鸣，让其主动思考问题，参与到演讲中来；二是演讲稿中的观点要鲜明。如果说“针对性”指的是演讲稿的内容要客观，那么，“观点鲜明”所指的就是演讲稿内容的主观性了，即在演讲稿中，要体现演讲者对客观问题的主观见解，体现演讲者自己的是非曲直观念，从而使演讲者自己的形象得以明朗的展示，进而有助于其人格魅力的展现，这对演讲效果也会起到提升的效应；三是演讲稿的感情要充沛。因为演讲本身是一种宣传和教育活动，它需要演讲者与听众之间进行感情的交流，只有在认识上同步，感情上才能实现共鸣，听众才能认可演讲者，才能接受演讲者的宣传和鼓动，演讲者也才能达到自己的'演讲目的，因此，演讲者在设计演讲稿的内容时，必须注重在情感方面的渲染，以期打动和感化听众，保证演讲效果；四是演讲稿的语言要明快有力。演讲既是一种口语表达活动，演讲者在实施演讲时，就应该尽量使用口语化的用语，做到简短、明了，这样听众听起来才会觉得亲切、自然、明白，这样的语言效应当然会促进演讲目的的实现。

对照上述的要求，反思我目前正在实施的对高二学生进行的演讲训练，显而易见，我和我的学生尚有许多地方表现欠缺。归纳起来主要有如下几个方面：一是学生在撰写演讲稿时不规范。这又包括演讲稿的格式、内容、语言、篇幅等；二是在演讲稿的使用上，学生简直把演讲稿变成了读物，他们好像不是在脱稿演讲，而几乎是把演讲变成了读稿子的简单活动；三是学生在演讲时的即兴发挥能力不强，尤其是在联系学生实际方面，更显呆板；四是学生在撰写演讲稿时，往往缺乏独立性，相反，其借鉴性甚至是剽窃性成分居多。

针对以上不足，在以后的演讲训练活动中，应尽快加以修正，努力使学生在演讲稿的撰写和使用方面，真真正正地符合要求，熟练自如，进而切实促进学生的即兴说话习惯的形成和即兴说话能力的提高。

成功的演讲稿 篇3

我自信、我成功

甲： 成功学研究指出：自信是成功最重要的前提和条件，自信是成功的发动机。

乙：只有相信自己，才能挑战自我、改变自我、完善自我、提升自我、成就自我；

丙： 只有相信自己，才能知难而进、迎难而上、排除万难、坚持到底、争取成功；

丁：只有相信自己，才能被别人相信，从而得到别人的帮助，吸引大量的支持者，成就一番大事业！

戊：只有相信自己，才能不被泰山压垮，相信自己，自信永远！！！

甲：自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰，相信自己行，才会“我能行”。

乙：自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，永不退缩，自信催我行，努力才能行。

丙：自信是镜子，是理想，是希望，能正视“不行”，也是“我能行”，今天若不行，明天还能行。

丁：自信是向导，是良师，是益友，帮人认清自己，不狂妄自大，不自傲，量力而行，才是真正的我能行。

戊：自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒一切，你在这点行，我在那点行。

齐: 自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近! 自信的.人生不一般，不一般的人生有自信，我自信！我能行！。

甲：爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀！”

乙：居里夫人说：“我们必须有恒心，尤其要有自信心！”

丙：法·塔伯说：“信心是人的征服者，它战胜了人，又存在于人的心中马。“

丁：成功者都是自信者，越成功的人越自信。

戊：我要成为成功者， 必须成为自信者。

成功的演讲稿 篇4

我想问一个问题，同学们，你们喜欢挫折吗?我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩然而至。

那么怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难。”历许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。

越王勾践面对亡国大耻，痛定思痛，卧薪尝胆，终成复国大业，音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运，告诫自己，要扼住命运的咽喉，于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折，信念不到，笔耕不辍，吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。

是的，挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志;成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊坏境。

当然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石，使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标，树立崇高人生的理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的'人，才有希望成为生活的强者。

挫折是一种有力度的人生体验，大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难你能磨砺人的心灵，大悲大恸能清洗人的心灵，大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中，虽有苦有难，但却能促人成熟。“猝然临之而不惊，骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验，以斗士的姿态正视困难，方呈现出无穷的魅力和价值，才会逐渐变得坚强，变得勇敢，笑对挫折，笑对人生。

善待挫折，就是善待人生，善待生活!

