小学生竞选演讲稿
文学网整理的小学生竞选演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
小学生竞选演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是吕博傲,今年9岁,我性格外向,机灵活泼,乐于助人,热爱班集体。
我热爱集体,热爱四(6)班,我会把她当做我们68名同学共同的家。早晨,我会最早到校,打开班门,把窗户打开,使班内空气清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齐齐,然后坐下来早读,给班级营造一个即使老师不在,我们也能自觉早读的`氛围,让班内书声琅琅。下午放学时,我会检查教室是否打扫干净,门窗是否关好,把这一切做完,我才会安静离校。
我性格外向,乐于助人。我会和同学们进行很好的沟通,同学之间有什么矛盾,我会及时调解,同学们有什么困难,我会热心帮助,让同学们感觉到班集体的温暖。
总之,我会用我的热情和实干为大家营造一个和谐向上的班集体,让68名同学在这个温馨的大家庭中快乐学习,健康成长!请大家相信我、支持我,投我一票。
谢谢大家!
小学生竞选演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
今天,我能站在这里参加班长竞选,既高兴又自豪。
众所周知,我性格内向,胆子又比较小,所以做事缺乏信心。我想通过这次竞选班长的机会,好好地磨练自己,希望同学们相信我,让我能把握这一次机会。现在,我想对大家说:“如果有机会,我一定会做好这份工作。”
我具备领导才干,能知错就改,也具备品学兼优的水平,可以说是一个比较优秀的人吧!但是我缺乏信心,胆子又小……虽然有种种不足之处,但是我仍然想竞选班长。
如果我当上了班长,我会团结其它班干部,齐心协力做好班级管理,维护班级荣誉,多多地开展丰富多彩地活动。我会动员、组织一些成绩好的同学,主动帮助学习暂时还不好的同学,让大家共同提高,一起进步,因为学习才是我们小学生的主要任务。
有些时候,我们对老师或学校会有一些小小的想法,但又不敢直接说出来,经常会积压在心里,从而影响了师生之间的关系,大大降低了我们学习的效率。假如我竞选上了班长,我会成为老师和同学之间心灵沟通的桥梁,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会把老师的`设想跟同学们沟通,让师生关系更融洽。
总而言之,我会尽自己的力量,和大家一起努力,把我们班建设成一个优秀的班级。
也许,我身上还有星点般的不足,距离你们心中的班长还有一段距离,希望大家能开诚布公地给我指出来,我将谦卑地接受大家的意见,取长补短,争取进步,成为一名合格的班长。
我真诚地希望大家能让我成为一名班长,让我有机会为班级服务,谢谢大家!
小学生竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是我们某某班的学生程家辉。我的'目标是当班长。
因为拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。
当然,我也有自己的优势,一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。这些都是我的优势。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。但是,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于用心为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班群众的带头人物,我有潜力处理好班级的各种事务。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级必须能搞得十分出色,成为全校先进班级。
奋斗是我的性格,成功是我的目标!期望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!
小学生竞选演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
班长是一个许多同学都向往的职位,需要一个有能力,有爱心的'人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将来会是最努力的!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就有资格提任这个职务”。所以,我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,并且我也会严格要求同学们,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上,积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当做一种乐趣,在集体中互帮互助。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能帮助老师提出同学们的合理建议,向老师汇报一天的学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法,所以,以后上课不要让我看到你们在做别的事情!
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续完善我自己。请老师,同学们相信我,支持我,我一定能行!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学生竞选演讲稿 篇5
大家好:
站在这里,我的心情非常的激动,因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。首先,我要感谢大家上学期对我的支持和信任。这次我要竞选XX。为什么呢?原因很简单,第一:N年来,我多次担任XXXX的职务,对于怎样管理好班级,怎样做好老师的小助手,我有充分的经验;这个学期,我想通过自己和大家的努力,让墙上的奖状日益增多,让老师们对咱们X班的表现赞口不绝;第二:XX,是一个能够锻炼人的综合能力的角色,我希望自己能得到更多的锻炼。
同学们,请举起你们的手,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的',相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!