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活动策划

2025/09/08策划书

文学网整理的活动策划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

活动策划 篇1

一、活动背景

新一代XX学子朝气熠熠,活力四射,展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下,院学生会社团部组织我院各社团,举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,融入到我院校园文化氛围中:XX欢迎你!

二、活动主旨(目的与意义)

活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕,让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围,体验的过程收获快乐的同时,提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识,培养实践能力、团结协作能力和创新精神。

三、活动简介

1、活动主题:

庆中秋、迎新生——XX年XX迎新游园活动

2、活动时间:

XX年9月19日上午9:00~11:30 20号上午10:00~12:00

3、活动地点:

篮球场/实训楼楼下通道

4、活动对象:

XX13级新生

5、主办单位:

院团委学生会社团部

6、承办单位:

学院社团

活动内容(或介绍、说明)

1、活动形式:

在学院实训楼(篮球场)以游戏形式开展一系列迎新活动

2、活动具体内容:

part1:

(1)主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义

(2)开场秀:

节目一:歌咏队 演唱歌曲 《weare ready》

节目二:话剧团 表演话剧 《应聘》

节目三:动漫社 动漫舞蹈 萌舞《虽然不是公主》

节目四:吉他协会 吉他表演 《你知道我在等你吗》 柯载满 刘彬彬

(3)主持人宣布游园活动开始,介绍活动兑奖规则

part2:

同学们自由参加各社团的特色活动,赢取奖券,领取礼品,直到奖品领完为止。

具体活动方案

(一)、活动的宣传工作

(1)活动筹划工作

1、可行性分析

1、宣传阶段(时间:9月16日—9月18日)。

1、活动宣传工作:在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传,在社团公告栏上面贴上活动通知,借广播站这一平台进行宣传。

场地布置工作:(人员:社团部、各社团)

人员安排:由社团部统一安排各项工作

2、场地布置安排

(1)在实训楼(篮球场)用红线分隔出各社团的游戏活动区域;

(2)各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅,画板,画板架以及游戏所需物品。

画板(内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定)

红线(分隔出各社团的区域)

(二)、活动前期准备工作

1、活动时间XX年9月19日上午9:00~11:3020号上午10:00~12:00

(三)、活动的开展

2、XX年9月14日中午12:30召集社团部全体干事开会,安排其有关的`申请工作。(地点:社团部办公室)

3、XX年9月16日中午12:30召集参加游园活动的各社团开会,说明游园活动开展的相关问题。

5、XX年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会,体排其具体的工作内容。

6、XX年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场,完成最后的活动现场布置。

(四)注意:

1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室,给他们强调工作所需的注意要点;

2、9月19、20号当天全部工作人员必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;

3、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。

(五)、游园活动的奖品领取方式

参与者经参与活动,赢得游戏可获得奖券,用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下:

活动策划 篇2

活动目标

1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

活动准备

1.知识经验准备:

教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。

2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。

活动过程

一.说一说粽子,知道端午节快到了。

1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2.了解端午节的节日名称。

二.听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

3.老师讲故事将故事内容附在活动方案后面

在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三.尝一尝:粽子真好吃

1.引导幼儿观察粽子的形状。

2.引导幼儿说说粽子的味道。

是否需要加一个小结?

活动评析

又是一年端午节,在这粽叶飘香的时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……

对于小班的幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购不同形状和口味的粽子,为活动的开展做好铺垫。

一.亮点

1.注重幼儿的年龄特点

任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的师幼互动,达成活动目标。因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。

2.注重区域特点

端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在武汉市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象。

二.不足

在教学过程中也存在不足的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明显,需要调整。

活动策划 篇3

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了建国以来的第XX个“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,XX幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心,体验节日的快乐!

