小学远程教育工作计划
文学网整理的小学远程教育工作计划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
小学远程教育工作计划 篇1
一、指导思想
据上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。继续以《英语课程标准》为指导思想,在市教研室和校行政的正确领导下,进一步深化英语课程改革,全面贯彻素质教育。切实提高我校英语课堂教学质量,为中小学英语教学的顺利衔接和学生今后的英语学习打下扎实的基础。
二、基本情况
我校现有教师21人,学生240余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室,还有完备的常规电教器材。
三、主要工作
(一)英语教研工作
1、继续加强教育理论和专业知识的学习。本学期除了要继续学习巩固《英语课程标准》外,还要在教学基本功、口语和课堂教学方法进一步学习和研究。
2、开展好英语教研活动。定期开展好教研活动,每次活动有主题。在教研活动时,要加强理论学习。教师充分利用好教研活动,交流教学经验和探讨教学理论,努力将理论与自己的教学相结合,以实现个人与集体同步成长。
3、积极申报校级课题,作好研究记载和论文总结。坚持写好每周一篇的教学反思,上传到学校论坛进行交流。
4、抓好学困生的辅导工作。
教师要关心学困生的学习和生活,在生活上关心他们,多花时间辅导他们的学习,在辅导的同时注意他们心理的引导,让他们消除生活和心理上负担,重新燃起学习的信心。
5、开展系列活动。本学期继续举办校级英文书写比赛及口语比赛(三、四年级唱歌形式,五、六年级朗读或是角分扮演形式)。
(二)信息技术和远程教育工作
1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!
5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的'现代远程信息技术教育。
8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好信息的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际,本期每周安排一次对全校教师进行现代信息技术教育培训。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
11、继续做好“为农服务”工作。向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言!
12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
小学远程教育工作计划 篇2
一、指导思想
以邓小平的教育要“三个面向”思想为指导,力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。同时,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,我们结合本校实际,特制订本学期远程教育工作计划:
二、主要工作及目标
1、抓好教师培训工作,要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。
2、在供电正常的前提下,每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动的次数不低于20课时。
3、本学期开展与远程教育有关的教研活动不低于4次。以提高远程教育设备的使用效益。
4、开展一次利用远程教育设备进行课堂教学的竞赛,借此提高教师使用本套设备的兴趣与水平。
5、每位教师在本学期内都要拿出一篇以上与远程教育有关的论文或心得体会。我们的目的是提供一个交流的平台,并通过这个平台,让大家能够及时总结经验或教训,发现新问题,探讨新方法。
三、主要措施
1、加大宣传力度,统一思想认识。
远程教育主要通过安徽教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广我们能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点。因此,我们将加大这方面的宣传力度,让老师们尽快了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的'需要。
2、加强领导,分工明确。
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体统筹安排;分管教学的副校长任副组长,主要抓好教学工作计划的制订与实施工作。
3、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。
现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,如何把这些资源更好地应用到教育教学中来呢?我们打算抓以下几个方面的工作:
(1)抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期要抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。
(2)加大远程教育资源的课堂应用率。
为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校制订了远程教育资源利用教师课程表,每位教师都应按表上课(在供电正常的前提下),并不断总结经验,努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的地步。
(3)远程教育资源为农村服务
我校地处农村,远程教育资源中有许多能为农村提供帮助的信息。学校要受教育的村组取得联系,希望他们能够适当利用我们学校的远程教育设备对相关人员进行有关方面的培训,让远程教育资源为农村服务,促进本地文化与经济的不断发展。
(4)加强学校卫星收视点的管理
学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作,以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。
四、主要工作安排
为了把我校的远程教学资源更好的运用到日常的工作中,充分发挥卫星设备的作用,我校将对本学期开展的各项工作做如下的安排:
10月份:
1、组织全体教师进行远程教育全员培训。
2、及早地使远程教育资源利用起来。
3、组织教师进行培训。
4、提醒教师观看电脑接收的《同步课堂》和《示范课》。
11月份:
组织教师观看电脑接收的《同步课堂》内容,并用指导学生的期中的复习工作中。12月份:
1、为庆祝“元旦”节,组织各班表现较好的学生到电脑室观看有关的电视节目。
2、组织教师观看《课堂实录与点评》
1月份:
总结本学期所开展的各方面的工作。
小学远程教育工作计划 篇3
一、基本情况:
xx小学是一所镇级小学,现有在册教师xx人。有xx个教学班,共有四百多名学生,学校成立了远程教育工作教研组,还成立了语文、数学科教研组。
二、建立健全现代远程教育工作机构:
1、xx小学现代远程教育领导小组:
(1)组长:xx
(2)副组长:xx、xx。
(3)成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
(4)工作内容:及时协调处理远程教育工作中出现的问题和困难,为远程教育管理、使用提供组织保障。使远程教育工程在我校顺利实施。
2、xx小学现代远程教育教研组:
(1)组长:xx
(2)副组长:xx、xx。
(3)成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
(4)工作内容:确保远程教育课件及相关信息组织实施。搞好利用远程教育进行的教研活动。在开展培训活动中拍摄相关资料照片存档。
三、建立健全各种远程教育管理制度:
在远程教育活动中,遵守的规章制度有:现代远程教育资源接收负责制度、远教管理制度、远教设备及系统维护制度、软件装入制度、资源下载登记制度、资源使用登记制度、远教机房使用登记制度、远教设备赔偿及服务制度。
四、各教研组学习远程资源情况:
1、党员干部培训班。
(1)参加人员:党员和行政人员。
(2)培训内容:政治理论、教育法律、学校管理及相关业务知识、远教工作研究。
2、语文教研组培训班。
(1)参加人员:任语文课教师。
(2)培训内容:政治理论、语文教学及相关业务和示范课例。
3、数学教研组培训班。
(1)参加人员:担任数学课教师。
(2)培训内容:政治理论及相关业务知识和示范课例。
4、教师培训班
(1)参加人员:全体教职工。
(2)培训内容:政治理论、远程教育技术培训及相关业务知识。
5、学生培训班。
(1)学生培训,以教学班为单位。
(2)培训内容:以各班的具体活动要求安排或按各班的教学进程安排的。
五、远教工作职责与任务:
