《假如给我三天光明》读后感
文学网整理的《假如给我三天光明》读后感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《假如给我三天光明》读后感 篇1
读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手？因为，她那生动的描写，是那么细腻；那么富有生机。她那对世界的感知，不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的内容，时常使我心头温暖，不同于其它的名著，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们，这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。读完这本书，海伦那坚强、乐观的形象，依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人心痛？也就是从小的锻练，使海伦拥有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：“生命中可能会括风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
在本书中的结尾中，作者也向人们发出了她心中的渴望，不，应该是许多人的心愿。那就是――假如给我三天光明！残疾人渴望光明，那我们呢？我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天，从今天开始，延伸我们生命的价值，既使头发渐白，我们的心也要依旧有活力，人活着，不应该只追求生命的长度，而更应追求生命的光彩！
《假如给我三天光明》读后感 篇2
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。
如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。
从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，
放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；
浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，
它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。
而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，
不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
《假如给我三天光明》读后感 篇3
读完这本书，惊叹于安妮.莎莉文老师的聪明睿智和无私的爱，没有莎莉文老师一生的陪伴，海伦也许并不能创造如此振奋人心的奇迹！海伦是不幸的，出生仅19个月就被病魔夺走了声音和光明，海伦又是幸运的，她拥有深爱自己的父母，并且父母始终孜孜不倦地带她一起与命运抗争。大千世界盲聋儿童那么多，唯独她在6岁9个月时迎来了陪伴她一生的聪明睿智莎莉文老师，终于打开了她认识世界认识自己的那扇沉重的大门。
难以想象，让一个几乎从不曾听过声音，从不曾见过的光明的人学习该是一件多么困难的事，尽管莎莉文老师也仅仅能看到一点点光明，但是她始终用自己的智慧和耐心为海伦克服重重难以想象的困难，为她一点点打开了知识和智慧的大门。在莎莉文老师的努力下，十岁的'海伦终于学会了说话，虽然她一生聋耳不闻，盲而不见，却不再哑而无语。就是这样，莎莉文老师和海伦一起创造了一个又一个令人匪夷所思的非凡成就。在莎莉文老师全程陪伴下，20岁的海伦进入哈佛大学，经过四年艰苦卓绝的努力，海伦从举世闻名的拉德克利夫学院毕业了，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。其间的各种不可言说的困难反而成了促使他们成功的催化剂，锻造出海伦和老师坚强的品格……努力勤奋，坚韧倔强永不服输的海伦更是幸运的，与马克吐温，爱迪生，贝尔，泰戈尔等等举世闻名的大文豪大发明家交流过，还有社会各界人士的肯定和支持也是海伦越来越有优秀的巨大动力。大学毕业以后的海伦为改善盲聋人学习工作和生活条件四处奔走，广筹善款，创办慈善机构，为残障人士造福，并且勤于写作，创作了很多在世界上引起巨大反响的文学作品。
生活给予她不幸，但她凭着坚韧执着的追求幸福的精神，最终冲破黑暗和沉寂，创造了生命的伟大奇迹！
《假如给我三天光明》读后感 篇4
十九世纪，一个独特的生命体以极其勇敢的方式震撼了世界，一个自己在黑暗中却给别人带来光明的女性。一位在黑暗中度过88个春秋的女子。然而，就是这样一名女性，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。原来她是——海伦.凯勒。由于好奇，我读了这本书
读完这本书后，我深受启发。也许，人类在世界上是最脆弱的生物，因为有时会接二连三的遇到种种生存的困难。也许，人类也是最高贵的，因为人可以用大脑思考这些困难，若实在无能，我们可以百折不饶的活下去。而海伦.凯勒就是这样的人，因为她坚强、乐观的度过了八十八个无语、无声、没有光明的春秋。她并没有因为自己残疾而自卑，还乐观的说了一句话：我的身体虽然不自由，但我的内心是自由的。
也许，在她的内心，那些童年的记忆早已变成碎片，虽然海伦.凯勒只拥有了19个月的光明，但这些，远远不够……若是给海伦.凯勒三天光明，第一天，她会先长久的凝视着她的家庭教师安妮.莎莉文.梅西太太的面庞，因为海伦.凯勒还是孩子时莎莉文老师就来了，为她打开了她心灵的窗口，让她看到了外面的世界。她不仅要看她面庞的轮廓，把她珍藏在自己的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现出自她同情心的温柔和耐心的生动迹象。
第二天，她要黎明就起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天，她将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦。
我想，残疾人都能做事那么完美，那我们呢?我们不是应该做的更完美吗?还有，不管发生什么事，我们都要坚强、乐观、百折不饶的活下去。如果我们变残疾了，我们可以角度想一想，并不是说残疾了就跟别人与众不同了，我们应该向海伦.凯勒学一学，要乐观，乐观能战胜一切!
《假如给我三天光明》读后感 篇5
这个寒假，我读了一本好书，叫做《假如给我三天光明》。
世界上最美丽的东西?看不见也摸不着，要靠心灵去体会。海伦?凯勒向我们展示了人类精神之美《假如给我三天光明》将海伦?凯勒的伟大经历与平凡故事给予了最完美的结合。
这本书是作者海伦凯勒的自传。她原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
在海伦。凯勒期望的三天光明中，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次漫步，放纵自己的眼睛；到博物馆对世界的历史、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们应该好好地反省一下：我们是否都好好利用这完好的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好？我们是否在这么幸福的条件下虚度年华，我是不是应该好好利用这看得见光明，听得见美好声音的时光做有意义的事？当我们已经沉浸在电脑游戏中几个小时的时侯，难道我们就无事可做了吗？假如三天后地球就会毁灭，难道我们就在那等死吗？
从今天起一定抓紧每一分一秒吧！要像海伦凯勒那样，永不放弃，持之以恒，奋发学习，以顽强的毅力克服困难，这样我们才能显示出生命的价值！