读圆明园的毁灭有感
文学网整理的读圆明园的毁灭有感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
读圆明园的毁灭有感 篇1
在很久很久以前，它是多么的美丽、辉煌……可是，它的身上在一八零六年十月十八日时刻上了一道深深的刀疤……
圆明园位于北京西北郊海淀镇北面的一片平原上。那里有各地的景观、独特的中外风景名胜。可是，这一切都在那天彻彻底底的消失了……英法联军，在一八零六年十月十八日，将我们的皇家园林烧了个一干二净……这成为了我们心中永恒的哀伤。
在我们的历史上，永恒的哀伤的事件不计其数。1900年6月22日，敦煌莫高窟甬道北壁后沉睡了几百年的藏经洞被莫高窟主持王道士雇来清理沙土的杨姓伙计无意中发现。消息辗转流传，最早前来掠走敦煌遗书的是俄国人奥勃鲁切夫，1905年10月，他仅以6包劣质石蜡为饵，就从王道士手中换得藏经洞珍贵写本五大包。1907年3月，英国人斯坦因来到敦煌，打着要把“圣僧玄奘”从印度带来的佛经送回原处的鬼话，以约200两银子盗走精美的佛经和绢画上千件，共29箱。此后，斯坦因又第二次来到敦煌，以500两银子从王道士手中换取了570多个名贵手卷。
这些事件是我们中国人的耻辱！那次战争，将我们祖国的圆明园——这个美丽、辉煌的皇家园林毁于一旦；那次战争，是祖国文化史上一次不可估量的损失；那次战争，也是世界文化史上一次不可估量的损失；那次战争，也在我们每一位中国人的心中刻下了一道深深的、永恒的哀伤！
站起来，每一位中国人，拿起手中的利刃保护祖国的财富；站起来，每一位中国人，在心中呼喊着：“保卫祖国的财富，保卫祖国的历史文物，保卫祖国的圆明园！”站起来，每一位中国人，让这个永恒的哀伤牢记在我们的心中，终有一天，当我们的祖国强大起来后，一起保卫我们祖国的财富。加油吧！
让我们用鲜花来赞美它；让我们用动听的歌声来歌颂它；让它的美丽一代一代传下去；让它的辉煌成为我们千秋万代不变的佳话！永恒的哀伤——圆明园。
读圆明园的毁灭有感 篇2
这几天，我们学习了一篇课文，前面的课文我是用高兴的心情朗读，可是今天我不是这样的，因为我今天学习课文令我非常难过，这篇课文讲的是我国的瑰宝被人毁掉了。
《圆明园的毁灭》这一课叙述了圆明园中以前的辉煌。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有古代的亭台楼阁；有象征着热闹街市，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物是依照各地名胜古迹建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。
然而，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园内，把能拿走的东西统统拿走；拿不动的就用大车搬运；实在拿不动的，就随便破坏。为了不让人知道，他们就地销毁罪证。在1860年10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧了三天三夜。现在圆明园烧得里面只剩下几只残柱了。
这帮可恶的强盗在中国的领土上横行霸道、为所欲为。我国这一园林瑰宝就这样毁于一旦。这可是用了一百五十多年才建筑成功的，这帮强盗却毁掉了。
唉！如果当初我们中国在世界上有地位的话，他们就不会来抢我们的东西了。现在说什么都没有用了，圆明园已经毁掉了，想到这里，我感到十分愤怒和无限的惋惜。
祖国放心吧，我们身长为少先队员，一定会勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识；练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
读圆明园的毁灭有感 篇3
当国旗高高飘扬在空中，我不会忘记我对英法连军的恨痛，因为他们毁坏了一座举世闻名的皇家园林——圆明园。
