大学生辩论赛活动策划
文学网整理的大学生辩论赛活动策划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
大学生辩论赛活动策划 篇1
一 活动名称:郑州航院“第十五届大学生辩论赛”
二 活动目的:通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。
三 主办部门:航空工程系学习部
四 训练地点:6#426
五 活动形式:该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段
六 工作人员安排:
(1)打水:仝千山
(2) 保存资料:邹文彬
(3) 记录账目:朱昊文
七 时间安排
准备阶段:
(1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。
(2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。
(3)比赛前三天租借西服
比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。
八 紧急情况处理办法
(1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法
(2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛
九 活动预算
(1)打印资料
(2)一次性水杯
(3)便签纸
(4)稿纸
大学生辩论赛活动策划 篇2
一、活动目的:
为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力, 团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。
二、活动宗旨:
我辩故我思,我思故我在。
三、活动时间:
20xx年12月2日
四、活动场地:
致远楼104室
五、活动内容:
(一)组队原则
1、参赛对象:南京交通职业技术学院汽车系大一学生
2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)
(二)组队要求
1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。
2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。
(三)比赛形式
1、四对四团体辩论赛。
2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格;半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。
3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。
(四)比赛程序
1、主席致开场词
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、宣布辩论赛开始
7、嘉宾点评
8、评判团递交评分表,评定结果
9、宣布比赛结束,公布结果
10、颁奖典礼(决赛阶段)
11、辩论赛结束,嘉宾、评委离席
12、参赛队及观众退场
(五)辩论流程
1、开篇立论:
( 1 )正方一辩作开篇立论,为时 3 分钟
( 2 )反方一辩作开篇立论,为时 3 分钟
2、驳立论阶段:
(1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟
(2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟
3、攻辩阶段:
( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟
( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟
( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟
( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟
4、攻辩小结:
( 1 )正方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒
( 2 )反方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒
5、自由辩论:
正反方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计 10 分钟,正反方各 5 分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。
6、观众提问:
(1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。
(2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。
(一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充)
7、总结陈词:
(1)正方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。
(2)反方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。
(六)评判标准
评分细则
1、团体部分
(1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。
(3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。
(7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3、胜负判断
(1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的团体总分来判断
(2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。
评分标准
1、 团体分(共100分)
按辩论阶段评分,共计100分。
陈词立论:15分;攻辩阶段:15分;质辩环节:15分;质辩小结:10分;自由辩论:20分;观众提问:10分;总结陈词:15分。
2、 辩手个人得分(100分)
每场比赛的最佳选手有得分最高者获得
逻辑思维:15分;语言表达:15分;辩驳能力:15分;整体意识:20分;临场反应:20分;风度仪表:10分;综合印象:10分
l 扣分情况
1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟;
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答 或长时间回答问题;
3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;
5、自由辩时一方队员连续发言;
6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;
7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;
8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击;
9、辩论脱离辩题或违背实际。
(七)辩论规则
1、盘问规则
(1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队员的发言次序、次数和用时不限。
六、比赛须知:
1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。
,“致远杯”大学生主题辩论赛活动策划书
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联 系,保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的.准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。
6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、奖项设置:
1、冠军一队
2、亚军一队
3、最佳辩手12名
八、经费预算:
附录:
辩论赛报名表
班级:
姓名
性别
联系方式
备注
注:备注填写负责人
大学生辩论赛活动策划 篇3
一、活动目的:
此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。
二、活动主题:
辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我
三、参赛对象及比赛形式:
1. 参赛对象:全院所有学生
2. 报名形式:由各贵系主席团组织,策划部、学习部、宣传部协助,以班级组队或个人自由组队形式报名,4人一组(不少于3人的智囊团)每队需自行选出一名成员作为领队
3. 比赛形式:
(1)比赛分为初赛、复赛(前两阶段由各贵系内部组织)半决赛(5月1号左右)、总决赛四个阶段(5月15左右)
(2)全程实行淘汰制,以随机抽签形式,分阶段进行比赛。
(3)由各贵系负责进行初赛、复赛阶段,获得各系前两名的团 队,进入全院半决赛、总决赛
(注:请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系,再进行决赛和总决赛。)
参赛要求:
(1)参赛队伍需随时关注比赛动态(展板),了解比赛及抽取辩题时间,做到准时参加比赛。
(2)比赛按时间计划进行,任何一方迟到10分钟,做弃权处理。
及地点:
时间:由各贵系自行安排时间
地点:各系学生会办公室
四、辩论赛参赛原则
● 辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪,健康向上
● 辩论不得做谩骂,诬陷等任何人身攻击
● 赛前双方签订赛前协议书,在此协议中,参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议,经组委会讨论决定是否更换,否则做弃权处理
● 赛后双方签订辩论赛赛后协议书,否则视弃权处理
五、辩论赛程序:(由辩论赛主席执行)
1.赛前签订协议书:由领队签订赛前协议书
2.赛前确认辩手身份
3.辩论赛开始
(1)由主持人宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委
(2)选手进行自我介绍,要求简洁明确,有特色(每位选手限时20秒)
(3)辩论比赛具体过程:
开篇立论(总计4分钟)
① 攻辩由双方二、三辩参加,正反方交替进行。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方,辩方由攻防任意指定,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替
大学生辩论赛活动策划 篇4
一、活动背景
作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛、它将成为你展现自我,张扬个性的舞台、来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。
二、活动主题
张扬个性展现自我
三、活动时间
xx年4月—5月
四、活动地点
初赛及分区决赛:
1、泉州纺织服装学院大礼堂
2、泉州光电信息学院
总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂
五、活动单位:
主办单位:泉州纺织服装学院团委
承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会
六、活动形式及赛程图解:
初赛及分区决赛
泉纺赛区
1、选拔塞2、淘汰赛3、竞技赛—选出分赛区"10强"选手
光电赛区
1、选拔赛2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区"10强"选手
总决赛—总决赛赛区
泉纺学院大礼堂
1、淘汰赛
2、竞技赛决赛出"3强"选手3名"优秀选手"
七、活动具体安排:
两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。
初赛:
1、选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的"竞技赛")。
2、淘汰赛:随机将参赛选手编成"二人为一组"的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3、竞技赛:模拟拉赞助竞技、随机将参赛选手编成"二人为一组"的若干组,分别饰"赞助商"及"策划者"的身份,进行模拟拉赞助、角色反串进行、考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区"十强"选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。
总决赛:
1、淘汰赛
2、竞技赛
★总决赛最后竞选出本次大赛"三强"、"三优秀",颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
八、宣传效果及活动商机:
宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:
1、初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。
2、展销
决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。
3、其他
定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。
★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
九、经费预算:
1、本次大赛总预算为3500元;
2、该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);
3、该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;
4、该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)
大学生辩论赛活动策划 篇5
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。
二、活动意义
给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。
三、主办单位:鄂州职业大学社科部
承办单位:思想政治理论课实践教学团
四、活动时间:XX年11月29日下午6:3
活动地点:图书馆学术报告厅
五、活动口号
重塑自我,放飞梦想
六、活动安排
评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员
比赛要求:
1.参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式
2.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。
活动流程:1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传
2.报名结束后进行比赛
七、决赛程序:
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)嘉宾点评
7)公布结果
8)颁奖
9)演讲结束
八、思想政治理论课实践教学团人员安排
1.策划部做策划
2.主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)
3.组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。
4.赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐
5.每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。
6.组织部负责颁奖过程
7.教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子
8.演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评
9.会后获奖选手与评委合影
10.下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。
11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字
12.请余主任做点评