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匆匆读后感

2025/09/07读后感

文学网整理的匆匆读后感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

匆匆读后感 篇1

人生总是匆匆。

朱自清的散文里说:“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”

胡德夫的民谣《匆匆》里唱道:“初看春花红,转眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到头,时光逝去无影踪。”

我,亦或是周围的人,都如同一群匆匆的.赶路人。我们匆匆地赶路,但是这样匆匆地要去干什么呢?又会遇见些什么呢?我们都不知道?

时间匆匆地流走,我们匆匆地赶路,。我们无暇停下脚步欣赏美景,也无法要回过去的时光。一切都是如此匆匆。花儿匆匆绽放春季,又匆匆凋谢,枫叶匆匆染红秋季,又匆匆飘落,雪花匆匆飞洒冬季,又匆匆融化。

我们从未驻足,或是根本停不下来。

烟花因为黑夜才灿烂,梅花因为寒冷而孤傲。那么,人生是否因为匆匆而美丽、值得珍惜呢?

不知道,也许吧。

匆匆读后感 篇2

这星期,我读了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感触。

学习了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有一处“珍惜时间”的字眼,但每一句、每一行都在描述时间的珍贵,让我不得不去珍惜。

我们有理想又有抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日。想象着自己的明天怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的.时候还在幻想去买一张彩票,也能中1000万,就在幻想明天中,今天的宝贵时间就白白流失了;还有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日复明日,明日何其多,事事待明日,万事成蹉跎”。

大家都知道时间匆匆流逝,一去不复返,要珍惜时间。但大多数人却常常只将这话挂在嘴边,没有付出实际行动。就拿我来说吧,每天放学匆匆写完作业,就拿起遥控器坐在电视机前看。时间就一分一秒地逝去了,而如果我利用这些时间看看书,还能增长知识……

学过《匆匆》这篇课文,作为学生的我懂得了,一定要珍惜时间,不要把剩余时间留给看电脑,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

匆匆读后感 篇3

我一向认为时光就是多么不起眼的两个字,反正过了这天还会由明天嘛!但就是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才明白原先我错了,彻底的错了。这篇文章的作者就是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时光就是怎样流逝的。

从文中我感悟到了时光的珍贵:虽然这天的`太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨日的太阳了。如同我,童年的日子就是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?只有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!

在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算就是虚度时光呢?难道就是玩吗?如果说不就是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时光总会溜走。想一想,我们的时光就是谁给的呢?就是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却只有一个:就就是做祖国的栋梁。因此,我们还能够好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。

匆匆读后感 篇4

《匆匆》这篇课文是散文家朱自清先生的一部作品,当时正值“五四”运动、中国共产党的第一次党代表大会,这些年轻人在人生的十字路口上陷入了迷茫,而这时的朱自清则找到了自己今后该何去何从,这篇散文《匆匆》写出来他当时心中的念想,透过他的叙述,告诫我们应该珍惜时间的不可违背的真理。

正如同文中所说的`一样“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可我们的时间却是一去不复返的。叹惜间,时间就悄悄地溜走了。时间的价值是无论再多的金钱都无法衡量的。

既然时间是如此的有限,我们就更应该好好地应用它,让有限的生命焕发出无限的价值,而不是随意去浪费时间,在人类历史上留下痕迹,为人类的发展做出贡献,帮助人类更好地向前发展,做一个活着有意义的人,让自己的人生不留遗憾!

所以,请大家从现在开始珍惜身边的一点一滴,向朱自清先生一样,做一个对人类而言充满价值的一个人。

匆匆读后感 篇5

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”作者简单几笔就把自己的情感表达出来,运用排比的.修辞手法,气势连贯,一泄而出,最后水到渠成,用反问句表达了自己观点。感叹时光飞逝,表达了作者对于时间流逝的无奈、焦急、惋惜。

“我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”“像一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,极度的夸张,和喻成大海的时间之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“没有声音,没有影子”的特点。实际上,这里有自己日子的踪迹,一滴水是它的具象,滴水在大海里,有它微微的声音。诗人竭力从视觉和听觉上去感受它,搜寻过去的日子。可是八千多日子却悄无声息的“溜去”了。时间之无情,生命之短暂,使诗人不禁“头涔涔”而“泪潸潸”了。