1、远教工作校长负总责,指导远程教育全面工作。
2、副校长负责抓落实,负责远教机房管理工作,管理机房操作员等工作。
3、操作员工作职责:遵照机房管理制度工作,每天按时开机和关机,按时收视节目,并收视完整后,再整理存盘,把有利用的资源提供给大家使用,有保存价值的资源刻录成光盘保存。下载的资源做好分类整理,推荐优质资源,供大家使用。对资源的供用作好了详细的记载。按照接收负责制度、远教管理制度、设备及系统维护制度、资源下载登记制度和使用登记制度,提供使用远程教育开展活动资源,切实为当地农村党员干部、农民、学校师生提供信息服务。
各教研组、各班科教师开展教育活动所需要的资源,各类教研活动,课题明确,有价值,探讨内容具体,针对性强,探讨有记录。
5、党员干部政治理论学习班,由支部负责组织了党员干部,学习政治理论、政策法规等学习资源
6、计算机信息技术培训工作。
为了提高教师计算机信息技术在教学中的'应用,技术指导小组负责培训工作,培训分集中和分散培训进行,通过培训,鼓励中青年教师制作教具和课件,并运用于课堂教学。
六、充分利用远教资源为教育服务。
1、建设校园网站,鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。
2、开设校园局域网。要求教师把好的见解发表在校园网站上。
在今后的工作中我们要继续管好,用好远教设备,充分利用好网上资源为教育教学服务。
小学远程教育工作计划 篇4
为把国家配发的远程教育设备用好,充分发挥其更大效益,大力促进我校教育教学质量的提高,结合我校实际,特制订本学期学校现代远程教育工作计划:
一、加大宣传力度,统一思想认识
农村中小学现代远程教育优质教育资源,主要通过中国教育卫星宽带传输。快速传输大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地根据自己的教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,从而提高学校的教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为对农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点。让教师们了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、加强领导,分工明确
从学校领导到每位教师都高度重视现代远程教育,学校成立了相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。
学校成立了远程教育工作领导小组,校长任组长,负责对学校远程教育作整体统筹安排;管理人员负责对远程教育的具体实施工作。
三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进
农村中小学现代远程教育,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:
(一)抓好教师的培训工作
要运用好农村中小学现代远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在20xx年后半年要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原来“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉农村中小学现代远程教育资源各版块内容。
(二)加大农村中小学现代远程教育资源的课堂应用率
为使农村中小学现代远程教育资源更好地为教育教学服务,我校制订了农村中小学现代远程教育资源教师利用课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
(三)远程教育资源为农村服务
我校地处农村,远程教育资源中有许多能为农业提供帮助的知识。我们准备搞一些送知识下乡的活动,向农民介绍一些科学种植的方法,让远程教育资源为农村服务,然后逐步推广。
(四)加强学校卫星收视点建设工作
逐步把我校卫星接收室建立成远程教育中心站点,主要负责教育教学资源的收集,整理,刻录,播放,对教师教育教学业务,课程改革实验工作,师生计算机基础知识提高,电脑操作技能的培训,课件制作的指导等工作,同时还满足部分师生及农村科普培训的需要。
(五)做好网络教室与远程教育资源的整合工作
把农村中小学现代远程教育资源共享到网络教室,并建立好校园网站和校内虚拟网站。每周开放网络教室,使每个教师都到网络教室里面学习到更多、更新的知识。
四、具体工作安排
1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的`远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
3、按时接收农村中小学现代远程教育资源,上好农村中小学现代远程教育资源应用培训课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来,提高教育教学质量。
4、经常向师生进行有关远程教育仪器管理制度的宣传与教育工作,制止一切不规范操作行为的发生。
5、定期进行安全检查,对电源、门窗、计算机等设备随时检查,发现问题及时处理。
6、建立健全农村中小学现代远程教育仪器设备档案,认真填写设备使用记录、维护记录。
7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),以便更好地利用农村中小学现代远程教育资源进行教育教学。
8、加快校园网建设,搭建网络平台。本学期我校以远程教育为契机,加快校园网建设,在教育网中建有自己的网站,利用网络平台,以科研课题为牵动,提高教师教学能力。利用多媒体教室开展教学竞赛活动,促进教师的信息技术,尽早应用到教学实践中。
五、总结经验,不断提高
远程教育是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓牢抓实,在实践中,我们只有不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,才能促进学校整体教学水平的提高!
小学远程教育工作计划 篇5
我校自开始实施现代远程教育工程以来,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教学质量的提高,特结合我校实际、远程教育资源的发送。特制定出本学期远程教育工作计划。
一、加强培训力度,适应教育改革
本学期我校积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输挖网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质的教育教学资源,提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置,可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此,在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革的需要。
二、领导负责,明确分工
从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的'领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。
三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进
现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是个实际问题,特别是本学期又加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓:
1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作,让每一位
教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源各块内容。
2、加大远程教育资源的课堂应用率,我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。
四、主要工作安排
1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源;
2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作;
3、教师应用远程教育资源进行课堂教学;
4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛;
5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。