学习演讲稿
文学网整理的学习演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学习演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我人生的道路上,有许多人都曾给过我鼓励,但让我没齿难忘的,莫过于那一次……
第三单元的考试结束了,我的心里十分忐忑不安——观察物体是我的弱项,无论我怎么努力,总是提不上去。果然不出我所料,厄运来了……
“叮当当当,叮当当当……”随着广播操音乐的响起,我们班的同学,都迅速站到走廊上排好队伍,顺着楼梯下楼去做操了。
我们班的队伍才刚刚到操场,占老师就来“押人”了。看着同学们被接二连三地“押走”,我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下的。老师叫他们去干什么呢?是不是第三单元试卷的事?那待会儿是不是就该轮到我了?好紧张啊!
过了不到半分钟,我就看到彭榕向我走来。她左看看又看看,才对我说:"琪雨,数学老师叫你去她办公室一趟。”说完后,她又有点担心地看着我,嘴巴微张,似乎要说些什么,却又没有说出口。
我迈着沉重的步伐走向办公室。一进入办公室,我就看到占老师一脸失望地看着我,见到这个表情,我心里一惊:完蛋了!完蛋了!该不会又要掀起五年级时的痛苦回忆了吧!我可不要啊!千万不要啊!
我走到数学老师旁边,声音颤抖地说:“老……师,有什么事吗?”老师一脸失望地开口:“曾琪雨,哎……你这样该怎么办哪?唉……你自己看看吧!”老师边说边把试卷拿出来给我看。
一拿到试卷我惊呆了!居然是八十八分!天哪!这么简单的`试卷,我居然连九十分都没有!我的泪珠像掉了线的珠子滚落下来。
见到我这样,原本打算狠狠批评我的占老师顿时心软了,她为我拭去眼泪,和蔼可亲地说:“没事……别哭了,老师相信你能考得更好,这么乖的女孩……好了,回去吧!”
我感动极了,走出办公室,我把眼泪擦了擦,回到队伍中。
现在,我学数学变得越来越认真了。每每想起占老师的话,心里就十分温暖,学习就更有动力了!
学习演讲稿 篇2
亲爱的老师们,同学们:
拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我身为一个普普通通的角色,也有一个执念:我要竞选学习委员。
大家别看我小小的个子,但我的学习一直都是名列前茅的呢。我在小学的四年里,参加了每学期的语文知识大比拼,数学能力竞赛,而且每一次都得了奖呢!不信,你看,语文知识大比拼优胜奖,二等奖……数学能力竞赛优胜奖,三等奖……看到这里,你是不是惊讶了呢?
是呀,每个人都有优点,但也有缺点呀。我的'缺点就是好动,爱讲空话。每次上课,我都会被老师批评。但是,我一定会改正这些缺点的。
如果我当上了学习委员,我一定会改正自己的缺点,把自己最好的一面展现在大家的面前,如果我当上了学习委员,一定会在课上踊跃发言,如果我当上了学习委员,我一定认真回答大家的问题,使大家在学习这一条道路上大显神威!但是,如果我没有竞选到的话,我也不会灰心,我会靠我的才能使班级变得更加优秀。请大家把宝贵的一票投给我吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
学习演讲稿 篇3
各位家长:
欢迎大家在百忙之中前来参加本次家长会。
首先,我向大家介绍一下本次期末考试的情况。
本次考试参考人数56人,。优秀人数49人,优秀率88%;及格人数55人,不及格1人,及格率98%;最高分100分,100分15人,90分至99分30人,80分至89分7人,70分至79分3人,60分以下1人。最低分59分。平均分分。
介绍过期末考试情况之后,我希望家长还是要正确对待分数。分数考的不高不代表孩子没有努力,分数考得高不代表孩子的学习态度就端正,学习习惯就养成了。分数不是判断孩子学习情况的唯一标准。
今天我想重点与大家交流一下如何辅导孩子数学学习。
辅导孩子我想应该遵守以下几个原则:
一、重视学习习惯的培养。
孩子只要有了一个好的学习习惯,可以说,我们家长既省心又能达到自己的期望值。学习习惯包括很多方面,作业是否积极按时完成,书写是否工整,答题是否完善,遇到难题是否具有钻研精神等等都属于学习习惯方面。学习习惯的培养不是一蹴而就的,需要有计划的、长期的、对症的、正确方法指导下的来培养。
二、重视思想和方法的指导。
不管孩子的学习成绩如何,在做练习时都会遇到一些不会写得题目。遇到这种情况,我们家长还是要有些耐心,多从思想和方法上去指导,而不要是为了完成这道题目而去讲解,这样才能达到举一反三的效果。另外,对于二年级的题目来说,我们的.家长除非说没上过学,这种情况是极少数的。一般的我想都是能理解的。但是如果说我们家长思考半天都不会的题目,要勇于放弃这样的难题。孩子学不会的内容或者孩子学起来很难的内容根本就没必要去学习,只会越学越差。
三、注意把握作业的“量”。
经常有家长问道我是否要给孩子再补充一些练习。我总会告诉他不需要。现在我们学校已经安排了两本练习册,完全够用了,不需要再做多的练习。就是假期除了寒假作业之外也不需要再多做一些练习。练习不是越多越好,练习中的习题质量才是关键。习题质量如何判断,还是要看是否适合自己孩子,孩子做这些题目对孩子的能力是否有提高。
另外作业也是要有计划的完成,不要几天就把作业都写完了,剩下的时间就只顾着玩了,这样也不好。
以上只是我个人的一些看法,不一定对,也不一定适合您。如有不对之处,还请多多包涵。
最后祝大家万事如意,阖家欢乐!
