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幼儿园寒假前的安全教育教案

2025/09/07教学教案

文学网整理的幼儿园寒假前的安全教育教案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

幼儿园寒假前的安全教育教案 篇1

教学目的:

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2、懂得应当自觉遵守交通法规。

教学过程:

一、导入

随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

二、新课

1、认识交通警察。

(1)学生自读书。

(2)出示图片。

(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?

教师补充:

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

(1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?

(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?

(4)教师归纳

其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

(1)出示图片

说出图片上行为的对与错,为什么?

(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)

(3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。

(4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?

教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。

三、课堂小结

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。

幼儿园寒假前的安全教育教案 篇2

活动目标:

1、教育幼儿节约用电、安全用电。

2、教育幼儿学会如何防雷电。

3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。

5、培养幼儿紧急应的敏捷性。

活动准备:

课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

活动过程:

一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景:

1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,***妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

3、今天小可爱也遇到了像我们同样的`事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

4、老师小结应该怎样防雷电。

(1)不可以跑到树下躲雷雨闪电。

(2)不可以躲在电线杆下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮湿的地方。

六、情景演习:

突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

1、寻找出冒烟的苗头(原来是黄可芳玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣服烧焦了)。

2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。

3、老师小结该如何安全用电:

(1)、不玩弄电器的插头,需要时请家忙插和拔。

(2)、不用湿手触摸电源开关。

(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有人才能操作,不能随便乱动。

(4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

八、表演游戏:《下雨啦》。

情景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

活动评价:

1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。

3、幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。

幼儿园寒假前的安全教育教案 篇3

活动目标:

1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、积极的参与活动,大胆的说出放寒假的想法。

活动准备:

1、灭火器图片

2、火灾自救图片

活动过程:

一、谈话导入。

教师:小朋友们马上就要放寒假了,你们开心吗?

教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗?

教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

引导幼儿回答教师小结:

哦,原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

二、认识火灾的危害

教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

引导幼儿回答(着火)教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

三、火灾的自救方法。

教师:如果着火了怎么办呀?

教师:在屋里着火了要怎么做呢?

教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

四、结束部分。

教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。

幼儿园寒假前的安全教育教案 篇4

活动目标:

1、教育孩子放假期间不玩火,远离火。

2、增强孩子的防火安全意识。

活动重点:

教育孩子不玩火,不乱玩烟花爆竹、不乱动家里电器。

活动准备:

增强孩子的防火安全意识。

活动准备:

因玩火受伤的图片

活动过程:

一、谈话导入。

1、教师:明天开始我们小朋友就在家里休息,不用来上课了,你们开心吗?放寒假了,我们中国的传统节日“春节”也就是我们过新年啦,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗?过年的时候人们都喜欢怎么庆祝新年呢?

2、教师小结:新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临。

二、增强孩子的防火安全意识。

1、烟花爆竹。

(1)小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

(2)请幼儿说说。

(3)教师小结:烟花爆竹虽然好玩,但是这些事危险物品,点燃后会燃烧,如果乱玩就容易使自己受伤。这些烟花爆竹还会给我们的生活带着不便,会发出吵闹的噪音和污染环境。如果不小心着火了,会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

2、取暖用具。

(1)天气很冷了,小朋友在家里会怎么让自己暖和呢?

(2)幼儿说说。(用取暖器、暖水袋、烤火)

(3)这些东西都是需要怎么才能让我们取暖呢?(都要插上电源)我们要怎么安全使用这些物品呢?

(4)师小结:这些物品都是要用到电,电也是一种很危险的东西,平时我们不能独自读插电源,尤其是当手里有水的时候一定不能去触碰电源插座,容易导电,更不能为了暖和去有火的地方烤火,这样容易发生危险,容易发生火灾。

三、初步了解发生火灾的自救方法。

教师:如果着火了怎么办呀? 在屋里着火了要怎么做呢?我们应该怎样样跑出去呢?

教师小结:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

四、结束部分。

教师总结:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、不玩电器插座、不乱玩烟花爆竹。

幼儿园寒假前的安全教育教案 篇5

活动目标:

1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

活动准备:

1、灭火器照片

2、火灾自救照片

活动过程:

一、谈话导入

教师:小朋友们马上放寒假了,你们开心吗?

教师:放寒假,大家都会在家里过年,小朋友们喜欢过年吗?

引导幼儿回答教师小结:哦,原来过年的时候大家都会穿上新衣服,吃很多很多的东西,还会一起放鞭炮,放烟花。

二:认识火灾的危害

教师:小朋友们知道我们再放鞭炮放烟花的时候我们如果不注意、不正确的使用会发生什么危险?

引导幼儿回答

教师小结:会发生很多危险的'事情,会把房子烧着,吧很多东西也烧着等等。

三、火灾的自救方法

教师:如果着火了怎么办?在屋里着火了要怎么做?

教师:在屋里着火了我们就要拿到湿毛巾捂住嘴巴,弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

教师出示灭火器照片,让幼儿学习。

教师:如果火很大,我们应该怎么做?

