小学毕业活动策划

文学网整理的小学毕业活动策划（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学毕业活动策划 篇1

活动目的：

感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊;带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。

活动准备：

1.在老师指导下作好策划、分工;

2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出;

活动过程：

序曲——中队长讲话

(全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵)

伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕 相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的'诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

第一乐章 深深的感恩

活动一：集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》

(朗诵结束，学生回座位，主持人上台)

男：今天是个好日子

女：收获的季节我们欢聚一堂

男：今天是个好日子

女：相聚的时刻我们放飞希望

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感

男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

女：让我们再一次聆听校长的教诲

男：大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

活动二：校长讲话

男：校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女：听过某老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎某老师讲话!

活动三：某老师讲话

男：我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师，请某老师讲话!

某老师讲话

女：我们最最亲爱的，某老师讲话!

某老师讲话

中队长朗读恩师赠言录

女：老师们的谆谆教诲还回响在耳边

男：老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

男：下面请毕业生代表发言!

活动五：毕业生代表发言

女：感恩是我们不变的情怀

男：感恩是生活永恒的旋律

女：让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养!

男：为了今天的毕业联欢会，大家精心排练了节目，下面请大家欣赏精彩的表演!

活动六：表演节目

女：小学生涯是一本仓促的书，六年几千页就这样匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里，我们汇成了一个团结奋进的集体，这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

男：我们都是相亲相爱的一家人，我们的老师想父母一样战鼓我们，同学之间的友谊也似海深，接下来请欣赏小品《同学情深》

女：某帅气男生，今天特意为我们带来

小学毕业活动策划 篇2

【活动前言】：

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。

【活动思路】：

1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。

2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

【活动目的】：

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

【活动过程】：

一、准备：

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程：

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年级主任讲话

5、合唱《我们自己的歌》

6、回顾短片《童年印记》的播放

7、小学部主任讲话

8、拉丁舞表演

9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

10、英语配音

11、中学部主任讲话

12、教师舞蹈《千里共婵娟》

13、学生献花。师生对白。

【活动反思】：

1、活动准备时间长，难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的`。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。

3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

小学毕业活动策划 篇3

女：尊敬的老师，

男：亲爱的同学们，

合：大家好!

男: 光阴似箭，日月如梭，如果说6年前的邂逅仅仅是一次命中注定的偶然的话，那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

女：6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

男：6年里，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

女：在今天，就是这样一个今天，我们同学在老师的教育下，自己的'刻苦努力下，我们有了这样一段美好的成长经历。同学们，在这万分激动之时，让我们一起大喊一声：“也~!”

男：今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事。

女：今天，让我们静静享受下毕业带给我们的欢乐。

合：接下来就由我们宣布20xx届毕业联欢会现在开始

女：首先让我们先来玩几个 脑筋急转弯， 猜对的同学可以领取一份奖品。

1、制造日期和有效日期是同一天的产品是什么? 报纸

2、为什么有家医院从不给人看病? 兽医院

3、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪? 朝地

4、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼? 他正在瞄准

5、什么东西天气越热，它爬的越高?温度计

6、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? 小老虎

7、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么? 剩下个洞

8、世上什么东西比天更高? 心比天高

9、哪项比赛是往后跑的? 拔河

10、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么? 做梦

11、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么? 穿着救生衣

12、迄今为止，你所见到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子

13、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么? 他们住对门 14、有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?你自己男：同学们刚才在脑筋急转弯上表现很出色，接下来让我们来玩一个简单又好玩的游戏----顶气球 请四个同学到场地中间来，两个同学一组，用头顶气球，哪方同学的气球先落地就为输， 赢了就可以得到一份礼品。

女：同学们，玩过游戏该是我们心灵告白的时间了，

写纸条送祝福(请每个同学在纸条上写上你今天最想对同学说的祝福语，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同学请大声地念出祝福内容。然后可以领取一份奖品)

男：同学们的心灵告白显得那么真诚，在这里我也祝愿同学们的明天会更美好!期待已经的蛋糕上了了，不过这是一个游戏-----互喂蛋糕

规则：从台下抽取自愿上来做游戏的同学，把他们分成3组，每组3个人，共9个人。然后拿出准备好的用盘子装的蛋糕，分发给每个同学。让同学们坐在排成三角形的三张凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一组用时最短，最先把蛋糕吃完，哪一组就获胜，就可以拿到奖品。

女：同学们今天的蛋糕是属于大家的，其有谁想吃蛋糕的请上来拿。蛋糕大战

男：吃完蛋糕让我们来玩歌曲接接龙。

全班分成两组，互相接对方的歌曲，如若接不出来则由对方得到一份奖品

女：同学们，今天我们放飞心中的理想 畅想青春的旋律 男：今天我们追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 最后让我们共同唱响《同一首歌》女：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。 男：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。 合：最后我们在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快乐乐，健健康康的成长，今天我们的联欢会到此结束。

小学毕业活动策划 篇4

活动目的：

即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的`人生!

时间：6月30日下午

地点：学校篮球场

活动主题：

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员：

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持：

李xx、何xx

准备：

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序：

1.升国旗，齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌：《感恩的心》

毕业宣誓词：

我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!

宣誓人：

xxx

小学毕业活动策划 篇5

一、活动主题：

梦在湖滨希翼未来

二、活动地点：

多功能电子报告厅

三、活动时间：

休业式结束

四、活动人员：

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五、活动流程：

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持：张赵锋、许吉利

(三)程序：

1、裘校长致辞

2、欣赏PPT《光阴的`故事》

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约

(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排：

1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳

3、主持人培训：王月聪章明学

4、毕业证书、家长邀请函：童林刚

5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