学习演讲稿 篇4
海伦凯勒是个不幸的人,由于生病她从小就看不见也听不见,但她对知识的渴望是那么的强烈,她学会“看”盲书,让别人“写”给她“看”,用金属丝摆图形,学习数学,靠触觉学习说话。在我们这些正常人看来这是多么困难的事情,但她却披荆斩棘,克服我们无法想象的困难,通过不断的努力学习,实现了自己了解世界感知世界的愿望。我们,拥有这么好的条件,对我们而言,获取知识要比海伦凯勒容易一万倍!扪心自问,不好好学习你难道不愧疚吗?
海伦凯勒有很多的朋友,他们给予她了很多东西,其中最最重要的就是“爱”!海伦凯勒也很爱她的朋友们,他们一起欢笑,一起思考,一起分享彼此的快乐和忧伤。海伦凯勒也非常爱她的家人,给予她生命和爱的妈妈,给她带来快乐的妹妹,海伦凯勒多么希望能看到他们的模样,她想报答他们,做出点成绩来给他们看,证明他们对自己的努力没有白费。她说过:“我的任务是练习、练习、再联系。失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会就能把音发准,就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。我急切想看到他们为我的成功而露出笑容。”我们班的每个同学都有一双明亮的眼睛,能够看见自己的亲人,自己的朋友,这么简单往往被人忽略的幸福却是海伦凯勒永远无法实现的梦想,所以我们应该懂得珍惜我们所拥有的,对每个为你付出的.人说一声谢谢,谢谢他们给予我们爱和帮助!
海伦凯勒是一个残疾人,平常的生活自理都有困难,但她关心社会,关心那些和她自己有相同遭遇的人,她热爱和平,反对战争。她的心就像融入在社会里一样,她希望给社会贡献出一点力量,她曾说过一句话:“我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会人类贡献一点力量。”我们现在还没有进入社会,但是班级就是一个小的社会,我们向海伦凯勒学习,从小就要学习关心他人,互相帮助,互相谦让。这样才能让我们的班级更加和谐,同学之间更加融洽,而我们四一班的这个小社会也日渐地成为校园中最美的一朵奇葩!
学习演讲稿 篇5
尊敬的领导,同学们:
大家好!今天我站在国旗下演讲的主题叫做《培养良好的学习习惯》!
正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有计划的学习是一种低效率的混乱学习”。虽然有许多同学有了计划,但不切实际:没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系,无法完成既定的目标;有的人在完成计划过程中,稍有困难就不做努力而放弃或自制力不强,受外部因素的干扰而不持之以恒,最后对成绩不满。这一切都因为我们没有科学的学习策略和良好的学习习惯。只有有了良好的.学习习惯才能完成科学的学习策略;只有有了科学的学习策略才能在预定时期内得到较好的成绩。
所以,良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要意义的。相信一句话“搏一个春夏秋冬,拼一个无怨无悔”。在我们的脑海中,应要深深地刻入一个概念:最有价值的知识是关于方法的知识。我们首先要明确目标:如有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇,带领中国已经创造纪录。他所带的每支球队都有一个明确的目标——打进世界杯比赛圈;再有就是相信自己:如英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。当他们谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。
由此,我们来看这样一个例子:13岁进入科技大学的少年大学生周峰。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来便能记住3千多个汉子和单词。这是他量化的学习习惯;周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。这是他自觉学习的学习习惯;他听英语广播学习英语,一到点准时打开收音机。这是他定时的学习习惯;周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。难道这这些就不能给我什么启示吗?
我们还可以看到身边的例子:xx年九中高考成绩——樊博宇同学考上清华大学;毛伟、邹磊两位同学保送华中师范大学;李瑜同学考上中山大学等。可见,培养良好的学习习惯和制定并执行科学的学习策略,是非常重要的,且是必不可少通向成功彼岸的条件。同样是九中的学子,在为他们高兴的同时要看到自己的不足。为了我们美好的明天,因而在学习过程中我们也要养成良好的学习习惯:一、耐心发动,逐渐加速;二、控制失控,约束自己;三、偶尔偏离,及时调正;四、进入轨道,自由飞行。也就是说要有专心听讲的习惯,善于思考的习惯,认真、独立、按时完成作业的习惯,书写工整、格式规范的习惯。
我们要为未来而奋斗。因此,培养出良好的学习习惯是我们走向成功的第一台阶。持之以恒,取得最后的胜利!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《学习是快乐的》。
听我这么说,大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学习榜样,他们真正做到了“学海无涯苦作舟”;今天的我们两眼一睁、学到熄灯,也不无辛苦啊!虽然,孔子早就发出过“学而时习之,不亦说乎”的感慨,可学习的快乐从何而来?学习竟然可以成为一种时尚吗?
不可否认,学习是一个漫长而艰辛的过程,但甘守学习的'苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们,这正是我在学习过程中享受到的快乐,至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感,能体会到“翻越一座座山,最终抵达理想大海”的欣慰。因为,我深知——“学习获得知识、知识改变命运”!
犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
是知识,让诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;是知识;也是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;还是知识,让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲!
曾经走过的历史,正在走着的今日,都在证明:知识改变命运,学习创造未来!
此时此刻,今年参加高考的莘莘学子正整装待发,而我们正朝着这个方向努力奔跑,亲爱的同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
快乐学习,时尚生活,亲爱的同学们,行动起来吧,让学习之花绽放在武珞路中学的每一个角落,让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!
我的演讲完毕,谢谢大家。