推广普通话主题的讲话稿
文学网整理的推广普通话主题的讲话稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
推广普通话主题的讲话稿 篇1
尊敬的领导,敬爱的各位来宾:
中国总共有_亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语——普通话。
其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的'普通话。
普通话是现在中国的共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的人在使用普通话。
有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。
现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。
如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。
我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。
可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。
谢谢大家!.
此致
敬礼
推广普通话主题的讲话稿 篇2
各位老师,各位同学:
推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内,强制政府机构。国有企业。学校。公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。它对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有重要的作用。早在82年,《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话, 明确了普通话的法律地位。x86 年,国家确定推广普通话为语言文字工作的'首要任务。自x98
年起,经国务院批准,每年九月份的第三周被确定为“推普周”,今年九月份的第三周为第xx届全国推广普通话宣传周,其主题为“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。 老师们,同学们,语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域。不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。近年来,全世界参加汉语水平考试的人数正在节节攀升。有资料显示,目前世界上非汉语国家中已有34个国家设立了x1 个汉语考点,仅x 年一年考生数量就达10 万余人,据x 年统计,韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文,德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500 个中小学开始或计划设立中文课程。 老师们,同学们,作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言,深切地热爱祖国的语言文字,正确地使用祖国的语言文字,规范用语,礼貌用语,大力推广。使用普通话。
为此,我向大家发出如下倡议:
一、坚持使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内,课堂外,都要坚持说普通话,不讲方言,老师用行动引导学生,学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手,小手拉大手,共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。
二、坚持规范书写标准汉字。远离错字,别字;坚决不写繁体字,潦草字;进一步提高书写规范字的思想意识,进一步强化规范字的养成训练,以自我实际行动推进规范书写标准汉字能力的提升。
三、坚持监督推普宣传工作。全校师生,要努力将推普工作视为个我自觉行为。课堂教学中,相互提醒,尽力构建普通话全程课堂;家庭交流中,适时对话,努力创造普通话交流机会;在校园内部,积极开展“啄木鸟”纠错行动,在校园外部,同学们可利用休息时间把纠错行动延伸至社区。街道和公共场所,积极开展查找错字。不规范字的社会实践活动。
老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的让我们携起手来,爱母语。爱中华,说好普通话,用好规范语,写好规范字,在校园中营造一片更加洁净的文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗都成为规范文字的透亮明镜,让校园的每一角落,每一堂课都成为普通话的宣传窗口。
推广普通话主题的讲话稿 篇3
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们
大家早上好!
我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话,共筑中国梦》。
普通话是我们每个中国人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。因此党和国家对语言文字工作极为重视,特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周),9月11日至17日是今年的全国“推普周”,本届是第xxx届,主题是“推广普通话,共筑中国梦”。
语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!
作为中华文明的传承者,我们有责任提高自己的语言文化素质;作为龙的传人,我们有义务规范使用自己的母语。我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言,我们每一个人都有义务为推广普通话做出自己的贡献!作为老师我们要严格要求自己训练普通话,课上用普通话和学生交流,课下不断学习,进一步提高自己的普通话水平。作为学生,要经常使用普通话与同学、家人交流;掌握并熟练运用学习普通话的工具——拼音,平时多翻字典、词典,勤观察多思考;学习普通话还要有知难而进、持之以恒的心里。希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具
讲普通话如此重要,写规范字不也一样吗?常言道“字如其人”可见字还关系到一个人的形象,自觉写好规范字对养成良好学习习惯是大有裨益的,希望每一位同学都能下定决心、刻苦训练、持之以恒,养成良好的书写习惯,自觉写好规范字。
学校是推广普通话的`重要阵地,每一名老师,每一位学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字,这不仅是我们热爱民族热爱祖国的思想表现,也是同学们养成文明习惯、提高学习成绩的现实需要,更是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,推广普通话,使用规范字,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!
我的发言到此结束,谢谢大家!
推广普通话主题的讲话稿 篇4
老师们,同学们:
大家好。
在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第xxxx届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学们工作开心。学习愉快。同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌。翘舌。平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。
作为一名现代的大学生,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德。修养。文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养!
随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字。错别字却开始扑面而来,不规范的.使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:
1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。
2、请用普通话。规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的〝雨露〞都能流入求知者的心田。
3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。
4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。
让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。
推广普通话主题的讲话稿 篇5
大家好!
“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而我,脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假,老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个中国的朋友,两人久别重逢,坐在校园的草地上有说有笑。这时,两位英国大学生兴奋地向她们走来,热情地向她们俩问好,还不停地说话。但遗憾的是,这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不,是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道,两位大学生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了,只扔下一句话:中国人也不会说普通话。
这个故事,让当时在场的每一个人都本文来自震撼了,我也不例外。对啊,当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象,大大小小的英语培训班、英文学校等,还有不少的孩子冲着到外国学英语,甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实,不能不让我们每一个中国人思考:长此以往,中国人还会说中国话吗?
当这个培训班结束时,中年女教师意味深长地对我说:“我真羡慕你,能和祖国语言一起成长。”
是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候,在一节语文课上,语文老师给予了我一个赞美:你的朗读真好。这时,身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后,我不断地练习普通话。就这样,掌声和鲜花一直陪伴着我,直到升上师范学校的那一年。
当时我参加学校举行的一个朗诵比赛,选取了台湾诗人舒婷的一首著名的'诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国!》。练习了几遍后,凭着我的基础,自以为一定行了。当辅导老师检查时,我行云流水般念完,正得意洋洋时,老师说话了:“字音很准,如果能领会诗中的精粹,一定能读得更好。”我愣住了,但又好象明白了些什么。第二天,我便钻进图书馆,查阅了这首诗歌的时代背景,凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊:祖国啊,我亲爱的祖国、、、、、、、后来,我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时,每一次都有新的领悟,每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化,蕴藏了劳动人民智慧的结晶,她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年,她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人,甚至全世界。
终于朗诵比赛开始了,我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗,我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候,我知道:我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
凭着这个结,今天我考取了普通话的一级乙等水平,我感谢我的老师。但让我更庆幸的是,现在的我是一名小学语文教师,当看着孩子们,我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是,我以此鞭策自己。上学期,当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时,我毫不犹豫地写上了一句话:愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!
每一节语文课,我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中,与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样,当一个国家失去了自己的语言时,就等于失去了尊严,让他们把祖国的语言一代一代地传承下去,让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!
朋友们,让我们都从自己做起,讲好普通话,到那时,我们就能大声地宣布:中国人都会说中国话!
谢谢各位!