人们都知道圆明园的殿堂金碧辉煌，亭台楼阁玲珑剔透，“买卖街”热闹非凡，山乡村野田园风光……但在1860年10月6日，英法连军闯入圆明园，把可以拿的拿走，可以运的运走。我仿佛看的了一个法国士兵把脚下宝贵的瓶子用力一踢，我仿佛看到每个士兵口袋装得满满的……
以前，中国很落后，台湾。香港。等都被其它国家拿走了。为什么我们以前那么落后？英法连军是多么无理。野蛮。贪婪？我恨他们！
现在，我们成功发射了嫦娥一号，成功申请2008年奥运会在我国举行……我为这而自豪！
“我们是中华人民接班人……”当听到这首歌！我不会忘记他们！我要好好学习，长大以后为国家出一份力！我相信我国以后发展得更好，科技更发展，更快，决不会落后给其他国家。
读圆明园的毁灭有感 篇4
在学完了《圆明园的.毁灭》这篇课文后，我有一种可能和别人不太一样的感受：是一种不解，还有一种无奈。圆明园是在清朝建立的一座极其壮丽的园林，是“万园之园”，之中收藏着最珍贵的文物。但它，却最终被英法联军肆意抢光、搬光、烧光……圆明园的毁灭的确像课文中说的那样，是“不可估量”的，但毁灭的原因呢？首先，我要给所有人看一段资料，“圆明园的建造花费了三千万至四千万两银子，而这些仅仅是建筑的花费，若再算上园中文物的价值，圆明园可以说是真正无价的。”
让我们在来作一个假设。假如清政府在已感受到西洋虎视眈眈的年间，不是继续大肆修建，而是把国库的银两花在军事上，面对英法联军的入侵，清军还会不会败，或者会不会一败涂地？三千余万两银两，必有大部分是取之于民。当洋人入侵应该正是用之于民、保护人民的时候了！但清政府干了什么！都干了什么？这么一看，似乎圆明园的毁灭不免有因果报应的成分。为什么课文中没有提及我们国人的责任呢？这是我的不解。
许多人可能会质问我：为什么不是愤怒？以及许多其它义正严辞的词。这里我想问一下！元朝，忽必烈进军欧洲。他的骑兵攻下池城后就开始屠城，还传播了鼠疫－黑死病，欧洲一半人口就因此死亡，文化停滞甚至倒退。这很像南京大屠杀，只不过对历史的重创不知严重多少倍。而我们用了什么词来评价英法联军的入侵和元朝的领土扩张？前者是“残暴”；后者是“宏图霸业”！这样一看，若要说“愤怒”，欧洲人应对每个中国人都怒目相视。
何况，要“仇恨”的人早已入土，成就的霸业和扩展的疆土也已无用，他要的也就是那二、三尺地下的“疆土”罢了。这么一说，侵略是一件可笑的事，但仍有许多人在做，并冠冕堂皇地修饰它。我难道不该无奈吗？孔子曾对齐王说：“有两个国家，各在一个蜗牛的一角上。
他们整天相互攻击，想要争夺对方那一寸疆土。”齐王大笑：“太可笑了！”孔子接着说道：“但从大千世界的视角看，齐国和其他国家争夺的土地一定比蜗牛的触角还小呢！”留下齐王发愣了！这也是我无奈的原因之一。学了这篇课文，我也有痛惜，但更多的是不解和无奈。谁能解开我的心结呢？
读圆明园的毁灭有感 篇5
每个少先队员都知道，曾经有一把火曾吧耻辱烙在没个中国的脸上。今天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章，就深深地体会到了这一点
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，历经六代一百五十年的营建，堪称园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华。那具有中国古代特色的亭台楼阁，那价值连城的宝库……如今什么都不存在了，留下的只是几根残缺的石柱，诉说了中国人民百年的耻辱。我的心灵被触动了，被愤怒的火焰燃烧了。一个拥有着长江黄河波涛滚滚的民族，一个拥有亿万双有力的手的民族，却只能握着空拳头，泪汪汪的看着，看着……几十年来，犯下了不可饶恕的罪行的八国联军，无视中华民族的尊严，在我们的国土上肆意胡为，抢走了圆明园里的文物荷财宝，为了掩饰罪行，把圆明园烧了，大火连烧了三天三夜，把圆明园变成了废墟……
啊！这一切的一切——正是清政府的腐败无能，才使我们国家受到八国联军的欺压。我们作为一个少先队员应该增强民族的使命感荷责任感。现在我们国家虽然是和平的，但是许多国家都还在打算着中国这块美肉，我们国家依旧还是那样的落后。所以，我们小学生现在应该努力的学习。以后使我们国家更加强盛，屹立于世界民族之林。