教师:我们应该马上跑,跑到没有火的地方,然后拨打119火警电话。

四:活动结束

幼儿园寒假前的安全教育教案 篇6

活动目标

与伙伴分享假日和家人进行的活动,感受家庭生活的'乐趣。

尝试统计最受欢迎的家庭活动。

活动准备

幼儿自备进行家庭活动时的照片。

“最受欢迎的家庭活动”统计表。

活动内容

学习领域:

形式:集体

1、请幼儿出示与家人游玩时拍的照片,引导幼儿有条理、清楚地描述活动过程,说明:

照片里有什么人?

一家人正在做什么?

有什么难忘的事?

2、请幼儿互相交换照片观看。

3、帮助幼儿把各个家庭活动用图画记录下来。把图画放在统计表上,与幼儿一起看看哪种活动最受家庭欢迎。

评价

能与他人交流分享生活经验。

能进行初步的统计活动。

备注

活动建议:

活动前,也可请家长和幼儿共同将最感兴趣的家庭活动画下来,增进亲子感情。

幼儿园寒假前的安全教育教案 篇7

活动目标:

1、了解寒假期间的安全防范意识,学习与同伴合作交流,提升安全意识。

2、初步认识安全的相关知识,要求每位幼儿提高安全意识。

活动重难点:

重点:了解寒假期间的安全防范意识,学习相关安全知识。

难点:在学习安全知识过程中提高安全意识。

活动过程:

一、安全引导

1、防溺水教育

(1)老师向幼儿介绍防溺水的知识要点。教育幼儿在周末、节假日、寒假期间严禁到江河、池塘、无盖水井边等处游泳戏水。提示幼儿不要独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。同时,老师伴随着防溺水安全图片进行引导。

(2)教育幼儿在家时不要和同伴下江游泳。

(3)如果发现有幼儿不慎掉入江河、水库、池塘、水井等水域,幼儿应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”,而不应擅自下水营救。教师总结道,幸福和快乐掌握在我们的手中,希望幼儿们通过这节课的学习能够珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行

老师问及幼儿今天是和谁一起来学校的,他们是否坐了哪种交通工具。幼儿们回答后,老师通过图片引导幼儿们了解一些正确的安全出行方法,并且进行提问。

二、观看图片并回答问题

1、这个小朋友做的对吗?如何做才正确?

2、在来学校或回家过程中还有哪些注意事项?

老师强调一定要注意走路的安全,要时刻牵着大人的手,并不要在马路上乱跑。对于坐车,不要把头探到玻璃外,这种做法是不安全的。希望幼儿们能够牢记这些安全知识。

3、安全游戏

通过继续播放图片进行安全游戏。

教师引导幼儿注意安全

老师:

现在我们来看看图片,小朋友们来到了幼儿园,都很开心,开始玩滑滑梯和做游戏。但是,这个小朋友在玩滑滑梯时做错了,他这样会受伤的,非常危险。哪些行为也很危险呢?

(出示玩滑滑梯和上下楼梯的图片)

老师:

刚刚我们找出了一些在玩游戏时不正确的行为。现在我想请一位小朋友回答,玩滑滑梯时应该怎样做?上下楼梯又应该怎样做呢?

(幼儿回答)

老师:

你们的回答都很好,玩游戏时一定要注意安全并学会分享,上下楼梯时不要推和挤。我相信我们班的小朋友们一定能做到,对吗?

现在,我们来谈一谈安全饮食。

老师:

今天,我们有三位小朋友要给我们表演一个情景剧。请他们上来吧!

(幼儿表演情景剧吃水果,其中一位小朋友直接吃水果,而另外一位则坚持要先洗手。水果是由班里的幼儿洗干净的。)

老师:

谢谢小朋友们的表演。刚刚在情景表演中,小朋友们看到了什么?吃水果时,谁做得对,谁应该改正呢?

(幼儿回答)

老师:

在吃东西之前,大家一定要先把食物洗干净,把小手也要洗干净。只有这样,我们吃下去的时候才不会受到伤害。有些小朋友不仅不洗手,而且喜欢吃一些小东西。他们喜欢吃什么呢?我们一起来看看吧!

(播放图片)

老师:

发现了吗?这些小东西不仅不能吃,而且还会堵住我们的喉咙,这样就得去医院了。因此,小朋友的嘴巴不能像花猫一样地什么都吃。我们要吃干净、可以吃的`食物。这是非常重要的。

现在,让我们总结一下今天的活动。

老师:

我们看了很多图片,听了很多关于安全的注意事项。在日常活动中,我们应该如何确保安全?现在,让我们来看看我们新朋友给大家展示的正确行为做法吧!

(播放正确行为做法的视频)

老师:

现在夏天来了,很多小朋友喜欢去游泳。但是,我们要和谁一起去?我们应该到专门的游泳池去游泳。如果看到路边上有很多水坑,我们能去玩水吗?这非常危险,是不可以做的。大家都明白了吗?

(幼儿回答有关其他危险的问题)

老师:

我希望在寒假期间,小朋友们都能够注意安全,欢快地玩耍,成为健康快乐的好宝宝!