一、活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

二、活动时间:

20xx年6月1日上午8:30——10:45。

三、活动对象:

XX园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长。

四、活动地点:

XX园所户外活动场地及各班活动室。

五、活动形式:

以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与。

六、活动时间安排:

8:45——9:15各班集中,教师讲解游园活动要求。

9:15——10:30自主游园活动开放。

10:30——11:00各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备。

11:00——11:45快乐自助餐,发放节日礼物。

七、活动要求:

1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间:5月x日)。

3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

活动策划 篇4

活动主题:

“爱心联系你我他”大型公益活动

活动目的:

通过我们的努力,积聚更多的力量,为贫困山区的孩子们带去希望,让他们能更好的学习和成长。

活动内容:

针对平顶山市鲁山革命老区的教育和经济现状,以爱心捐助形式,在校园内外开展书籍、学习用品的募捐活动。

捐助对象:

中、小学学生

捐助物品:

图书(文学类、科教类、词典等工具书均可,书籍能用即可);学习用品(铅笔、本子、橡皮擦、削笔刀、笔袋、文具盒等)为主,也可捐赠益智类玩具等。

活动时间:

20xx年4月10日~20xx年4月20日

活动地点:

湖北中医药大学南、北宿舍楼区;

活动筹备:

a、为了活动能够更好的开展现已联系了白沙洲城南街社区、武昌区首中、武泰闸花园小区社区、武昌中山路小学、中南民族大学工商学院等携手举办此次活动;

b、同时启动了网上募捐活动方案;

c、活动宣传的规划和筹办;

d、与鲁山区负责人达成共识

活动所得处理方式:经由本社团做好汇总后,统一邮寄到平顶山市义工联合会负责人处,经由义工联合会发放到鲁山县革命老区的孩子手里。

资金预算:50元

湖北中医药大学

西部支教医疗保障会

活动策划 篇5

一、活动名称

在学生社团联合会丰富多彩的活动日,为一系列活动举办游园会

二、活动主题

快乐大突破

三、活动的目的

为响应协会组织的丰富多彩的社区日系列活动,韩玄棋社逻辑推理协会、书社、毽球协会将通力合作,积极推出各具特色的节目。我希望通过游园会丰富多彩的游戏来提高学生的各方面能力。同时,它丰富了校园生活,展示了当代大学生的青春风貌,促进了学生之间的交流,培养了社交技能,提高了自我。让大家在愉快祥和的气氛中增进相互了解,加强团结,放松心情,有所收获。

四、主办单位:

吉林大学珠海学院学生联合会韩玄国际象棋俱乐部

吉林大学珠海学院学生会联合会逻辑推理协会

吉林大学珠海学院学生联合会书友会

吉林大学珠海学院学生联合会毽球协会

活动

所有在校学生

五、活动形式

20场比赛将在游园会上举行。每张通行证将获得一枚印章,并根据获得的印章数量兑换不同的奖品。游戏设计遵循四大社团协会的特点。活动的目的是让每个人都放松下来,更好地表达自己的情绪,让参与者从玩中得到一些东西。

游戏名称如下(具体游戏规则省略):

进入五环,后篮接球,抛毽镖,“跳龙门”,五毛一片,猜词,连看棋,打五子棋,“一心二用”,喝醉夹棋子,瞎子摸“象”,二十四点

六、工字续时间

5月23日,15: 00-17: 30

七、活动地点

大学生活动中心前广场

八、活动前的准备

5月13日完成策划书。负责单位:韩玄国际象棋俱乐部

5月13日,协会完成了自己的小活动设计,确定了规则和奖品。

5月16日前完成海报和通知的设计,并提交HKCSS审批。负责单位:逻辑推理协会

5月21日,购奖完成,责任单位:毽球协会。

5月21日,协会完成了自身章程的编制和购买工作。

5月21日,协会终于根据情况确定了每个小活动的积分方法。

5月21日前完成场地布置项目的采购和场地布置设计。责任单位:书友会。

九、活动流程

14:00-14:30,协会自行安排小活动。

14:20-15:00,协会联合安排大会地点。

15: 00-17: 00活动开始

17: 00-17: 20活动决赛,各协会整理自己的小活动现场。

17:20颁奖仪式和场馆清洁。