同学们，让我们善待挫折，成就辉煌人生吧!

成功的演讲稿 篇5

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

路，是曲折的，坎坷的，从古到今，从来没有一条路是笔直的，平整的。当然成功之路也不例外!

成功之路，是蜿蜒坎坷的，但你想改变它，也是能够的。成功路上，有许多分岔口，有的会让你误入歧途，有的还会毁了你的`一生。所以，我们要坚定自我的信仰，向着成功的目标笔直前进。

千万不要被眼前的利益所诱惑，而做了自我不该做的事，则后果仅有一个：受到严厉的惩罚。我们应当昂首向前，不管前方有没有路，我们也要勇往直前。

成功路上，需要机遇，也需要智慧，更需要勤奋。机会是求之不得的，智慧是要认真取得的，而勤奋则是难得的。在走向成功的路人，你是否问过自我：这些我都具备吗?如果你认为自我能够，就要自信地对自我说一声：“我能行!”我明白，说出这三个字需要很大的勇气和信心，可是，我敢肯定：你是勇敢的!

当然，走上成功之路也是件令人兴奋又羡慕的事喽!可是，你可不要为这小小一点鼓掌声而把尾巴翘到天上去噢!这样会让你不但实现不了梦想，反而会使你成为别人嘲笑的对象。

记住，朋友!用你自我的勤奋和智慧筑成一道阶梯，再抓着一点机遇，把耳朵塞住，让那些流言蜚语飘到脑后，勇敢地往前闯。相信，成功之路不再弯曲，坎坷了!

成功的演讲稿 篇6

各位领导，老师，同学们：

大家好！我是高三A年级的教师文行兰。今天我在国旗下讲话的题目是：树立自信，追求成功！此时此刻，我心潮澎湃，感慨万千。面对庄严的五星红旗，面对风华正茂的祖国花朵，我感叹岁月匆匆，时光荏苒；感叹二十年前的今天，我也和同学们一样"恰同学少年"！

回首过往，风雨兼程，哭过笑过，成功过，也失败过！人说失败是成功之母，我说自信才是成功之源。因为面对同样的失败与挫折，有些人选择自卑与退缩，有些人则选择自信和勇往直前！巴尔扎克说过"挫折就像一块大石头，对于弱者来说，它是绊脚石，让你止步不前，但对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高！"

自信是一种力量，一种心态，自信可让水滴石穿，鱼跃龙门！自信不仅是"天生我材必有用"的大气，也是"一览众山小"的勇气，更是"先天下之忧而忧"的豪情壮志！自信让我们手牵手，心连心，高呼中国加油，战胜地震的灾难，自信让我们成功举办了奥运会，中国人民扬眉吐气，自信让我们从容应对危机，和谐发展，国运昌盛，这就是我们中华民族的自信！

同学们，也许你觉得自己不够伟岸，可你却独自扛起了父母的嘱托与希望，挑起了实现自己誓言与理想的重担！也许你觉得自己不够漂亮，但你内心的善良与自信，会让你由内而外散发出独特的魅力与光芒！也许你成绩还不够理想，但只要能正视并战胜自己的弱点，你便有无尽的潜能去超越他人，实现自我的人生价值！

然而，自信不是狂妄自大，心血来潮，它是在理想追求中孜孜不倦的执着，它是"即使翅膀断了，心也要飞翔"的不屈精神和坚强意志；自信也不是空想，不能简单地说"我相信我能行"而不付诸行动。理想的实现需要满怀信心，更需要锲而不舍的努力！

同学们，真心羡慕你们拥有如此美好的'青春年华，真心希望你们能爱护每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道题，学好每一点知识。希望若干年后的今天，你们会为自己今天努力与付出感到自豪，会让你们的父母和师长为你明天的成功感到无比骄傲！当你们回忆往事时，可以勇敢地说一句：在最真最美的岁月里，我们不负芳华！

"我自信，我成功"，同学们，让我们一起携起手来，树立自信，勇敢地追求成功吧！我的发言完毕，谢谢大家！